延安消防設(shè)施操作員考試培訓(xùn)報(bào)班有用嗎
發(fā)布時(shí)間：2023/10/24 9:58:33 更新時(shí)間：2023/10/24 9:59:42
- 延安消防設(shè)施操作員考試培訓(xùn)報(bào)班有用嗎 - 招生簡(jiǎn)章
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- 學(xué)校介紹
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優(yōu)路教育擁有一支思想創(chuàng)新，銳意進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)，特聘請(qǐng)清華、北大、人大、北師大、首師大、法大、財(cái)大、華科、建工、哈工大、同濟(jì)、北京交大等知名學(xué)府資深教師及本行業(yè)極具專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的專(zhuān)家任教，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，針對(duì)性強(qiáng)，教師團(tuán)隊(duì)教學(xué)扎實(shí)過(guò)硬，教風(fēng)明快活潑，教學(xué)效果獨(dú)樹(shù)一幟。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格管理，狠抓教學(xué)質(zhì)量，教書(shū)育人。教師們傳道、授業(yè)、解惑、兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦。優(yōu)路教育是一個(gè)正從年輕走向成熟的學(xué)校，充滿了生機(jī)和活力，讓我們共同迎接挑戰(zhàn)，超越自我，共創(chuàng)輝煌的明天！
優(yōu)路教育，將時(shí)下流行的科技元素融入到教育教學(xué)過(guò)程中，開(kāi)創(chuàng)了實(shí)景課堂、3D仿真教學(xué)、VR沉浸式體驗(yàn)課堂等先進(jìn)的教學(xué)方式。這種變革不僅提升了教育培訓(xùn)本身的質(zhì)量，同時(shí)也有效調(diào)動(dòng)了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)習(xí)效率，更將優(yōu)路教育長(zhǎng)期推崇的“將學(xué)習(xí)變成一種樂(lè)趣”這一教育理念體現(xiàn)得淋漓盡致。
- 師資力量
- 木老師
消防名校礦業(yè)大學(xué)博士，某國(guó)企工程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，全國(guó)注冊(cè)一級(jí)消防師、全國(guó)注冊(cè)一級(jí)建造師、全國(guó)消防協(xié)會(huì)會(huì)員；授課深入淺出，準(zhǔn)確把握考試趨勢(shì)，重點(diǎn)精煉，圖文并茂。
林老師
從事消防培訓(xùn)工作八年
主持消防培訓(xùn)輔導(dǎo)資料的編纂工作，
有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，授課風(fēng)格
嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，風(fēng)趣幽默。
- 課程介紹
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理論集訓(xùn)：根據(jù)各等級(jí)專(zhuān)業(yè)技能考試要求，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能操作演示及學(xué)習(xí)指導(dǎo)，和技能操作考試模擬演練，快速拔高實(shí)操應(yīng)用能力。
