蘇州消防設(shè)施操作員培訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)費貴不貴，這個有哪些？
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- 學(xué)校介紹
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優(yōu)路教育提供各種職業(yè)培訓(xùn)，包括建筑類：注冊監(jiān)理工程師、監(jiān)理工程師崗位培訓(xùn)班、造價師、一級建造師、二級建造師、造價員、監(jiān)理員、安全員、施工員、質(zhì)檢員、資料員、合同員；勞動部職業(yè)資格類：人力資源管理、秘書、物業(yè)管理師、物流師、心理咨詢師、網(wǎng)絡(luò)編輯員、理財規(guī)劃師、廣告設(shè)計師、電子商務(wù)師、項目管理師、營銷師、企業(yè)文化師、企業(yè)信息管理師、企業(yè)培訓(xùn)師、職業(yè)指導(dǎo)人員等；財經(jīng)類：會計證、會計職稱、報關(guān)員、報檢員、證券資格等；其他：導(dǎo)游證、教師雙師證、外語、醫(yī)療類、青少年右腦開發(fā)等各類培訓(xùn)。
優(yōu)路教育的課程主要有執(zhí)業(yè)資格考前培訓(xùn)、;財經(jīng)類職業(yè)資格考試培訓(xùn)、教師類執(zhí)業(yè)資格考試培訓(xùn)等，包括咨詢工程師、消防工程師、中級經(jīng)濟(jì)師、會計中級、執(zhí)業(yè)藥師、教師資格證培訓(xùn)等，課程應(yīng)有盡有，盡的努力滿足學(xué)員的要求。優(yōu)路教育的分布，總有一個在你身邊。
- 師資力量
- 林老師
從事消防培訓(xùn)工作八年
主持消防培訓(xùn)輔導(dǎo)資料的編纂工作，
有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗，授課風(fēng)格
嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，風(fēng)趣幽默。
林老師
在學(xué)校的教職員工中符合要求的中級職稱人員14人，副、高級職稱3人，注冊消防工程師人員5人，擁有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗。分教務(wù)部，教學(xué)部（理論教研室、實操教研室、教輔編輯部），幫用戶提高學(xué)習(xí)的效率。
- 課程介紹
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消防設(shè)施操作員培訓(xùn)課程，包括：章節(jié)練習(xí)+歷年真題+考前模擬+動畫演示課程+專業(yè)講師課程+考前強(qiáng)化點睛+真題解析課程+設(shè)施操作課程。
消防設(shè)施操作員的工作內(nèi)容主要包含三點：1.值守消防控制室；2.操作、維修保養(yǎng)火災(zāi)自動報警、自動滅火系統(tǒng)等消防設(shè)施；3.檢測火災(zāi)自動報警器、自動滅火系統(tǒng)等消防設(shè)施”。
主要是從業(yè)用，重實操，專業(yè)分為【監(jiān)控】和【維�！浚殬I(yè)功能細(xì)分為【設(shè)施監(jiān)控】【設(shè)施操作】【設(shè)施保養(yǎng)】【設(shè)施維修】【設(shè)施檢測】【技術(shù)管理和培訓(xùn)】六大板塊。
- 開課安排
- 建筑防火基本知識：建（構(gòu)）筑物分類（一）~（二）、建筑材料的燃燒性能、建筑耐火等級的劃分、防火和防煙分區(qū)（一）~（二）、建筑的總平面布局和平面布置。
