上面輸入 報(bào)名在線.商標(biāo) 可訪問報(bào)名在線網(wǎng)! 注冊登錄
商標(biāo)
報(bào)名在線
當(dāng)前位置:
首頁 > 安防行業(yè)培訓(xùn)/消防工程師/安全工程師培訓(xùn) > 消防設(shè)施操作員培訓(xùn) > 消防設(shè)施操作員培訓(xùn)問答 > 襄陽消防設(shè)施操作員培訓(xùn)問答 (推薦分站:襄陽培訓(xùn)網(wǎng) | 襄陽消防設(shè)施操作員培訓(xùn)

【問答】襄陽消防設(shè)施操作員考試培訓(xùn)輔導(dǎo)招生

發(fā)布時(shí)間:2022/12/26 15:43:20 更新時(shí)間:2022/12/26 15:46:21
責(zé)任編輯:襄陽優(yōu)路教育消防設(shè)施操作員培訓(xùn)韓老師(VIP會(huì)員已認(rèn)證) 分類:問答信息
【問答】襄陽消防設(shè)施操作員考試培訓(xùn)輔導(dǎo)招生
問題分類:八四問吧
問題具體描述:
您好,我問問,襄陽消防設(shè)施操作員考試培訓(xùn)輔導(dǎo)招生?請告訴我情況,謝謝!
時(shí)間:2022/12/26 15:43:20
來自報(bào)名在線網(wǎng)(Edu84.COM)熱心網(wǎng)友襄陽優(yōu)路教育消防設(shè)施操作員培訓(xùn)韓老師的專業(yè)回答:

  襄陽消防設(shè)施操作員考試培訓(xùn)輔導(dǎo)招生,這個(gè)有哪些?

  如果您有以上相關(guān)問題,您可以在右邊填表咨詢留言,問問有關(guān)于“襄陽消防設(shè)施操作員考試培訓(xùn)輔導(dǎo)招生”的問題,學(xué)?吹侥膯栴},會(huì)及時(shí)回訪告知您!幫你解決問題!

學(xué)校介紹
  是一家給職業(yè)人士提供再教育的綜合性教育服務(wù)的機(jī)構(gòu),業(yè)務(wù)包含工程、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)經(jīng)、教師等行業(yè)準(zhǔn)入類執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn),在職人員碩士博士入學(xué)考試考前培訓(xùn),專本科學(xué)歷繼續(xù)教育,相關(guān)培訓(xùn)領(lǐng)域教輔圖書策劃編輯出版等。北京環(huán)球優(yōu)路新紀(jì)元教育下轄“環(huán)球卓越”和“優(yōu)路教育”兩大培訓(xùn)品牌,并全資擁有北京市海淀區(qū)優(yōu)路培訓(xùn)學(xué)校,并取得全國新聞出版總署批準(zhǔn)的出版物經(jīng)營許可證。
  作為在職教育培訓(xùn)領(lǐng)域的“探路人”,優(yōu)路教育更是勇立職教改革“潮頭”,積極探索更好的教學(xué)模式,為推動(dòng)教育行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。   優(yōu)路教育是一個(gè)為在職人士提供再教育的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu),服務(wù)范圍囊括工程類、教師類、財(cái)經(jīng)類、醫(yī)衛(wèi)類等多個(gè)方面。2005年成立至今,優(yōu)路教育已然在職業(yè)教育培訓(xùn)領(lǐng)域深耕13載。

師資力量
師資實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富:培訓(xùn)師資均為消防相關(guān)專業(yè)資深教師,擁有多年消防教學(xué)及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
平老師
2016年起從事一級(jí)注冊消防工程師資格考試培訓(xùn)工作,考試重點(diǎn)把握準(zhǔn)確,備考方向感強(qiáng),語言通俗易懂,獨(dú)創(chuàng)知識(shí)架構(gòu)和“三維模型教學(xué)法”深受學(xué)員喜愛,主講建筑防火、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、消防法律法規(guī)和管理等內(nèi)容。

