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泰安消防設(shè)施操作員培訓(xùn)學(xué)費(fèi)貴不貴

發(fā)布時間:2024/5/31 11:12:14 更新時間:2024/5/31 11:16:28
責(zé)任編輯:泰安優(yōu)路教育消防設(shè)施操作員培訓(xùn)(優(yōu)路教育)(VIP超級會員已認(rèn)證) 分類:招生信息
泰安消防設(shè)施操作員培訓(xùn)學(xué)費(fèi)貴不貴 - 招生簡章

學(xué)校介紹
  優(yōu)路教育,是一家給職業(yè)人士提供再教育的綜合性教育服務(wù)公司,業(yè)務(wù)包含工程、醫(yī)藥衛(wèi)生、財經(jīng)、教師等行業(yè)準(zhǔn)入類執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn),在職人員碩士博士入學(xué)考試考前培訓(xùn),專本科學(xué)歷繼續(xù)教育,相關(guān)培訓(xùn)領(lǐng)域教輔圖書策劃編輯出版等。優(yōu)路新紀(jì)元教育下轄“環(huán)球卓越”和“優(yōu)路教育”兩大培訓(xùn)品牌,并全資擁有北京市海淀區(qū)優(yōu)路培訓(xùn)學(xué)校,并取得全國新聞出版總署批準(zhǔn)的出版物經(jīng)營許可證。
  優(yōu)路教育在師資方面,授課老師都是優(yōu)路師資團(tuán)隊人員或是專門聘請過來的老師,他們教學(xué)經(jīng)驗豐富,知識扎實,曾幫很多學(xué)生通過一建考試。而且他們熟悉一建考點(diǎn),在教授給學(xué)生基礎(chǔ)知識的同時,還能傳授給學(xué)生很多經(jīng)驗和技巧,幫學(xué)生高效學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效果。在上課內(nèi)容方面,老師們上課非常注重學(xué)生基礎(chǔ)的打牢,在時間充裕的情況下,老師講課會非常細(xì)致,學(xué)生接受起來會比較容易,而且根據(jù)不同的階段老師的講課內(nèi)容和方式也會不同,但都是講練結(jié)合,這樣能幫學(xué)生很好鞏固課堂知識。

師資力量
何老師:10年建筑類教學(xué)經(jīng)驗,5年消防教學(xué)經(jīng)驗。主講《消防設(shè)施操作員(中級)》;
專業(yè)資歷:高級工程師,一級消防工程師,一級建造師。
陳老師:主講《消防設(shè)施操作員(基礎(chǔ)知識)》;
專業(yè)資歷:注冊一級消防工程師、注冊資產(chǎn)評估師。

課程介紹
培訓(xùn)內(nèi)容
實操課程:消防安全檢查與巡查、消防控制室監(jiān)控、各種建筑設(shè)施操作與維護(hù)等內(nèi)容。
初級消防設(shè)施操作員課程:從事建筑物、構(gòu)筑物消防安全管理、消防安全檢查和建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)等工作的人員。從事主要工作包括:(1)消防安全檢查;(2)消防控制室監(jiān)控;(3)建筑消防設(shè)施操作與維護(hù);(4)消防安全管理等。

開課安排
消防設(shè)施操作員中級技能:主要講解消防巡查,消防聯(lián)動控制等關(guān)于技術(shù)設(shè)備類操作相關(guān)知識,幫助認(rèn)知實際工作內(nèi)容。
消防設(shè)施操作員實操班:老師現(xiàn)場實操同時講解流程,更直觀體現(xiàn)技能操作要點(diǎn)細(xì)節(jié),幫助非專業(yè)考生強(qiáng)化實操弱項。

特色優(yōu)勢
習(xí)題訓(xùn)練-針對實操理論相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行提煉總結(jié),以習(xí)題的形式進(jìn)行專項訓(xùn)練,幫助學(xué)員快速消化掌握重難點(diǎn),強(qiáng)化做題能力。
如果工作繁忙,又找不到合適的學(xué)校方法,要想提高通過率,建議還是選擇一個培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)要好一些,畢竟考試知識范圍比較廣,還是有一定難度的。

行業(yè)趨勢
  就業(yè)方向之一:消防設(shè)施操作與維護(hù)
主要內(nèi)容使用與維護(hù)滅火器材、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)、及消防設(shè)施操作等相關(guān)工作。
  證書成就多個職業(yè)方向;當(dāng)下拿下消防設(shè)施操作員證書可從事消防安全檢查、消防控制室監(jiān)控、消防設(shè)施操作與維護(hù)、消防安全管理培訓(xùn)等工作,選擇性多,就業(yè)方面廣。