消防設(shè)施操作員實操班：老師現(xiàn)場實操同時講解流程，更直觀體現(xiàn)技能操作要點細(xì)節(jié)，幫助非專業(yè)考生強(qiáng)化實操弱項。
- 特色優(yōu)勢
- 大數(shù)據(jù)追蹤學(xué)習(xí)：通過數(shù)據(jù)分析跟蹤管理學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度，提供學(xué)習(xí)指導(dǎo)、政策分析、考試節(jié)點提醒等全方位專屬服務(wù)。
基礎(chǔ)精講
根據(jù)考試要求，將理論基礎(chǔ)內(nèi)容按照章節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化鞏固，掌握理論考試重點，同時為實操課程學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。
- 行業(yè)趨勢
- 從事該行業(yè)必須持證上崗；2020年1月開始將要重點加強(qiáng)對單位消防控制室值班操作及相關(guān)從業(yè)人員的監(jiān)督檢查，核查消防控制室值班操作人員是否持證上崗、持證等級是否符合從業(yè)要求、實際操作技能水平是否滿足崗位需要等，持證上崗已成大勢所趨。
行業(yè)剛需，證書價值持續(xù)走高；2017年9月，經(jīng)國務(wù)院同意，人力資源社會保障部公布《全國職業(yè)資格目錄》，將兩個職業(yè)納入準(zhǔn)入類和水平評價類職業(yè)資格范圍。消防設(shè)施操作員屬于準(zhǔn)入類技能人員職業(yè)資格序列，這也從正面體現(xiàn)了消防設(shè)施操作員證書的高價值。
- 常見問題
- 問題：考取消防設(shè)施操作員有什么用？
回答：全國對職業(yè)教育十分重視，在《全國職業(yè)教育改革實施方案》中，政策明確著力培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技術(shù)技能人才，并在未來將繼續(xù)扶持各類證書考試，對于職業(yè)技能證書也將加大補(bǔ)貼。
考取證書，更好地提升自己，暢通晉升渠道，增加升職加薪機(jī)會，早日實現(xiàn)人生價值。
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 初級消防設(shè)施操作員知識點：常用危險化學(xué)品的危險特性(四)
自燃固體與自燃液體
自燃物品的危險特性主要表現(xiàn)在=個方面：
(一)遇空氣自燃性
自燃物質(zhì)大部分化學(xué)性質(zhì)非常活潑，具有極強(qiáng)的還原性，接觸空氣后能迅速與空氣中的氧化合，并產(chǎn)生大量熱量，達(dá)到自燃點而著火。接觸氧化劑和其他氧化性物質(zhì)反應(yīng)會更加劇烈，甚至爆炸。
(二)遇濕易燃易爆性
硼、鋅、銻、鋁的烷基化合物類的自燃物品，除在空氣中能自燃外，遇水或受潮還能分解自燃或爆炸。
(三)積熱分解自燃性
硝化纖維及其制品，不但由于本身含有硝酸根，化學(xué)性質(zhì)很不穩(wěn)定，在常溫下就能緩慢分解放熱，當(dāng)堆積在一起或倉庫通風(fēng)不良時，分解產(chǎn)生的熱量越積越多，當(dāng)溫度達(dá)到其自燃點就會引起自燃，火焰溫度可達(dá)1200℃，并伴有有毒和刺激性氣體放出;而且由于其分子中含有一0N02基團(tuán)，具有較強(qiáng)的氧化性，一旦發(fā)生分解，在空氣不足的條件下也會發(fā)生自燃，在高溫下，即使沒有空氣也會因自身含有氧而分解燃燒。
遇水放出易燃?xì)怏w的物質(zhì)
遇水放出易燃?xì)怏w的物質(zhì)的危險特性主要表現(xiàn)在四個方面：
(一)遇水易燃易爆性