課程介紹
實(shí)操演練:通過消防三維實(shí)操仿真系統(tǒng),講解消防員技能操作要點(diǎn)細(xì)節(jié),學(xué)員可在面授課前后熟悉鞏固,反復(fù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)記憶。
習(xí)題班
對當(dāng)年的考試真題進(jìn)行詳細(xì)講解,并結(jié)合課程預(yù)測下次考試趨勢及方向。

開課安排
建筑防火基本知識(shí):建(構(gòu))筑物分類(一)~(二)、建筑材料的燃燒性能、建筑耐火等級(jí)的劃分、防火和防煙分區(qū)(一)~(二)、建筑的總平面布局和平面布置。
消防設(shè)施操作員習(xí)題班:對當(dāng)年的考試真題進(jìn)行詳細(xì)講解,并結(jié)合課程預(yù)測下次考試趨勢及方向。

特色優(yōu)勢
如果工作繁忙,又找不到合適的學(xué)校方法,要想提高通過率,建議還是選擇一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)要好一些,畢竟考試知識(shí)范圍比較廣,還是有一定難度的。
擁有獨(dú)立的線下建(構(gòu))筑物消防員實(shí)際操作實(shí)驗(yàn)教室,實(shí)現(xiàn)現(xiàn)場消防設(shè)施聯(lián)動(dòng)體驗(yàn),微課配合模擬考試系統(tǒng),讓用戶利用碎片化時(shí)間持續(xù)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。

行業(yè)趨勢
  就業(yè)方向之一:消防安全檢查
主要內(nèi)容定期防火檢查和每日防火巡查等工作。
  就業(yè)方向之一:消防控制室監(jiān)控
主要內(nèi)容設(shè)備狀態(tài)記錄與檢查和處置火災(zāi)與故障報(bào)警等工作。

