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學(xué)校介紹: 　　我們專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、財(cái)經(jīng)、教師、經(jīng)濟(jì)、健康、法考、公考、四六級(jí)考研等領(lǐng)域職業(yè)資格考前輔導(dǎo)培訓(xùn)和職業(yè)技能提升培訓(xùn)，項(xiàng)目體系主要包括：建工類——一/二級(jí)建造師、智慧建造工程師、一/二級(jí)造價(jià)工程師、監(jiān)理工程師、BIM、裝配式工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師、公路水運(yùn)檢測(cè)師、建筑九大員等;消安類——一/二級(jí)消防工程師、智慧消防工程師、初/中級(jí)注冊(cè)安全工程師、消防設(shè)施操作員等;醫(yī)衛(wèi)類——執(zhí)業(yè)藥師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、鄉(xiāng)村全科醫(yī)師、護(hù)士資格證、初級(jí)護(hù)師、主管護(hù)師等;財(cái)經(jīng)類——初/中級(jí)會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、管理會(huì)計(jì)師、會(huì)計(jì)繼續(xù)教育、稅務(wù)師、銀行/證券/基金三大從業(yè)等;教師類——教師資格證、教師招聘、特崗教師等;經(jīng)濟(jì)類——初/中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、專利代理師、人力資源管理師、等;健康類——健康管理師、心理咨詢師、公共營(yíng)養(yǎng)師、社會(huì)工作師、養(yǎng)老護(hù)理員等;法考等。
　　我們針對(duì)注冊(cè)消防工程師考試的知識(shí)結(jié)構(gòu)和命題特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教學(xué)課程，專業(yè)師資隊(duì)伍，結(jié)合多年經(jīng)驗(yàn)，針對(duì)消防師考試特點(diǎn)，從重要考點(diǎn)展開講述，幫助學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)掌握要點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)，并從理論知識(shí)入手，帶動(dòng)學(xué)歷，進(jìn)而將所學(xué)知識(shí)用于具體案例和習(xí)題，幫助考試?yán)喂探⒖茖W(xué)的知識(shí)體系，鞏固所學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)員考試能力。

課程介紹: 如何備考：
初期備考階段：課程體系全面概覽，知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通，代替盲目背書做題。
備考中期：鞏固必考知識(shí)點(diǎn)，破除所有疑難點(diǎn)，舉一反三。
較后沖刺階段：直接考點(diǎn)。
消防工程師專屬服務(wù)：
在線答疑通道
小班教學(xué)
微信督學(xué)
班主任領(lǐng)學(xué)
定制針對(duì)性學(xué)習(xí)規(guī)劃
即時(shí)班級(jí)公告。

開課安排: 核心知識(shí)點(diǎn)：
1.案例-應(yīng)急預(yù)案;2.案例-煙控系統(tǒng);3.案例-消防檢查。
2.零基礎(chǔ)考生、消防專業(yè)考生、上班族考生、從業(yè)多年考生、非專業(yè)考生，都可以定制針對(duì)性備考方案。