常見問題
問題:怎么獲得消防設(shè)施操作員證書?
回答:通過考試獲得。依據(jù)《全國消防法》,所有從事建筑物、構(gòu)筑物消防安全管理、消防安全檢查和建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)等工作的人員,必須經(jīng)過正規(guī)培訓(xùn)、鑒定考試,持證上崗。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  初級消防設(shè)施操作員知識點(diǎn):電氣防火(一)
由于電氣方面原因產(chǎn)生火源而引起火災(zāi),稱為電氣火災(zāi)。為了抑制電氣火源的產(chǎn)生而采取的各種技術(shù)措施和安全管理措施,稱為電氣防火。
導(dǎo)致電氣火災(zāi)的有許多,如過載、短路、接觸不良、電弧火花、漏電、雷電或靜電等都能引起火災(zāi)。從電氣防火角度看,電氣火災(zāi)大都是因電氣線路和設(shè)備的安裝或使用不當(dāng)、電器產(chǎn)品質(zhì)量差、雷擊或靜電以及管理不善等造成的。
過載
過載是指電氣設(shè)備和電氣線路在運(yùn)行中超過安全載流量或額定值。過載使導(dǎo)體中的電能轉(zhuǎn)變成熱能,當(dāng)導(dǎo)體和絕緣物局部過熱,達(dá)到一定溫度時,就會引起火災(zāi)。
(一)造成過載的原因
造成過載的主要原因有:
(1)設(shè)計、安裝時選型不正確,使電氣設(shè)備的額定容量小于實際負(fù)載容量。
(2)設(shè)備或?qū)Ь隨意裝接,增加負(fù)荷,造成超載運(yùn)行。
(3)檢修、維護(hù)不及時,使設(shè)備或?qū)Ь長期處于帶病運(yùn)行狀態(tài)。
(二)防止過載的措施
通常防止過載的措施主要有:
(1)低壓配電裝置不能超負(fù)荷運(yùn)行,其電壓、電流指示值應(yīng)在正常范圍。
(2)正確選用和安裝過載保護(hù)裝置。
(3)電開關(guān)和插座應(yīng)選用合格產(chǎn)品,并不能超負(fù)荷使用。
(4)正確選用不同規(guī)格的電線電纜,要根據(jù)使用負(fù)荷正確選擇導(dǎo)線的截面。
(5)對于需用電動機(jī)的場合,要正確選型,避免“小馬拉大車"導(dǎo)致過載。
  初級消防設(shè)施操作員知識點(diǎn):建筑火災(zāi)的發(fā)展和蔓延規(guī)律(一)
建筑火災(zāi)的發(fā)展和蔓延規(guī)律
建筑火災(zāi)發(fā)展規(guī)律有它的客觀過程,在一定的原因下發(fā)生,在一定的條件下發(fā)展,到一定程度開始衰減。火災(zāi)初起通常是局部的、緩慢的,但隨著熱量聚集而愈燒愈烈,當(dāng)達(dá)到值時,在某種作用下又逐漸衰落,甚至熄滅。研究建筑火災(zāi)的發(fā)展與蔓延,目的在于掌握其內(nèi)在規(guī)律,以便采取相應(yīng)的消防對策,保障建筑消防安全。
一、建筑火災(zāi)的發(fā)展過程
建筑火災(zāi)發(fā)展呈一定的規(guī)律,最初是發(fā)生在建筑物內(nèi)的某個房間或局部區(qū)域,然后由此蔓延到相鄰房間區(qū)域,以至整個樓層,最后蔓延到整個建筑物。通常,根據(jù)室內(nèi)火災(zāi)溫度隨時間的變化特點(diǎn),將其火災(zāi)發(fā)展分成初起、發(fā)展、猛烈、衰減四個階段。
(一)火災(zāi)初起階段
建筑物發(fā)生火災(zāi)后,最初階段只是起火部位及其周圍可燃物著火燃燒,這時火災(zāi)燃燒狀況與好像在敞開空間進(jìn)行一樣。其火災(zāi)初起階段的特點(diǎn)是:火災(zāi)燃燒面積不大,火災(zāi)僅限于初始起火點(diǎn)附近;室內(nèi)溫度差別大,在燃燒區(qū)域及其附近存在高溫,而室內(nèi)平均溫度不高;火災(zāi)發(fā)展速度緩慢,火勢不夠穩(wěn)定,它的持續(xù)時間取決于著火源的類型、可燃物質(zhì)性質(zhì)和分布、通風(fēng)條件等。其長短差別很大,一般在5min~20min之間。
從初起階段的特點(diǎn)可見,火災(zāi)初起燃燒面積小,用少量的滅火劑就可以把火撲滅,該階段是滅火最有利時機(jī),故應(yīng)爭取及早發(fā)現(xiàn),把火災(zāi)及時控制消滅在起火點(diǎn)。為此,在建筑物內(nèi)設(shè)置火災(zāi)自動報警系統(tǒng)和自動滅火系統(tǒng)、配各適當(dāng)數(shù)量的滅火器是很有必要的。初起階段也是人員疏散的有利時機(jī),發(fā)生火災(zāi)時人員若在這一階段不能疏散出房間,就很危險了。初起階段時間持續(xù)越長,就有更多的機(jī)會發(fā)現(xiàn)火災(zāi)和滅火,并有利于人員安全撤離。