這是遇濕易燃物品的共性。遇濕易燃物品遇水或受潮后，發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng)使水分解，奪取水中的氧與之化合，放出可燃?xì)怏w和熱量。當(dāng)可燃?xì)怏w在空氣中接觸明火或反應(yīng)放出的熱量達(dá)到引燃溫度時就會發(fā)生燃燒或爆炸。
(二)遇氧化劑、酸著火爆炸性
遇濕易燃物品遇氧化劑、酸性溶劑時，反應(yīng)更劇烈，更易引起燃燒或爆炸。
(三)自燃危險性
有遇濕易燃物品不僅有遇濕易燃性，而且還有自燃性。如金屬粉末類的鋅粉、鋁鎂粉等，在潮濕空氣中能自燃，與水接觸，特別是在高溫下反應(yīng)劇烈，能放出氫氣和熱量;堿金屬、硼氫化物，放置于空氣中即具有自燃性;有的(如氫化鉀)遇水能生成易燃?xì)怏w并放出大量的熱量而具有自燃性。
(四)毒害性和腐蝕性
許多遇水易燃物品本身具有一定毒性和腐蝕性。
初級消防設(shè)施操作員考點：消防控制室監(jiān)控篇(三)
火警處置程序：
按下手報按鈕(設(shè)置火警)，先層顯消音。2、控制器消音。3、查看報警信息：按方向鍵移動到火警信息上，按確認(rèn)鍵查詢詳細(xì)信息并讀出來。4、派人攜帶消防通訊設(shè)備及簡易滅火器材到現(xiàn)場查明火警原因：
一、如果是誤報火警：
拿起消防電話分機(jī)打電話給控制室告訴控制室值班人員誤報原因，控制室人員將控制器進(jìn)行復(fù)位并做好記錄工作。
二、如果是真實火警：
1、撥打119電話，拿起外線電話撥打119�！�119指揮中心，我是上海意靜信息科技有限公司，我單位辦公樓2樓智慧消防培訓(xùn)室桌椅板凳發(fā)生火災(zāi)。有明火無人員被困。我將安排一名穿紅色上衣的學(xué)員在園區(qū)門口接車。我們單位地址是上海浦東新區(qū)創(chuàng)智良倉。我叫***，我的電話是13987654321�！贝蛲觌娫捄螅扇俗龊糜酉儡嚨臏�(zhǔn)備。匯報領(lǐng)導(dǎo)，啟動應(yīng)急預(yù)案。
2、控制室人員將火災(zāi)報警控制器打到自動允許狀態(tài)。
3、手動輸入1-1-9-燈檢鍵開啟總線手動控制盤。
(1)總線手動控制盤關(guān)閉聲光報警器，啟動所有樓層的應(yīng)急廣播;
(2)調(diào)節(jié)功率放大器，拿起話筒，打開話筒喊疏散語：本區(qū)域發(fā)生火災(zāi)請大家不要驚慌，切勿乘坐電梯。用濕毛巾或衣袖捂住口鼻，俯低身體，彎腰低姿，沿疏散指示的方向或在現(xiàn)場工作人員的指揮下有序疏散;
(3)關(guān)閉話筒并放下，調(diào)小功率放大器，關(guān)閉所有樓層應(yīng)急廣播鍵;
(4)消防應(yīng)急廣播的組成有：功率放大器、話筒、輸入輸出模塊、錄放盤、揚聲器、調(diào)音按鍵。
(5)觀察火災(zāi)報警控制器上相應(yīng)的消防設(shè)施有無啟動，若沒有啟動可在多線控制盤和總線控制盤上手動啟動，若仍無法啟動則強(qiáng)制啟動。
4、總線手動控制盤啟動消防泵操作步驟：
(1)在手動允許狀態(tài)下啟動總線手動控制盤。
(2)按下1-1-9燈檢鍵解鎖總線手動控制盤。
(3)按下消防泵鍵，兩次燈亮，一個是啟動燈，一個是反饋燈，兩次消音。
(4)判定啟動是否成功。反饋燈亮，消防泵啟動成功。(5)關(guān)閉。
5、多線手動控制盤啟動消防泵操作步驟：
(1)用專用鑰匙將禁啟轉(zhuǎn)為允啟，將自動轉(zhuǎn)為手動。
(2)按下消防泵鍵，并兩次消音。
(3)判定啟動是否成功。反饋燈亮，消防泵啟動成功。
(4)關(guān)閉。
6、待119人員到來應(yīng)協(xié)助滅火。
7、火災(zāi)撲滅后做好復(fù)位記錄工作。
8、最后，先手報復(fù)位，然后機(jī)器復(fù)位。
操作錯誤，不得分。
- 蘇州消防設(shè)施操作員培訓(xùn)相關(guān)介紹：
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