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【頭條】玉林消防設施操作員培訓班培訓課程哪里有
發(fā)布時間:2024/7/27 21:14:47 更新時間:2024/7/27 21:20:36
責任編輯:
玉林優(yōu)路教育消防設施操作員培訓
(VIP會員已認證) 分類:頭條信息
學校介紹
優(yōu)路教育集團,是一家集團連鎖綜合教育培訓學校!從最初單一的課程培訓開始,優(yōu)路已逐漸成為全國職業(yè)技能培訓行業(yè)的領跑者。
辦學14年來,優(yōu)路教育堅持不懈地追求課程研發(fā)和獨樹一幟的課程體系,常年培養(yǎng)和輸送大量高技能、高薪酬、高職位的技能型專業(yè)人才,并與眾多企業(yè)建立了良好的長期合作關系,在業(yè)界形成了良好的口碑。
優(yōu)路教育提供各種職業(yè)培訓,包括建筑類:注冊監(jiān)理工程師、監(jiān)理工程師崗位培訓班、造價師、一級建造師、二級建造師、造價員、監(jiān)理員、安全員、施工員、質檢員、資料員、合同員;勞動部職業(yè)資格類:人力資源管理、秘書、物業(yè)管理師、物流師、心理咨詢師、網(wǎng)絡編輯員、理財規(guī)劃師、廣告設計師、電子商務師、項目管理師、營銷師、企業(yè)文化師、企業(yè)信息管理師、企業(yè)培訓師、職業(yè)指導人員等;財經(jīng)類:會計證、會計職稱、報關員、報檢員、證券資格等;其他:導游證、教師雙師證、外語、醫(yī)療類、青少年右腦開發(fā)等各類培訓。
師資力量
何老師:10年建筑類教學經(jīng)驗,5年消防教學經(jīng)驗。主講《消防設施操作員(中級)》;
專業(yè)資歷:高級工程師,一級消防工程師,一級建造師。
李老師
主講課程《消防設施操作員(中級)》
專業(yè)資歷高級工程師,一級消防工程師,一級建造師
學員評價李老師的課程相當好,授課嚴謹,主次分明,注重分析,零基礎學員聽了也很透徹。
課程介紹
消防設施的種類主要有:建筑防火及疏散設施、消防及給水、防煙及排煙設施、電器與通訊、自動噴水與滅火系統(tǒng)、火災自動報警系統(tǒng)、氣體自動滅火系統(tǒng)、水噴霧自動滅火系統(tǒng)、低倍數(shù)泡沫滅火系統(tǒng)、高、中倍數(shù)泡沫滅火系統(tǒng)、蒸汽滅火系統(tǒng)、移動式滅火器材、其他滅火系統(tǒng)。
實操班
老師現(xiàn)場實操同時講解流程,更直觀體現(xiàn)技能操作要點細節(jié),幫助非專業(yè)考生強化實操弱項。
開課安排
消防設施操作員實操班:老師現(xiàn)場實操同時講解流程,更直觀體現(xiàn)技能操作要點細節(jié),幫助非專業(yè)考生強化實操弱項。
建筑防火基本知識:建(構)筑物分類(一)~(二)、建筑材料的燃燒性能、建筑耐火等級的劃分、防火和防煙分區(qū)(一)~(二)、建筑的總平面布局和平面布置。
特色優(yōu)勢
大數(shù)據(jù)追蹤學習:通過數(shù)據(jù)分析跟蹤管理學員學習進度,提供學習指導、政策分析、考試節(jié)點提醒等全方位專屬服務。
專屬班主任:全程指導伴學,督導學習進度,反饋學習效果,隨時調整學習計劃,做學員貼身管家。
行業(yè)趨勢
作為成為一名消防設施操作員必須具備的條件之一,消防設施操作員證書有什么用呢?
