德宏找軟件測(cè)試培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)中心
發(fā)布時(shí)間：2023/11/15 15:38:25 更新時(shí)間：2023/11/15 15:39:50
- 德宏找軟件測(cè)試培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)中心 - 招生簡(jiǎn)章
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- 學(xué)校介紹
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達(dá)內(nèi)國(guó)際致力于IT人才輸送、教育平臺(tái)建設(shè)、軟件研發(fā)等綜合服務(wù)。目前，已形成包括人才實(shí)訓(xùn)中心、軟件研發(fā)中心、軟件人才中心、IT教育中心四大人才服務(wù)模塊達(dá)內(nèi)國(guó)際集團(tuán)逐漸形成以IT培訓(xùn)為主的多元化、綜合性的職業(yè)教育及人才服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)品牌。
教學(xué)理念：達(dá)內(nèi)國(guó)際致力于培養(yǎng)面向電信和金融領(lǐng)域的Java、C++、C#/.Net、3G/Android、3G/IOS、PHP、嵌入式、軟件測(cè)試、UID、網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)、網(wǎng)絡(luò)工程、會(huì)計(jì)等12大課程方向中高端軟件人才，先后獲得美國(guó)國(guó)際數(shù)據(jù)集團(tuán)IDG、集富亞洲JAFCOASIA、美國(guó)高盛銀行的三輪投資，是國(guó)內(nèi)首家獲得國(guó)際風(fēng)險(xiǎn)投資的IT職業(yè)教育機(jī)構(gòu)。
- 師資力量
- 盧老師：
測(cè)試講師；12年以上軟件測(cè)試，開(kāi)發(fā)與培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，歷任高級(jí)軟件工程師、項(xiàng)目經(jīng)理、測(cè)試經(jīng)理、系統(tǒng)架構(gòu)師，多次主持全國(guó)級(jí)項(xiàng)目，涉及電信、金融、物流行業(yè)；屢次應(yīng)邀至軟件企業(yè)和高校授課。
崔老師：
測(cè)試講師；高級(jí)測(cè)試工程師、項(xiàng)目經(jīng)理，曾參與銀行系統(tǒng)測(cè)試、莫視頻網(wǎng)站、招聘網(wǎng)站的自動(dòng)化測(cè)試和性能測(cè)試。技術(shù)功底扎實(shí)全面，擁有豐富的教學(xué)和測(cè)試經(jīng)驗(yàn)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、條理清晰、思路靈活。
- 德宏軟件測(cè)試培訓(xùn)相關(guān)介紹：
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- 在實(shí)際工作中軟件測(cè)試從需求分析就已經(jīng)開(kāi)始了。 （2023/11/15學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 設(shè)計(jì)軟件測(cè)試用例要根據(jù)測(cè)試需求和測(cè)試策略來(lái)進(jìn)行，進(jìn)度壓力不大時(shí)，應(yīng)該設(shè)計(jì)的詳細(xì)。 （2023/11/15學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 黑盒軟件測(cè)試要發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：界面錯(cuò)誤。 （2023/11/15學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 執(zhí)行軟件測(cè)試要進(jìn)行進(jìn)度控制、項(xiàng)目協(xié)調(diào)等工作。 （2023/11/15學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 由于專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，獨(dú)立軟件測(cè)試工作形成的測(cè)試結(jié)果更具信服力。 （2023/11/15學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 軟件測(cè)試人才不需要在小企業(yè)積累經(jīng)驗(yàn)就能獲得知名企業(yè)的入門(mén)通行證，工作起點(diǎn)高于同類(lèi)其它職業(yè)。 （2023/11/15學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 軟件測(cè)試的目標(biāo)，確定測(cè)試何時(shí)可以結(jié)束。 （2023/11/15學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 軟件測(cè)試工作啟動(dòng)前一定要確定正確的測(cè)試策略和指導(dǎo)方針，這些是后期開(kāi)展工作的基礎(chǔ)。 （2023/11/15學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 軟件測(cè)試是幫助識(shí)別開(kāi)發(fā)完成（中間或最終的版本）的計(jì)算機(jī)軟件（整體或部分）的正確度、完全度和質(zhì)量的軟件 （2023/11/15學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
- 優(yōu)化軟件測(cè)試用例的方法：在測(cè)試時(shí)利用發(fā)散思維構(gòu)造測(cè)試用例。 （2023/11/15學(xué)習(xí)專(zhuān)題）
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