常見問題
問:什么是準(zhǔn)入類?
答:全國對直接關(guān)系全國安全、社會(huì)公共利益、生命安全的職業(yè)實(shí)行職業(yè)準(zhǔn)入制度。用人單位招用從事準(zhǔn)入職業(yè)工作的人員時(shí),必須從取得職業(yè)資格證書的人員中錄用。準(zhǔn)入類就是持證上崗,沒有證書就排除在行業(yè)門外了。準(zhǔn)入類考試提升了證書的含金量,考證就等于考飯碗!。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  初級(jí)消防設(shè)施操作員知識(shí)點(diǎn):建筑火災(zāi)的發(fā)展和蔓延規(guī)律(一)
建筑火災(zāi)的發(fā)展和蔓延規(guī)律
建筑火災(zāi)發(fā)展規(guī)律有它的客觀過程,在一定的原因下發(fā)生,在一定的條件下發(fā)展,到一定程度開始衰減;馂(zāi)初起通常是局部的、緩慢的,但隨著熱量聚集而愈燒愈烈,當(dāng)達(dá)到值時(shí),在某種作用下又逐漸衰落,甚至熄滅。研究建筑火災(zāi)的發(fā)展與蔓延,目的在于掌握其內(nèi)在規(guī)律,以便采取相應(yīng)的消防對策,保障建筑消防安全。
一、建筑火災(zāi)的發(fā)展過程
建筑火災(zāi)發(fā)展呈一定的規(guī)律,最初是發(fā)生在建筑物內(nèi)的某個(gè)房間或局部區(qū)域,然后由此蔓延到相鄰房間區(qū)域,以至整個(gè)樓層,最后蔓延到整個(gè)建筑物。通常,根據(jù)室內(nèi)火災(zāi)溫度隨時(shí)間的變化特點(diǎn),將其火災(zāi)發(fā)展分成初起、發(fā)展、猛烈、衰減四個(gè)階段。
(一)火災(zāi)初起階段
建筑物發(fā)生火災(zāi)后,最初階段只是起火部位及其周圍可燃物著火燃燒,這時(shí)火災(zāi)燃燒狀況與好像在敞開空間進(jìn)行一樣。其火災(zāi)初起階段的特點(diǎn)是:火災(zāi)燃燒面積不大,火災(zāi)僅限于初始起火點(diǎn)附近;室內(nèi)溫度差別大,在燃燒區(qū)域及其附近存在高溫,而室內(nèi)平均溫度不高;火災(zāi)發(fā)展速度緩慢,火勢不夠穩(wěn)定,它的持續(xù)時(shí)間取決于著火源的類型、可燃物質(zhì)性質(zhì)和分布、通風(fēng)條件等。其長短差別很大,一般在5min~20min之間。
從初起階段的特點(diǎn)可見,火災(zāi)初起燃燒面積小,用少量的滅火劑就可以把火撲滅,該階段是滅火最有利時(shí)機(jī),故應(yīng)爭取及早發(fā)現(xiàn),把火災(zāi)及時(shí)控制消滅在起火點(diǎn)。為此,在建筑物內(nèi)設(shè)置火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)和自動(dòng)滅火系統(tǒng)、配各適當(dāng)數(shù)量的滅火器是很有必要的。初起階段也是人員疏散的有利時(shí)機(jī),發(fā)生火災(zāi)時(shí)人員若在這一階段不能疏散出房間,就很危險(xiǎn)了。初起階段時(shí)間持續(xù)越長,就有更多的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)和滅火,并有利于人員安全撤離。
(二)火災(zāi)發(fā)展階段
建筑火災(zāi)初起階段后期,火災(zāi)燃燒面積迅速擴(kuò)大,室內(nèi)溫度不斷升高,熱對流和熱輻射顯著增強(qiáng)。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的房間溫度達(dá)到一定值時(shí),聚積在房間內(nèi)的可燃物分解產(chǎn)生的可燃?xì)怏w突然起火,整個(gè)房間都充滿了火焰,房間內(nèi)所有可燃物表面全部都卷人火災(zāi)之中,燃燒很猛烈,溫度升高很快。