特色優(yōu)勢(shì): 一級(jí)注冊(cè)消防工程師的執(zhí)業(yè)范圍：
1、消防技術(shù)咨詢與消防安全評(píng)估;
2、消防安全管理與技術(shù)培訓(xùn);
3、消防設(shè)施檢測(cè)與維護(hù);
4、消防安全監(jiān)測(cè)與檢查;
5、火災(zāi)事故技術(shù)分析;
6、其他消防安全技術(shù)工作。
消防工程師備考實(shí)用技巧：
考時(shí)間要提前
一級(jí)消防工程師考試難度大，復(fù)習(xí)周期長(zhǎng)，因此在2022年一消考試報(bào)名之前，考生就要做好備考準(zhǔn)備。
合理分配各科復(fù)習(xí)時(shí)間
一級(jí)消防工程師技術(shù)實(shí)務(wù)、綜合能力、案例分析三科難度各不相同，因此在復(fù)習(xí)時(shí)間上不應(yīng)該平均分配，應(yīng)該根據(jù)難度的不同分配不同的復(fù)習(xí)時(shí)間，一般來(lái)說(shuō)，一級(jí)消防工程師技術(shù)實(shí)務(wù)：綜合能力：案例分析=1：2：2比較合理。因?yàn)橐患?jí)消防工程師案例分析內(nèi)容多而雜，包含了技術(shù)實(shí)務(wù)和綜合能力知識(shí)點(diǎn)，并且難度較大，應(yīng)該分配多一些時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)掌握。
三、三科復(fù)習(xí)順序要合理
一級(jí)消防工程師三科的復(fù)習(xí)要交替進(jìn)行，不能一門心思攻一科，明明大腦已經(jīng)厭倦了也不換科，這樣不光效率低記憶效果也不好。要三科結(jié)合著來(lái)復(fù)習(xí)，效果才會(huì)更好。因?yàn)橐患?jí)消防工程師案例分析兼具技術(shù)實(shí)務(wù)和綜合能力知識(shí)點(diǎn)的特點(diǎn)，因此將一級(jí)消防工程師案例分析放在兩科之后來(lái)復(fù)習(xí)效果會(huì)比較好。

行業(yè)趨勢(shì): 　　一級(jí)消防工程師考試并不簡(jiǎn)單，以案例分析為例，難倒了多少英雄好漢，使得很多人止步。然而，考試難也絕不是很多人放棄的借口，畢竟還是有一些通過(guò)考試的，別人可以做到的，你也應(yīng)該做到，那

消防考試太難怎么辦，如何做才可能完成考試呢?
一、提高對(duì)課件的重視
課件的主要作用就是幫助你更好的理解知識(shí)點(diǎn)內(nèi)容，授課老師盡量用最為直截了當(dāng)?shù)姆绞綆椭忌斫怆y懂的知識(shí)點(diǎn)，此外，老師們會(huì)總結(jié)一些對(duì)于考試極有幫助的干貨，幫助考生們?cè)谳^短時(shí)間內(nèi)掌握

學(xué)習(xí)內(nèi)容，記憶得也會(huì)更加牢固一些。所以在備考中，遇見較難的知識(shí)點(diǎn)，比如消防設(shè)施管理、防火間距等知識(shí)點(diǎn)需要認(rèn)真聽課件。試聽消防課程>>>
二、提高對(duì)習(xí)題的重視
學(xué)完課程一定要做題，消防考試試題可以真正檢驗(yàn)出學(xué)習(xí)水平。做題最關(guān)鍵的不是看數(shù)量而是質(zhì)量，一定要通過(guò)做題將重要考點(diǎn)弄透徹、理清解題思路，以后遇見類似的題不要再錯(cuò)�，F(xiàn)在是基礎(chǔ)階段，

其實(shí)做好消防基礎(chǔ)練習(xí)題就足夠了，遇到難題的地方盡量弄清楚，優(yōu)路教育有答疑中心，各位考生可以去答疑板進(jìn)行提問(wèn)。
　　【重點(diǎn)消防單位】
　　隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展，每年重點(diǎn)消防單位的數(shù)量都在大規(guī)模增加。雖然目前消防主管部門沒(méi)有強(qiáng)制要求此類單位配備專業(yè)的消防工程師，但隨著社會(huì)民眾整體消防意識(shí)的提高和許多單位對(duì)消防工作的重視，注冊(cè)消防工程師進(jìn)入重點(diǎn)消防單位擔(dān)任消防技術(shù)和管理工作日趨普遍。這種情況和趨勢(shì)本來(lái)是有益于企業(yè)和百姓的好事，但卻使目前本來(lái)就不足的注冊(cè)消防工程師人才變得更為緊缺。

