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【資訊】合肥學(xué)習(xí)消防工程師如何選培訓(xùn)中心

發(fā)布時(shí)間：2023/3/5 10:50:37 更新時(shí)間：2023/3/6 0:30:48
責(zé)任編輯：培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（VIP會(huì)員已認(rèn)證） 分類：新聞資訊

學(xué)校介紹
　　我們是一家專注于工程、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。多年來(lái)，公司致力于讓每一位學(xué)員獲得有效、有價(jià)值的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，積極推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展革新，融入先進(jìn)技術(shù)研發(fā)教學(xué)模式，整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái)，為每位學(xué)員提供個(gè)性化“一站式”服務(wù)，建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。
　　消防工程師是指掌握火災(zāi)基本理論，具備火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng)和常用滅火系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行、調(diào)試維護(hù)技能的高級(jí)技術(shù)應(yīng)用性專門人才。從事的主要工作包括：火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng)和常用滅火系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、施工、運(yùn)行、調(diào)試、維護(hù)。

課程介紹
特色教學(xué)：
OMO智能教學(xué)
通過(guò)OMO智能技術(shù)實(shí)時(shí)記錄、分析學(xué)員學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)、題庫(kù)數(shù)據(jù)、答疑數(shù)據(jù)，提供綜合性學(xué)習(xí)規(guī)劃以及薄弱考點(diǎn)提示，科學(xué)測(cè)評(píng)指導(dǎo)。
講練結(jié)合
系統(tǒng)梳理教材考點(diǎn)，根據(jù)考試動(dòng)向?qū)键c(diǎn)進(jìn)行分級(jí)講解，同時(shí)配以習(xí)題訓(xùn)練鞏固所學(xué)知識(shí)點(diǎn)，幫助學(xué)員掌握知識(shí)點(diǎn)。
專屬題庫(kù)
依據(jù)多年消防考試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合考試大綱和考試動(dòng)向，研發(fā)學(xué)員專屬題庫(kù)，幫助學(xué)員夯實(shí)基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)內(nèi)容：
1.一級(jí)消防工程師考試設(shè)有《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》《消防安全技術(shù)綜合能力》《消防安全案例分析》三個(gè)科目。
2.考試試題
《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》試題主要涉及燃燒基礎(chǔ)、建筑防火、消防設(shè)施、其他建筑防火和消防安全評(píng)價(jià)。
《消防安全技術(shù)綜合能力》試題主要涉及法律法規(guī)、職業(yè)道德、建筑防火、消防設(shè)施、消防安全管理和消防安全評(píng)估。
《消防安全案例分析》試題以選擇題，改錯(cuò)，簡(jiǎn)答題，故障分析為主。

開(kāi)課安排
核心知識(shí)點(diǎn)：
1.案例-應(yīng)急預(yù)案;2.案例-煙控系統(tǒng);3.案例-消防檢查。
2.零基礎(chǔ)考生、消防專業(yè)考生、上班族考生、從業(yè)多年考生、非專業(yè)考生，都可以定制針對(duì)性備考方案。

特色優(yōu)勢(shì)
核心優(yōu)勢(shì)：
聘請(qǐng)專業(yè)的教師在線輔導(dǎo)，在線答疑，學(xué)習(xí)期間教師全程督促完成學(xué)習(xí)目標(biāo)。價(jià)格實(shí)惠，價(jià)格低不代表不好，以低價(jià)格提供優(yōu)質(zhì)的課程內(nèi)容。
改變傳統(tǒng)線下教學(xué)方式，采取線下和線上相結(jié)合的發(fā)展策略，為個(gè)人和企業(yè)提供多個(gè)領(lǐng)域優(yōu)質(zhì)網(wǎng)課，專屬app在線觀看課程，高清視頻，定時(shí)直播課程，針對(duì)相關(guān)課程。學(xué)員答疑、課程資料等售后問(wèn)題提供專業(yè)的團(tuán)隊(duì)為合作機(jī)構(gòu)及學(xué)員解決所有售后問(wèn)題。
授課優(yōu)勢(shì)：
1、網(wǎng)授+面授、重難點(diǎn)歸納，課后題庫(kù)練習(xí)
2、基礎(chǔ)務(wù)實(shí)，講解重難點(diǎn)，隨時(shí)隨地解決疑難問(wèn)題
3、互動(dòng)式教學(xué)，帶學(xué)式備考、備考不慌。