初級(jí)消防設(shè)施操作員課程：從事建筑物、構(gòu)筑物消防安全管理、消防安全檢查和建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)等工作的人員。從事主要工作包括：（1）消防安全檢查；（2）消防控制室監(jiān)控；（3）建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)；（4）消防安全管理等。
- 開(kāi)課安排
- 考試須知：考試時(shí)間分別在每年3、6、9、12月份的中下旬，筆試與面試同步開(kāi)展，考試分為理論考試和實(shí)操考試，全部及格后方可拿證。
消防設(shè)施操作員實(shí)操班：老師現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操同時(shí)講解流程，更直觀體現(xiàn)技能操作要點(diǎn)細(xì)節(jié)，幫助非專(zhuān)業(yè)考生強(qiáng)化實(shí)操弱項(xiàng)。
- 特色優(yōu)勢(shì)
- 實(shí)操演練
通過(guò)消防三維實(shí)操仿真系統(tǒng)，講解消防員技能操作要點(diǎn)細(xì)節(jié)，學(xué)員可在面授課前后熟悉鞏固，反復(fù)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)記憶。
基礎(chǔ)精講
根據(jù)考試要求，將理論基礎(chǔ)內(nèi)容按照章節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化鞏固，掌握理論考試重點(diǎn)，同時(shí)為實(shí)操課程學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
- 行業(yè)趨勢(shì)
- 薪資待遇收益豐厚；目前全國(guó)的物業(yè)公司都需要增設(shè)消防操作員崗位，所以市場(chǎng)上很多相關(guān)的職業(yè)招聘并且工資或掛--靠費(fèi)相對(duì)較高，消防設(shè)施操作員年收益萬(wàn)元，高級(jí)消防設(shè)施操作員掛--靠費(fèi)年收益近十萬(wàn)，這也說(shuō)明消防設(shè)施操作員的收益相當(dāng)可觀。
就業(yè)方向之一：消防安全管理與培訓(xùn)
主要內(nèi)容消防管理和消防培訓(xùn)等相關(guān)工作。
- 常見(jiàn)問(wèn)題
- 問(wèn)：什么是準(zhǔn)入類(lèi)？
答：全國(guó)對(duì)直接關(guān)系全國(guó)安全、社會(huì)公共利益、生命安全的職業(yè)實(shí)行職業(yè)準(zhǔn)入制度。用人單位招用從事準(zhǔn)入職業(yè)工作的人員時(shí)，必須從取得職業(yè)資格證書(shū)的人員中錄用。準(zhǔn)入類(lèi)就是持證上崗，沒(méi)有證書(shū)就排除在行業(yè)門(mén)外了。準(zhǔn)入類(lèi)考試提升了證書(shū)的含金量，考證就等于考飯碗！。
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 初級(jí)消防設(shè)施操作員知識(shí)點(diǎn)：電工學(xué)基礎(chǔ)(六)
電流表
電流表(又稱安培表)是測(cè)量電流強(qiáng)度的儀表。一般在表盤(pán)上注有符號(hào)“A”的字樣，標(biāo)尺上的數(shù)字表明它的量限。當(dāng)測(cè)量低于1A的電流時(shí)，用以mA作單位的電流表，叫作毫安表，表盤(pán)上注有符號(hào)“kA”的字樣。當(dāng)測(cè)量高于1000A的電流時(shí)，用以kA作單位的電流表，叫作千安表，表盤(pán)上注有符號(hào)“kA”的字樣。電流表也有交流和直流的區(qū)別，但它們的接線方法都是與被測(cè)量的電路串聯(lián)。