這種在一限定空間內(nèi),可燃物的表面全部卷人燃燒的瞬變狀態(tài)稱為轟燃。發(fā)生轟燃的臨界條件,目前主要有兩種觀點(diǎn):一種是以到達(dá)地面的熱通量達(dá)到一定值為條件,認(rèn)為要使室內(nèi)發(fā)生轟燃,地面可燃物接受到的熱通量應(yīng)不小于20KW/m2;另一種是用頂棚下的煙氣溫度接近600℃為臨界條件。試驗(yàn)表明,在普通房問內(nèi),如果燃燒速率達(dá)不到40g/s是不會(huì)發(fā)生轟燃的。如果物品的燃燒速率足夠高,一件物品也能發(fā)生轟燃;饒鰧(shí)踐表明,當(dāng)室內(nèi)天棚及門窗充滿高熱濃煙,或煙從窗口上部噴出,并呈翻滾現(xiàn)象,這是室內(nèi)有可能發(fā)生轟燃的預(yù)警信號(hào);如果煙只是停留在天棚頂部,一般無轟燃龜險(xiǎn),但當(dāng)煙向下降并出現(xiàn)滾動(dòng)現(xiàn)象時(shí),也是轟燃即將發(fā)生的一種預(yù)警信號(hào)。總之,轟燃是室內(nèi)火災(zāi)最顯著的特征之一,其具有突發(fā)性。它的出現(xiàn),標(biāo)志著火災(zāi)從成長期進(jìn)人猛烈燃饒階段。即火災(zāi)發(fā)展到不可控制的程度,增大了周邊建筑物著火的可能性,若在轟燃之前,火場被困人員仍未從室內(nèi)逃出,就會(huì)有生命危險(xiǎn)。
(三)火災(zāi)猛烈階段
轟燃發(fā)生后,室內(nèi)所有可燃物都在猛烈燃燒,放熱量加大,因而房間內(nèi)溫度升高很快,并出現(xiàn)持續(xù)性高溫,溫度可達(dá)11O0℃左右;鹧妗⒏邷?zé)煔鈴姆繂柕拈_口大量噴出,把火災(zāi)蔓延到建筑物的其他部分。這個(gè)時(shí)期是火災(zāi)最盛期,其破壞力極強(qiáng),門窗玻璃破碎,建筑物的可燃構(gòu)件均被燒著,建筑結(jié)構(gòu)可能被毀壞,或?qū)е陆ㄖ锞植炕蛘w倒塌破壞。這階段的延續(xù)時(shí)間與起火原因無關(guān),而主要決定于室內(nèi)可燃物的性質(zhì)和數(shù)量、通風(fēng)條件等。為了減少火災(zāi)損失,針對最盛期階段溫度高、時(shí)間長的特點(diǎn),在建筑防火中應(yīng)采取的主要措施是:在建筑物內(nèi)設(shè)置具有一定耐火性能的防火分隔物,把火災(zāi)控制在一定的范圍之內(nèi),防止火災(zāi)大面積蔓延;適當(dāng)?shù)剡x用耐火時(shí)間較長的建筑結(jié)構(gòu),使其在猛烈的火焰作用下,保持應(yīng)有的強(qiáng)度和穩(wěn)定性,確保建筑物發(fā)生火災(zāi)時(shí)不倒塌破壞,為火災(zāi)時(shí)人員疏散、消防隊(duì)撲救火災(zāi)以及火災(zāi)后建筑物修復(fù)、繼續(xù)使用創(chuàng)造條件。
(四)火災(zāi)衰減階段
經(jīng)過猛烈燃燒之后,室內(nèi)可燃物大都被燒盡,火災(zāi)燃燒速度遞減,溫度逐漸下降,燃燒向著自行熄滅的方向發(fā)展。一般把室內(nèi)平均溫度降到溫度值的80%時(shí),作為猛烈燃燒階段與衰減階段的分界。該階段雖然有燃燒停止,但在較長時(shí)間火場的余熱還能維持一段時(shí)間的高溫,大約在200℃~300℃。衰減階段溫度下降速度是比較慢的,當(dāng)可燃物基本燒光之后,火勢即趨于熄滅。針對該階段的特點(diǎn),應(yīng)注意防止建筑構(gòu)件因較長時(shí)間受高溫作用和滅火射水的冷卻作用而出現(xiàn)裂縫、下沉、傾斜或倒塌破壞,確保消防人員的人身安全。由此可見,火災(zāi)在初起階段容易控制和撲滅,如果發(fā)展到猛烈階段,不僅需要?jiǎng)佑么罅康娜肆臀锪M(jìn)行撲救,而且可能造成嚴(yán)重的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。
  初級(jí)消防設(shè)施操作員知識(shí)點(diǎn):影響火災(zāi)發(fā)展變化的主要因素(二)
二、爆炸對火災(zāi)發(fā)生變化的影響
爆炸沖擊波能將燃燒著的物質(zhì)拋散到高空和周圍地區(qū),如果燃燒的物質(zhì)落在可燃物體上就會(huì)引起新的火源,造成火勢蔓延擴(kuò)大。