(二)火災(zāi)發(fā)展階段
建筑火災(zāi)初起階段后期,火災(zāi)燃燒面積迅速擴(kuò)大,室內(nèi)溫度不斷升高,熱對流和熱輻射顯著增強(qiáng)。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的房間溫度達(dá)到一定值時,聚積在房間內(nèi)的可燃物分解產(chǎn)生的可燃?xì)怏w突然起火,整個房間都充滿了火焰,房間內(nèi)所有可燃物表面全部都卷人火災(zāi)之中,燃燒很猛烈,溫度升高很快。
這種在一限定空間內(nèi),可燃物的表面全部卷人燃燒的瞬變狀態(tài)稱為轟燃。發(fā)生轟燃的臨界條件,目前主要有兩種觀點(diǎn):一種是以到達(dá)地面的熱通量達(dá)到一定值為條件,認(rèn)為要使室內(nèi)發(fā)生轟燃,地面可燃物接受到的熱通量應(yīng)不小于20KW/m2;另一種是用頂棚下的煙氣溫度接近600℃為臨界條件。試驗表明,在普通房問內(nèi),如果燃燒速率達(dá)不到40g/s是不會發(fā)生轟燃的。如果物品的燃燒速率足夠高,一件物品也能發(fā)生轟燃;饒鰧嵺`表明,當(dāng)室內(nèi)天棚及門窗充滿高熱濃煙,或煙從窗口上部噴出,并呈翻滾現(xiàn)象,這是室內(nèi)有可能發(fā)生轟燃的預(yù)警信號;如果煙只是停留在天棚頂部,一般無轟燃龜險,但當(dāng)煙向下降并出現(xiàn)滾動現(xiàn)象時,也是轟燃即將發(fā)生的一種預(yù)警信號?傊,轟燃是室內(nèi)火災(zāi)最顯著的特征之一,其具有突發(fā)性。它的出現(xiàn),標(biāo)志著火災(zāi)從成長期進(jìn)人猛烈燃饒階段。即火災(zāi)發(fā)展到不可控制的程度,增大了周邊建筑物著火的可能性,若在轟燃之前,火場被困人員仍未從室內(nèi)逃出,就會有生命危險。
(三)火災(zāi)猛烈階段
轟燃發(fā)生后,室內(nèi)所有可燃物都在猛烈燃燒,放熱量加大,因而房間內(nèi)溫度升高很快,并出現(xiàn)持續(xù)性高溫,溫度可達(dá)11O0℃左右;鹧妗⒏邷?zé)煔鈴姆繂柕拈_口大量噴出,把火災(zāi)蔓延到建筑物的其他部分。這個時期是火災(zāi)最盛期,其破壞力極強(qiáng),門窗玻璃破碎,建筑物的可燃構(gòu)件均被燒著,建筑結(jié)構(gòu)可能被毀壞,或?qū)е陆ㄖ锞植炕蛘w倒塌破壞。這階段的延續(xù)時間與起火原因無關(guān),而主要決定于室內(nèi)可燃物的性質(zhì)和數(shù)量、通風(fēng)條件等。為了減少火災(zāi)損失,針對最盛期階段溫度高、時間長的特點(diǎn),在建筑防火中應(yīng)采取的主要措施是:在建筑物內(nèi)設(shè)置具有一定耐火性能的防火分隔物,把火災(zāi)控制在一定的范圍之內(nèi),防止火災(zāi)大面積蔓延;適當(dāng)?shù)剡x用耐火時間較長的建筑結(jié)構(gòu),使其在猛烈的火焰作用下,保持應(yīng)有的強(qiáng)度和穩(wěn)定性,確保建筑物發(fā)生火災(zāi)時不倒塌破壞,為火災(zāi)時人員疏散、消防隊撲救火災(zāi)以及火災(zāi)后建筑物修復(fù)、繼續(xù)使用創(chuàng)造條件。
(四)火災(zāi)衰減階段
經(jīng)過猛烈燃燒之后,室內(nèi)可燃物大都被燒盡,火災(zāi)燃燒速度遞減,溫度逐漸下降,燃燒向著自行熄滅的方向發(fā)展。一般把室內(nèi)平均溫度降到溫度值的80%時,作為猛烈燃燒階段與衰減階段的分界。該階段雖然有燃燒停止,但在較長時間火場的余熱還能維持一段時間的高溫,大約在200℃~300℃。衰減階段溫度下降速度是比較慢的,當(dāng)可燃物基本燒光之后,火勢即趨于熄滅。針對該階段的特點(diǎn),應(yīng)注意防止建筑構(gòu)件因較長時間受高溫作用和滅火射水的冷卻作用而出現(xiàn)裂縫、下沉、傾斜或倒塌破壞,確保消防人員的人身安全。由此可見,火災(zāi)在初起階段容易控制和撲滅,如果發(fā)展到猛烈階段,不僅需要動用大量的人力和物力進(jìn)行撲救,而且可能造成嚴(yán)重的人員傷亡和財產(chǎn)損失。

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