電流表根據(jù)電流種類(lèi)而分為直流表、交流表和交直流兩用表等三種。
1.電流表的使用方法
電流表一定要串聯(lián)在電路中。電流表的“+”“-”接線柱接法要正確，將電流表接在電路中，必須使電流從“+”接線柱流人電流表，從“-”接線柱流出來(lái)，如果反接了，電流表指針將反向偏轉(zhuǎn)，電流的大小將無(wú)法測(cè)出還有可能打壞電流表指針。被測(cè)電流不要超過(guò)電流表的量程。當(dāng)被測(cè)電流超過(guò)電流表的量程時(shí)不僅測(cè)不出電流值，電流表的指針還會(huì)被打彎，甚至可能燒壞電流表。
2.電流表的量程和讀取
根抿所使用的量程確認(rèn)刻度盤(pán)上每一大格和小格各表示的電流值。用0~0.6A量程時(shí)，每大格是0.2A，每小格是0.02A，用0~3A時(shí)，每大格是1A，每小格是0.1A。電流表的所測(cè)電流值等于大格的電流值加上小格的格數(shù)乘以每小格所表示的電流值。讀數(shù)時(shí)應(yīng)使視線與刻度面垂直。
(三)萬(wàn)用表
萬(wàn)用表是電子測(cè)量中最常用的工具，它能測(cè)量電流、電壓、電阻，有的還可以測(cè)量三極管的放大倍數(shù)，頻率、電容值、分貝值等，具有用途多、量程廣、使用方便等優(yōu)點(diǎn)。
1.萬(wàn)用表的工作原理
萬(wàn)用表的基本原理是利用一只靈敏的磁電式直流電流表(微安表)做表頭。當(dāng)微小電流通過(guò)表頭，就會(huì)有電流指示。但表頭不能通過(guò)大電流，所以必須在表頭上并聯(lián)與串聯(lián)一些電阻進(jìn)行分流或降壓，從而測(cè)出電路中的電流、電壓和電阻。
萬(wàn)用表的直流電流擋是多量程的直流電壓表。表頭并聯(lián)閉路式分壓電阻即可擴(kuò)大其電壓量程。同樣表頭串聯(lián)分壓電阻即可擴(kuò)大其電壓量程。分壓電阻不同，相應(yīng)的量程也不同。
萬(wàn)用表的表頭為磁電系測(cè)量機(jī)構(gòu)，它只能通過(guò)直流電，利用二極管將交流電變?yōu)橹绷麟�，從而�?shí)現(xiàn)交流電的測(cè)量。
在電流接法的基礎(chǔ)上，加上電池，分電阻和波段開(kāi)關(guān)，就構(gòu)成了一個(gè)歐姆表。
2.萬(wàn)用表測(cè)量電阻
先將表棒搭在一起短路，使指針向右偏轉(zhuǎn)，隨即調(diào)整Ω”調(diào)零旋鈕，使指針恰好指到0。然后將兩根表棒分別接觸被測(cè)電阻或電兩端，讀出指針在歐姆刻度線(條線)上的讀數(shù)，再乘以該擋標(biāo)的數(shù)字，就是所測(cè)電阻的阻值。例如用R×100擋測(cè)量電阻，指針指在80，則所測(cè)得的電阻值為80×100=8kΩ。由于“Ω”刻度線左部讀數(shù)較密，難于看準(zhǔn)，所以測(cè)量時(shí)應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)臍W姆擋，使指針在刻度線的中部或右部，這樣讀數(shù)比較清楚準(zhǔn)確。每次換擋，都應(yīng)重新將兩根表棒短接，重新調(diào)整指針到零位，才能測(cè)準(zhǔn)。
3.萬(wàn)用表測(cè)量直流電壓
首先估計(jì)一下被測(cè)電壓的大小，然后將轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)撥至適當(dāng)?shù)腣量程，將正表棒接被測(cè)電壓“+”端，負(fù)表棒接被測(cè)量電壓“-”端。然后根據(jù)該擋量程數(shù)字與標(biāo)直流符號(hào)"DC-”刻度線(第二條線)上的指針?biāo)笖?shù)字，來(lái)讀出被測(cè)電壓的大小。如用v300伏擋測(cè)量，可以直接讀0-300的指示數(shù)值。如用V30伏擋測(cè)量，只需將刻度線上300這個(gè)數(shù)字去掉一個(gè)“0”，看成是30，再依呶把200、100等數(shù)字看成是20、10既可直接讀出指針指示數(shù)值。例如用V6伏擋測(cè)量直流電壓，指針指在15，則所測(cè)得電壓為1.5V。