　　看待一個(gè)行業(yè)的前景，不能只著眼于當(dāng)前，我們需要將眼光放得更加長(zhǎng)遠(yuǎn)；看待一場(chǎng)考試，也不能只講究難易，我們更應(yīng)該懂得“物以稀為貴”的道理。一級(jí)注冊(cè)消防工程師目前才開考三年，向市場(chǎng)上輸送的合格人才還遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了消防服務(wù)機(jī)構(gòu)和重點(diǎn)單位的用人需求，未來(lái)三至五年，將會(huì)是注冊(cè)消防工程師人才持續(xù)爆發(fā)的關(guān)鍵時(shí)期，希望每一位想致力于消防技術(shù)和管理工作的學(xué)員，能夠抓住機(jī)遇，果斷出擊。

　　“寶劍鋒共磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，暫時(shí)吃點(diǎn)苦受點(diǎn)累，換來(lái)的是豐厚的薪資回報(bào)和美好的職業(yè)前景。優(yōu)路教育專業(yè)致力于注冊(cè)消防工程師資格培訓(xùn)、人才培養(yǎng)和就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作，憑借專業(yè)的師資隊(duì)伍和科學(xué)的課程設(shè)置已經(jīng)在消防領(lǐng)域內(nèi)取得了不錯(cuò)的口碑，歡迎社會(huì)各行業(yè)有意向成為注冊(cè)消防工程師的廣大學(xué)員進(jìn)行咨詢了解。
。

學(xué)習(xí)資料: 　　一級(jí)注冊(cè)消防工程師資格考試報(bào)名條件：
（一）取得消防工程專業(yè)大學(xué)專科學(xué)歷，工作滿6年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿4年，或者取得消防工程相關(guān)專業(yè)（見附件1，下同）大學(xué)�？茖W(xué)歷，工作滿7年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿5年
（二）取得消防工程專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷或者學(xué)位，工作滿4年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿3年，或者取得消防工程相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷，工作滿5年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿4年
（3）取得含消防工程專業(yè)在內(nèi)的雙學(xué)士學(xué)位或者研究生班畢業(yè)，工作滿3年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿2年，或者取得消防工程相關(guān)專業(yè)在內(nèi)的雙學(xué)士學(xué)位或者研究生班畢業(yè)，工作滿4年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿3年
（四）取得消防工程專業(yè)碩士學(xué)歷或者學(xué)位，工作滿2年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿1年，或者取得消防工程相關(guān)專業(yè)碩士學(xué)歷或者學(xué)位，工作滿3年，其中從事消防安全技術(shù)工作滿2年
（五）取得消防工程專業(yè)博士學(xué)歷或者學(xué)位，從事消防安全技術(shù)工作滿1年，或者取得消防工程相關(guān)專業(yè)博士學(xué)歷或者學(xué)位，從事消防安全技術(shù)工作滿2年
（六）取得其他專業(yè)相應(yīng)學(xué)歷或者學(xué)位的人員，其工作年限和從事消防安全技術(shù)工作年限均相應(yīng)增加1年
　　下列關(guān)于民用建筑的耐火等級(jí)，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
A。地下或半地下建筑（室）和一類高層建筑的耐火等級(jí)不應(yīng)低于二級(jí)B。建筑高度大于100m的民用建筑，其樓板的耐火極限不應(yīng)低于2。00hC。一、二級(jí)耐火等級(jí)建筑的屋面板應(yīng)采用不燃材料D。二級(jí)耐火等級(jí)建筑內(nèi)采用難燃性墻體的房間隔墻，其耐火極限不應(yīng)低于0。75h
正確答-案：A參考解析：民用建筑的耐火等級(jí)應(yīng)根據(jù)其建筑高度、使用功能、重要性和火災(zāi)撲救難度等確定，并應(yīng)符合下列規(guī)定：（1）地下或半地下建筑（室）和一類高層建筑的耐火等級(jí)不應(yīng)低于一級(jí)，（2）單、多層重要公共建筑和二類高層建筑的耐火等級(jí)不應(yīng)低于二級(jí)

新鄉(xiāng)消防工程師培訓(xùn)
新鄉(xiāng)消防工程師考試輔導(dǎo)，主要從事技能提升和個(gè)人能力提高培訓(xùn)服務(wù)，歡迎致電咨詢了解更多課程服務(wù)信息。

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