一是行業(yè)剛需,證書價值持續(xù)走高;
二是一本證書可成就多個職業(yè)方向;
三是從事該行業(yè)要求必須持證上崗。
總之,要想從事消防行業(yè)的工作沒有這個證書是不行的,為了給自己多創(chuàng)造一個機會,早考早受益。
持證上崗,待遇豐厚
證書全國終身有效,無需繼續(xù)教育,屬于準入類證書,需要持證上崗,考證相當于考飯碗,目前市場上相關職業(yè)招聘工資6千-1萬/月。
常見問題
問題:考試方法和標準
回答:理論知識實行全國統(tǒng)考,閉卷考試,共200道題,其中單項選擇題100道,多項選擇題40道,判斷題60道,時間100分鐘,實行百分制,60分以上為合格。
培訓學習資料
初級消防設施操作員知識點:燃燒的類型(四)
爆炸
(一)爆炸的含義
由于物質急劇氧化或分解反應產(chǎn)生溫度、壓力增加或兩者同時增加的現(xiàn)象,稱為爆炸。
從廣義上說,爆炸是物質從一種狀態(tài)迅速轉變成另一狀態(tài),并在瞬間放出大量能量,同時產(chǎn)生聲響的現(xiàn)象。在發(fā)生爆炸時,勢能(化學能或機械能)突然轉變?yōu)閯幽,有高壓氣體生成或者釋放出高壓氣體,這些高壓氣體隨之做機械功,如移動、改變或拋射周圍的物體。一旦發(fā)生爆炸,將會對鄰近的物體產(chǎn)生極大的破壞作用,這是由于構成爆炸體系的高壓氣體作用到周圍物體上,使物體受力不平衡,從而遭到破壞。
(二)爆炸的分類
按爆炸過程的性質不同,通常將爆炸分為物理爆炸、化學爆炸和核爆炸三種類型。
1.物理爆炸
物理爆炸是指裝在容器內的液體或氣體,由于物理變化(溫度、體積和壓力等因素)引起體積迅速膨脹,導致容器壓力急劇增加,由于超壓或應力變化使容器發(fā)生爆炸,且在爆炸前后物質的性質及化學成分均不改變的現(xiàn)象。如蒸汽鍋爐、液化氣鋼瓶等爆炸,均屬物理爆炸。
物理爆炸本身雖沒有進行燃燒反應,但它產(chǎn)生的沖擊力有可能直接或間接地造成火災。
2.化學爆炸
化學爆炸是指由于物質本身發(fā)生化學反應,產(chǎn)生大量氣體并使溫度、壓力增加或兩者同時增加而形成的爆炸現(xiàn)象如可燃氣體、蒸氣或粉塵與空氣形成的混合物遇火源而引起的爆炸,炸藥的爆炸等都屬于化學爆炸。化學爆炸的主要特點是:反應速度快,爆炸時放出大量的熱能,產(chǎn)生大量氣體和很大的壓力,并發(fā)出巨大的響聲;瘜W爆炸能夠直接造成火災,具有很大的破壞性,是消防工作中預防的重點。
3.核爆炸
核爆炸是指由于原子核裂變或聚變反應,釋放出核能所形成的爆炸。如原子彈、氫彈、中子彈的爆炸就屬核爆炸。
(三)爆炸極限
1.爆炸濃度極限
爆炸濃度極限(簡稱爆炸極限)是指可燃的氣體、蒸氣或粉塵與空氣混合后,遇火會產(chǎn)生爆炸的或最低的濃度。氣體、氣的爆炸極限,通常以體積百分比表示;粉塵通常用單位體積中的質量(g/m3,)表示。其中滅會產(chǎn)生爆炸的最低濃度,稱為爆炸下限;遇火會產(chǎn)生爆炸的濃度,稱為爆炸上限。
爆照極限是評定可燃氣體、蒸氣或粉塵爆炸危險性大小的主要依據(jù)。爆炸上、下限值之間的范圍越大,爆炸下限越低、爆炸上限越高,爆炸危險性就越大;旌衔锏臐舛鹊陀谙孪藁蚋哂谏舷迺r,既不能發(fā)生爆炸也不能發(fā)生燃燒。
2·爆炸溫度極限
爆炸溫度極限是指可燃液體受熱蒸發(fā)出的蒸氣濃度等于爆炸濃度極限時的溫度范圍。由于液體的蒸氣濃度是在一定溫度下形成的,所以可燃液體除了有爆炸濃度極限,還有一個爆炸溫度極限。爆炸溫度極限也有下限、上限之分。液體在該溫度下蒸發(fā)出等于爆炸濃度下限的蒸氣濃度,此時的溫度稱為爆炸溫度下限(液體的爆炸溫度下限就是液體的閃點);液體在該溫度下蒸發(fā)出等于爆炸濃度上限的蒸氣濃度,此時的溫度稱為爆炸溫度上限。爆炸溫度上、下限值之間的范圍越大,爆炸危險性就越大。例如乙醇的爆炸溫度下限是11℃,上限是40℃。在11℃~40℃溫度范圍之內,乙醇蒸氣與空氣的混合物都有爆炸危險;乙醚的爆炸溫度極限是一45℃~13℃,顯然乙醚比乙醇的爆炸危險性大。
通常所說的爆炸極限,如果沒有標明,就是指爆炸濃度極限。表2-4為常見液體爆炸濃度極限與爆炸溫度極限的比較。
初級消防設施操作員知識點:影響火災發(fā)展變化的主要因素(一)
影響火災發(fā)展變化的主要因素