4.萬(wàn)用表測(cè)量直流電流
先估計(jì)一下被測(cè)電流的大小，然后將轉(zhuǎn)換開(kāi)關(guān)撥至合適的mA量程，再把萬(wàn)用表串接在電路中。同時(shí)觀察標(biāo)有直流符號(hào)"DC”的刻度線，如電流量程選在3mA擋，這時(shí)，應(yīng)把表面刻度線上300的數(shù)字，去掉兩個(gè)“0”，看成3，又依次把200、100看成是2、1，這樣就可以讀出被測(cè)電流數(shù)值。例如用直流3mA擋測(cè)量直流電流，指針在100，則電流為1mA。
5.萬(wàn)用表測(cè)量交流電壓
測(cè)交流電壓的方法與測(cè)量直流電壓相似，所不同的是因交流電沒(méi)有正、負(fù)之分，所以測(cè)量交流電時(shí)，表棒也就不需分正、負(fù)。讀數(shù)方法與上述的測(cè)量直流電壓的讀法一樣，只是數(shù)字應(yīng)看標(biāo)有交流符號(hào)“AC”的刻度線上的指針位置。
6.萬(wàn)用表使用注意事項(xiàng)
(1)測(cè)量電流與電壓不能旋錯(cuò)擋位。如果誤將電阻擋或電流擋去測(cè)電壓，就極易燒壞電表。萬(wàn)用表不用時(shí)，將擋位旋至交流電壓擋，避免因使用不當(dāng)而損壞。
(2)測(cè)量直流電壓和直流電流時(shí)，注意+”“-”極性，不要接錯(cuò)。如發(fā)現(xiàn)指針開(kāi)始反轉(zhuǎn)，既應(yīng)立即調(diào)換表棒，以免損壞指針及表頭。
(3)如果不知道被測(cè)電壓或電流的大小，應(yīng)先用擋，而后再選用合適的擋位來(lái)測(cè)試，以免表針偏轉(zhuǎn)過(guò)度而損壞表頭。所選用的擋位愈靠近被測(cè)值，測(cè)量的數(shù)值就愈準(zhǔn)確。
(4)測(cè)量電阻時(shí)，不要用手觸及元件的裸體的兩端或兩支表棒的金屬部分，以免人體電阻與被測(cè)電阻并聯(lián)，使測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確。
(5)測(cè)量電阻時(shí)，如將兩支表棒短接，調(diào)“零歐姆旋鈕至仍然達(dá)不到0點(diǎn)，這種現(xiàn)象通常是由于表內(nèi)電池電壓不足造成的，應(yīng)換上新電池方能準(zhǔn)確測(cè)量。
(6)萬(wàn)用表不用時(shí)，不要旋在電阻擋，因?yàn)閮?nèi)有電池，如不小心易使兩根表棒相碰短路，不僅耗費(fèi)電池，嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)䲟p壞表頭。
初級(jí)消防設(shè)施操作員知識(shí)點(diǎn)：燃燒過(guò)程及特點(diǎn)(二)
(二)液體物質(zhì)的燃燒特點(diǎn)
1·蒸發(fā)燃燒
易燃可燃液體在燃燒過(guò)程中，并不是液體本身在燃燒，而是液體受熱時(shí)蒸發(fā)出來(lái)的液體蒸氣被分解、氧化達(dá)到燃點(diǎn)而燃燒，即蒸發(fā)燃燒。其燃燒速度，主要取決于液體的蒸發(fā)速度，而蒸發(fā)速度又取決于液體接受的熱量。接受熱量愈多，蒸發(fā)量愈大，則燃燒速度愈快。
2·動(dòng)力燃燒
動(dòng)力燃燒是指燃燒性液體的蒸發(fā)、低燃點(diǎn)液霧預(yù)先與空氣或氧氣混合，遇火源產(chǎn)生帶有沖擊力的燃燒。如霧化汽油、煤油等揮發(fā)性較強(qiáng)的烴類(lèi)在氣缸中的燃燒就屬于這種形式。