爆炸沖擊波能破壞難燃結(jié)構(gòu)的保護(hù)層,使保護(hù)層脫落,可燃物體暴露于表面,這就為燃燒面積迅速擴(kuò)大增加了條件。由于沖擊波的破壞作用,使建筑結(jié)構(gòu)發(fā)生局部變形或倒塌,增加空隙和孔洞,其結(jié)果必然會(huì)使大量的新鮮空氣流人燃燒區(qū),燃燒產(chǎn)物迅速流出室外。在此情況下,氣體對流大大加強(qiáng),促使燃燒強(qiáng)度劇增,助長火勢迅速發(fā)展。同時(shí),由于建筑物孔洞大量增加,氣體對流的方向發(fā)生變化,火勢蔓延方向也會(huì)隨著改變。如果沖擊波將熾熱火焰沖散,使火焰穿過縫隙或不嚴(yán)密之處,進(jìn)入建筑結(jié)構(gòu)的內(nèi)部空洞,也會(huì)引起該部位的可燃物質(zhì)發(fā)生燃燒;饒鋈绻谐粮≡谖矬w表面上的粉塵,爆炸的沖擊波會(huì)使粉塵揚(yáng)撒于空間,與空氣形成爆炸性混合物,可能發(fā)生再次爆炸或多次爆炸。
當(dāng)可燃?xì)怏w、液體和粉塵與空氣混合發(fā)生爆炸時(shí),爆炸區(qū)域內(nèi)的低燃點(diǎn)物質(zhì),頃刻之間全部發(fā)生燃燒,燃燒面積迅速擴(kuò)大。火場上發(fā)生爆炸,不僅對火勢發(fā)展變化有極大影響,而且對撲救人員和附近群眾也有嚴(yán)重威脅。因此,在滅火戰(zhàn)斗過程中,及時(shí)采取措施,防止和消除爆炸危險(xiǎn),十分重要。
三、建筑耐火等級(jí)對火災(zāi)發(fā)生變化的影響
建筑耐火等級(jí),是衡量建筑耐火程度的標(biāo)準(zhǔn),火災(zāi)實(shí)例說明,耐火等級(jí)高的建筑,火災(zāi)時(shí)燒壞、倒塌的很少,造成的損失也小,而耐火等級(jí)低的建筑,火災(zāi)時(shí)不耐火,燃燒快,損失也大。因此,為了保證建筑物的安全,必須采取必要的防火措施,使之具有一定的耐火性,即使發(fā)生了火災(zāi)也不至于造成太大的損失。另外,在滅火時(shí)應(yīng)根據(jù)建筑耐火等級(jí),充分利用各種有利條件,贏得時(shí)間,有效地控制火勢發(fā)展,順利地?fù)錅缁馂?zāi)。
四、氣象條件對火災(zāi)發(fā)生變化的影響
大量火災(zāi)表明,風(fēng)、濕度、氣溫、季節(jié)等氣象條件對火勢的發(fā)展和蔓延都有一定程度的影響,其中以風(fēng)和濕度影響。
風(fēng)對火勢發(fā)展有決定性影響,尤其對露天火災(zāi),受風(fēng)的影響更大。風(fēng)速愈大,對流速度愈快,燃燒和蔓延速度也愈快;風(fēng)向改變,燃燒、蔓延方向也會(huì)隨之改變。一般而言,火向順風(fēng)蔓延。但火場上的風(fēng)向并不很穩(wěn)定,火災(zāi)初起與火災(zāi)發(fā)展階段時(shí)的風(fēng)向有時(shí)并不一致,可能會(huì)受到燃燒產(chǎn)生的熱對流影響,出現(xiàn)反方向的強(qiáng)風(fēng),形成火的旋渦。大風(fēng)天會(huì)形成飛火,迅速擴(kuò)大燃燒范圍。
可燃材料的含水率與空氣的濕度有關(guān)。干燥的可燃材料易起火,燃燒速度也快;潮濕的可燃材料不易起火。眾所周知,在雨季,許多物體都呈潮濕狀態(tài),著火的可能性相對減小。在干燥的季節(jié),風(fēng)干物燥,易于起火成災(zāi),也易蔓延。

  多謝您關(guān)注和瀏覽本問答信息《襄陽消防設(shè)施操作員考試培訓(xùn)輔導(dǎo)招生》!

襄陽消防設(shè)施操作員培訓(xùn)相關(guān)介紹:

溫馨的提示:
本問題《【問答】襄陽消防設(shè)施操作員考試培訓(xùn)輔導(dǎo)招生》的答案是報(bào)名在線網(wǎng)熱心網(wǎng)友免費(fèi)提供,請謹(jǐn)慎采納,本答案不代表本網(wǎng)觀點(diǎn),如果本答案侵犯了您的權(quán)益,請聯(lián)系本網(wǎng)刪除該問答帖《【問答】襄陽消防設(shè)施操作員考試培訓(xùn)輔導(dǎo)招生》。
如何搜索襄陽消防設(shè)施操作員培訓(xùn)問答信息?
Baidu 
關(guān)于我們 | 招生合作 | 課程推廣 | 招聘信息 | 免責(zé)聲明 | 網(wǎng)站合作 | 移動(dòng)版
Copyright (c) 2006-2026 報(bào)名在線網(wǎng)站版權(quán)所有 All Rights Reserved 法律顧問:廣州張律師 粵ICP備14004790號(hào)-3