行業(yè)趨勢(shì)
　　創(chuàng)新永遠(yuǎn)是企業(yè)發(fā)展的主旋律。優(yōu)路教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)創(chuàng)新體系是我們與客戶合作伙伴共同創(chuàng)新的平臺(tái)。從戰(zhàn)略到業(yè)務(wù)模式，從產(chǎn)品到客戶服務(wù)，時(shí)時(shí)創(chuàng)新，事事創(chuàng)新。通過(guò)創(chuàng)新中心的改革，我們得以調(diào)整課程的實(shí)用性，提升培訓(xùn)服務(wù)的價(jià)值。
　　圍繞工程建設(shè)企業(yè)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)，打造組織學(xué)習(xí)及個(gè)人發(fā)展的“學(xué)習(xí)超市”。建立企業(yè)人才培養(yǎng)、執(zhí)業(yè)及職業(yè)資格證書考前輔導(dǎo)培訓(xùn)、學(xué)歷教育三大業(yè)務(wù)模塊，系統(tǒng)全面地提供面授課程與在線教育的教學(xué)培訓(xùn)服務(wù)，量身定做適應(yīng)企業(yè)及個(gè)人的學(xué)習(xí)方案，全面滿足工程建設(shè)行業(yè)的企業(yè)及從業(yè)人員終身學(xué)習(xí)要求。
　　企業(yè)人才培養(yǎng)；
　　內(nèi)訓(xùn)課程（面授＋線上學(xué)習(xí)；施工技術(shù)培訓(xùn)、項(xiàng)目管理培訓(xùn)、項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理、機(jī)械管理培訓(xùn)、質(zhì)量安全培訓(xùn)、、現(xiàn)場(chǎng)管理人員培訓(xùn)、造價(jià)實(shí)操培訓(xùn)、特種安全培訓(xùn)、企業(yè)實(shí)力/科技展示等）；通用管理品牌課程、職業(yè)素養(yǎng)及專業(yè)技能、標(biāo)準(zhǔn)課程。
　　全國(guó)一二級(jí)注冊(cè)消防工程師招生簡(jiǎn)章
優(yōu)路教育以16年的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，以身處建設(shè)部大院的高度，以專業(yè)強(qiáng)大的教學(xué)團(tuán)隊(duì)及領(lǐng)先行業(yè)的綜合實(shí)力為您提供真實(shí)、誠(chéng)實(shí)、高質(zhì)量的考前輔導(dǎo)服務(wù)。
優(yōu)路教育完善的課程體系
1.精講課程：對(duì)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)講解，采用教材編委相關(guān)師資，課程中采用講、練、考、訣相結(jié)合的方式，達(dá)到使學(xué)員當(dāng)堂理解、當(dāng)堂練習(xí)、當(dāng)堂掌握的效果，讓學(xué)員把課堂搬回家；
2.講題課程：在不同階段發(fā)布單元練習(xí)題和仿真套題的解析課程，有助于學(xué)員鞏固知識(shí)點(diǎn)、查漏補(bǔ)缺，熟悉考試題型和答題思路；
3.測(cè)評(píng)：給學(xué)員提供學(xué)前、學(xué)中、學(xué)后三階段的測(cè)評(píng)，讓學(xué)員更清楚自己每個(gè)階段的學(xué)習(xí)水平；
4.答疑：由專業(yè)講師和專業(yè)助教為您提供實(shí)時(shí)答疑，讓您的學(xué)習(xí)無(wú)后顧之憂；
5.�？迹喝虒W(xué)習(xí)分階段進(jìn)行兩次�？迹蓪I(yè)老師評(píng)卷并對(duì)試卷講解；有助于學(xué)員對(duì)自己的學(xué)習(xí)效果進(jìn)行有效評(píng)估；
5.沖刺課程：縮小考試范圍，預(yù)測(cè)當(dāng)年考點(diǎn)，根據(jù)其他考輔經(jīng)驗(yàn)，切題率達(dá)到75%；
6.其他輔助教學(xué)資料：如書（電子書）、知識(shí)樹(shù)（思維導(dǎo)圖）、題庫(kù)、優(yōu)路通等，這些學(xué)習(xí)資料能極大幫助學(xué)員提升學(xué)習(xí)效果和應(yīng)試能力。

學(xué)習(xí)資料
　　 “一級(jí)消防工程師也稱注冊(cè)消防工程師”，是指經(jīng)考試取得相應(yīng)級(jí)別注冊(cè)消防工程師資格證書，并依法注冊(cè)后，從事消防技術(shù)咨詢、消防安全評(píng)估、消防安全管理、消防安全技術(shù)培訓(xùn)、消防設(shè)施檢測(cè)、火災(zāi)事故技術(shù)分析、消防設(shè)施維護(hù)、消防安全監(jiān)測(cè)、消防安全檢查等消防安全技術(shù)工作的專業(yè)技術(shù)人員。
　　下列關(guān)于民用建筑的耐火等級(jí)，說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）
A。地下或半地下建筑（室）和一類高層建筑的耐火等級(jí)不應(yīng)低于二級(jí)B。建筑高度大于100m的民用建筑，其樓板的耐火極限不應(yīng)低于2。00hC。一、二級(jí)耐火等級(jí)建筑的屋面板應(yīng)采用不燃材料D。二級(jí)耐火等級(jí)建筑內(nèi)采用難燃性墻體的房間隔墻，其耐火極限不應(yīng)低于0。75h
正確答-案：A參考解析：民用建筑的耐火等級(jí)應(yīng)根據(jù)其建筑高度、使用功能、重要性和火災(zāi)撲救難度等確定，并應(yīng)符合下列規(guī)定：（1）地下或半地下建筑（室）和一類高層建筑的耐火等級(jí)不應(yīng)低于一級(jí)，（2）單、多層重要公共建筑和二類高層建筑的耐火等級(jí)不應(yīng)低于二級(jí)

合肥消防工程師培訓(xùn)
合肥消防工程師培訓(xùn)班，主要從事技能提升和個(gè)人能力提高培訓(xùn)服務(wù)，歡迎致電咨詢了解更多課程服務(wù)信息。

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