3·沸溢燃燒
含水的重質(zhì)油品(如重油、原油)發(fā)生火災(zāi)，由于液面從火焰接受熱量產(chǎn)生熱波，熱波向液體深層移動(dòng)速度大于線性燃燒速度，而熱波的溫度遠(yuǎn)高于水的沸點(diǎn)。因此，熱波在向液層深部移動(dòng)過(guò)程中，使油層溫度升上，油品黏度變小，油品中的乳化水滴在向下沉積的同時(shí)受向上運(yùn)動(dòng)的熱油作用而蒸發(fā)成蒸氣泡，這種表面包含有油品的氣泡，比原來(lái)的水體積擴(kuò)大千倍以上，氣泡被油薄膜包圍形成大量油泡群，液面上下像開(kāi)鍋一樣沸騰，到儲(chǔ)罐容納不下時(shí)，油品就會(huì)像“跑鍋"一樣溢出罐外，這種現(xiàn)象稱為沸溢。
4·噴濺燃燒
重質(zhì)油品儲(chǔ)罐的下部有水墊層時(shí)，發(fā)生火災(zāi)后，由于熱波往下傳遞，若將儲(chǔ)罐底部的沉積水的溫度加熱到汽化溫度，則沉積水將變成水蒸氣，體積擴(kuò)大，當(dāng)形成的蒸汽壓力大到足以把其上面的油層抬起，最后沖破油層將燃燒著的油滴和包油的油氣拋向上空，向四周?chē)姙R燃燒。
重質(zhì)油品儲(chǔ)罐發(fā)生沸溢和噴濺的典型征兆是：罐壁會(huì)發(fā)生劇烈抖動(dòng)，伴有強(qiáng)烈的噪聲，煙霧減少，火焰更加發(fā)亮，火舌尺寸變大，形似火箭。發(fā)生沸溢和噴濺會(huì)對(duì)滅火救援人員及消防器材裝備等的安全產(chǎn)生巨大的威脅，因此，儲(chǔ)罐一旦出現(xiàn)沸溢和噴濺的征兆，火場(chǎng)有關(guān)人員必須立即撤到安全地帶，并應(yīng)采取必要的技術(shù)措施，防止噴濺時(shí)油品流散、火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大。
(三)氣體物質(zhì)的燃燒特點(diǎn)
可燃?xì)怏w的燃燒不像固體、液體物質(zhì)那樣經(jīng)熔化、蒸發(fā)等相變過(guò)程，而在常溫常壓下就可以任意比例與氧化劑相互擴(kuò)散混合，完成燃燒反應(yīng)的準(zhǔn)備階段。氣體在燃燒時(shí)所需熱量?jī)H用于氧化或分解，或?qū)怏w加熱到燃點(diǎn)，因此容易燃燒且燃燒速度快。
根據(jù)氣體物質(zhì)燃燒過(guò)程的控制因素不同，其燃燒有以下兩種形式：
1、擴(kuò)散燃燒
可燃?xì)怏w從噴口(管道口或容器泄漏口)噴出，在噴口處與空氣中的氧邊擴(kuò)散混合、邊燃燒的現(xiàn)象，稱為擴(kuò)散燃燒。其燃燒速度主要取決于可燃?xì)怏w的擴(kuò)散速度。氣體(蒸氣)擴(kuò)散多少，就燒掉多少，這類(lèi)燃燒比較穩(wěn)定。例如，管道、容器泄漏口發(fā)生的燃燒，天然氣井口發(fā)生的井噴燃燒等均屬于擴(kuò)散燃燒。擴(kuò)散燃燒特點(diǎn)為擴(kuò)散火焰不運(yùn)動(dòng)，可燃?xì)怏w與氣體氧化劑的混合在可燃?xì)怏w噴口進(jìn)行。對(duì)于穩(wěn)定的擴(kuò)散燃燒，只要控制得好，便不至于造成火災(zāi)，一旦發(fā)生火災(zāi)也易撲救。
2、預(yù)混燃燒
可燃?xì)怏w與助燃?xì)怏w在燃燒之前混合，并形成一定濃度的可燃混合氣體，被引火源點(diǎn)燃所引起的燃燒現(xiàn)象，稱為預(yù)混燃燒。這類(lèi)燃燒往往造成爆炸，也稱爆炸式燃燒或動(dòng)力燃燒。影響氣體燃燒速度的因素主要包括氣體的組成、可燃?xì)怏w的濃度、可燃混合氣體的初始溫度、管道直徑、管道材質(zhì)等。許多火災(zāi)、爆炸事故是由預(yù)混燃燒引起的，如制氣系統(tǒng)檢修前不進(jìn)行置換就燒焊，燃?xì)庀到y(tǒng)開(kāi)車(chē)前不進(jìn)行吹掃就點(diǎn)火等。
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