火災發(fā)展變化雖然比較復雜,但就一種物質發(fā)生燃燒時來說,火災的發(fā)展變化有其固有的規(guī)律性。除取決于可燃物的性質和數(shù)量外,同時也受熱傳播、爆炸、建(構)筑物的耐火等級以及氣象等因素的影響。
一、執(zhí)傳播對火災發(fā)展變化的影響
火災的發(fā)生發(fā)展,始終伴隨著熱傳播過程。熱傳播是影響火災發(fā)展的決定性因素。熱傳播的途徑主要有熱傳導、熱輻射和熱對流。
(一)熱傳導
1.熱傳導的含義
熱傳導是指物體一端受熱,通過物體的分子熱運動,把熱量從溫度較高一端傳遞到溫度較低的另一端的過程。
2.熱傳導對火災發(fā)生變化的影響
熱總是從溫度較高部位,向溫度較低部位傳導。溫度差愈大,導熱方向的距離愈近,傳導的熱量就愈多;馂默F(xiàn)場燃燒區(qū)溫度愈高,傳導出的熱量就愈多。
固體、液體和氣體物質都有這種傳熱性能。其中固體物質是最強的熱導體,液體物質次之,氣體物質較弱。其中金屬材料為熱的優(yōu)良導體,非金屬固體多為不良導體。
在其他條件相同時,物質燃燒時間越長,傳導的熱量越多。有些隔熱材料雖然導熱性能差,但經(jīng)過長時間的熱傳導,也能引起與其接觸的可燃物著火。
(二)熱輻射
1.熱輻射的含義及其特點
熱輻射是指以電磁波形式傳遞熱量的現(xiàn)象。
熱輻射具有以下特點:熱輻射不需要通過任何介質,不受氣流、風速、風向的影響,通過真空也能進行熱傳播;固體、液體、氣體這三種物質都能把熱以電磁波的形式輻射出去,也能吸收別的物體輻射出來的熱能;當有兩物體并存時,溫度較高的物體將向溫度較低物體輻射熱能,直至兩物體溫度漸趨平衡。
2.熱輻射對火災發(fā)生變化的影響
實驗證明:一個物體在單位時間內輻射的熱量與其表面積的絕對溫度的四次方成正比。熱源溫度愈高,輻射強度越大。當輻射熱達到可燃物質自燃點時,便會立即引起著火。
受輻射物體與輻射熱源之間的距離越大,受到的輻射熱越小。反之,距離愈小,接受的輻射熱愈多;輻射熱與受輻射物體的相對位置有關,當輻射物體輻射面與受輻射物體處于平行位置時,受輻射物體接受到的熱量;物體的顏色愈深、表面愈粗糙,吸收的熱量就愈多;表面光亮、顏色較淡,反射的熱量愈多,則吸收的熱量就愈少。當火災處于發(fā)展階段時,熱輻射成為熱傳播的主要形式。
(三)熱對流
1.熱對流的含義
熱對流是指熱量通過流動介質,由空間的一處傳播到另一處的現(xiàn)象。
2.熱對流的方式
根據(jù)引起熱對流的原因而論,分為自然對流和強制對流兩種方式;按流動介質的不同,熱對流又分為氣體對流和液體對流兩種方式。
(1)自然對流。它是指流體的運動是由自然力所引起的,也就是因流體各部分的密度不同而引起的。如高溫設備附近空氣受熱膨脹向上流動及火災中高溫熱煙的上升流動,而冷(新鮮)空氣則與其做相反方向流動。
(2)強制對流。它是指流體微團的空間移動是由機械力引起的。如通過鼓風機、壓縮機、泵等,使氣體、液體產(chǎn)生強制對流;馂陌l(fā)生時,若通風機械還在運行,就會成為火勢蔓延的途徑。使用防煙、排煙等強制對流設施,就能抑制煙氣擴散和自然對流。地下建筑發(fā)生火災,用強制對流改變風流或煙氣流的方向,可有效地控制火勢的發(fā)展,為最終撲滅火災創(chuàng)造有利條件。
(3)氣體對流。氣體對流對火災發(fā)展蔓延有極其重要的影響,燃燒引起了對流,對流助長了燃燒;燃燒愈猛烈,它所引起的對流作用愈強;對流作用愈強,燃燒愈猛烈。
(4)液體對流。當液體受熱后受熱部分因體積膨脹、比重減輕而上升,而溫度較低、比重較大的部分則下降,在這種運動的同時進行著熱傳遞,最后使整個液體被加熱。盛裝在容器內的可燃液體,通過對流能使整個液體升溫,蒸發(fā)加快,壓力增大,就有可能引起容器的爆裂。
3.熱對流對火災發(fā)生變化的影響
熱對流是影響初期火災發(fā)展的最主要因素。實驗證明:熱對流速度與通風口面積和高度成正比。通風孔洞愈多,各個通風孔洞的面積愈大、愈高,熱對流速度愈快;風能加速氣體對流。風速愈大,不僅對流愈快,而且能使房屋表面出現(xiàn)正負壓力,在建(構)筑物周圍形成旋風地帶;風向改變,會改變氣體對流方向;燃燒時火焰溫度愈高,與環(huán)境溫度的溫差愈大,熱對流速度愈快。
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