四平消防設(shè)施操作員輔導(dǎo)中心培訓(xùn)通過率是多少
發(fā)布時間：2024/8/11 19:45:52 更新時間：2024/8/11 19:51:45
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四平消防設(shè)施操作員培訓(xùn)，學費標準，請咨詢我們的招生老師400-886-2030，請以最新公布為準！
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- 四平消防設(shè)施操作員輔導(dǎo)中心培訓(xùn)通過率是多少 - 招生簡章
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- 學校介紹
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作為在職教育培訓(xùn)領(lǐng)域的“探路人”，優(yōu)路教育更是勇立職教改革“潮頭”，積極探索更好的教學模式，為推動教育行業(yè)的發(fā)展貢獻一份力量。 優(yōu)路教育是一個為在職人士提供再教育的綜合性教育服務(wù)機構(gòu)，服務(wù)范圍囊括工程類、教師類、財經(jīng)類、醫(yī)衛(wèi)類等多個方面。2005年成立至今，優(yōu)路教育已然在職業(yè)教育培訓(xùn)領(lǐng)域深耕13載。
優(yōu)路教育在師資方面，授課老師都是優(yōu)路師資團隊人員或是專門聘請過來的老師，他們教學經(jīng)驗豐富，知識扎實，曾幫很多學生通過一建考試。而且他們熟悉一建考點，在教授給學生基礎(chǔ)知識的同時，還能傳授給學生很多經(jīng)驗和技巧，幫學生高效學習，提高學習效果。在上課內(nèi)容方面，老師們上課非常注重學生基礎(chǔ)的打牢，在時間充裕的情況下，老師講課會非常細致，學生接受起來會比較容易，而且根據(jù)不同的階段老師的講課內(nèi)容和方式也會不同，但都是講練結(jié)合，這樣能幫學生很好鞏固課堂知識。
- 師資力量
- 林老師
在學校的教職員工中符合要求的中級職稱人員14人，副、高級職稱3人，注冊消防工程師人員5人，擁有豐富的教學管理經(jīng)驗。分教務(wù)部，教學部（理論教研室、實操教研室、教輔編輯部），幫用戶提高學習的效率。
木老師
消防名校礦業(yè)大學博士，某國企工程項目負責人，全國注冊一級消防師、全國注冊一級建造師、全國消防協(xié)會會員；授課深入淺出，準確把握考試趨勢，重點精煉，圖文并茂。
- 課程介紹
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理論知識考試介紹：
考試形式：全國統(tǒng)考、閉卷考試;
考核目標：從事本職業(yè)應(yīng)掌握的基本知識;
題型題量：單項選擇100道;多項選擇40道;判斷題60道
特別注意：綜合評審主要針對技師和高級技師，通常采取審閱申報材料、答辯等方式進行全面評議和審查。
基礎(chǔ)精講：根據(jù)考試要求，將理論基礎(chǔ)內(nèi)容按照章節(jié)進行強化鞏固，掌握理論考試重點，同時為實操課程學習打下堅實基礎(chǔ)。
- 開課安排
- 學習資料：《基礎(chǔ)必備講義》、《實操演練題庫》、《技能操作指南》、《考評實操講義》（初/中/高級版）。
建筑防火基本知識：建（構(gòu)）筑物分類（一）~（二）、建筑材料的燃燒性能、建筑耐火等級的劃分、防火和防煙分區(qū)（一）~（二）、建筑的總平面布局和平面布置。
- 特色優(yōu)勢
- 實操演練
通過消防三維實操仿真系統(tǒng)，講解消防員技能操作要點細節(jié)，學員可在面授課前后熟悉鞏固，反復(fù)學習，加強記憶。
優(yōu)路教育的消防設(shè)施操作員培訓(xùn)還是不錯的，課程內(nèi)容包括理論基礎(chǔ)知識、實操習題演練、高級技能操作等，涵蓋理論知識和實操技能。教學采用線上線下相結(jié)合的模式，課上精講，課下輔導(dǎo)，培訓(xùn)系統(tǒng)科學，服務(wù)細致完善，旨在幫助學員盡快通過考試。
- 行業(yè)趨勢
- 就業(yè)方向之一：消防安全檢查
主要內(nèi)容定期防火檢查和每日防火巡查等工作。
就業(yè)方向之一：消防安全管理與培訓(xùn)
主要內(nèi)容消防管理和消防培訓(xùn)等相關(guān)工作。
- 常見問題
- 問題：消防設(shè)施操作員能從事什么工作？
回答：消防設(shè)施操作員職業(yè)定義是“從事建（構(gòu)）筑物消防設(shè)施運行、操作和維修、保養(yǎng)、檢測等工作的人員”。工作內(nèi)容包括：
1、消防安全檢查（包括定期防火檢查和專項消防檢查）
2、消防控制室監(jiān)控（包括系統(tǒng)設(shè)置與檢查和處置火災(zāi)與故障報警）
3、建筑消防設(shè)施操作與維護（包括操作與維護火災(zāi)自動報警系統(tǒng)、使用與維護固定滅火系統(tǒng)、使用與維護防煙排煙系統(tǒng)、使用與維護消防供配電設(shè)施等）
4、消防安全管理與培訓(xùn)（包括消防管理和消防培訓(xùn)）。
- 培訓(xùn)學習資料
- 初級消防設(shè)施操作員知識點：水的性質(zhì)(一)
純凈的水是無嗅無味的液體，在化學上呈中性，無毒，且冷卻效果非常好。水取用方便，分布廣泛，是最常用、最主要的滅火劑。
水的基本特性
水有三種狀態(tài)：固體、液體和氣體。液體與固體的主要區(qū)別是液體容易流動，液體與氣體的主要區(qū)別是液體體積不易壓縮。
水在常溫下為液體，在常壓下、水溫超過100℃時，蒸發(fā)成氣體，水溫下降到0℃時，即凝結(jié)成固體，稱為冰。
(一)水的比熱容
水溫升高1℃，單位體積的水需要吸收的熱量，稱為水的比熱容。若將水的比熱容作為1，則其他液體的比熱容均小于1，水比任何液體的比熱容都大。1L水溫度升高1℃，需要吸收4200J的熱量。若將1L常溫的水(20℃)噴灑到火源處，使水溫升到100℃，則要吸收熱量336kJ。水的比熱容大，因而用水滅火、冷卻效果。
(二)水的汽化熱
單位體積的水由液體變成氣體需要吸收的熱量稱為水的汽化熱。水的汽化熱很大，1L100℃的水，變成100℃的水蒸氣，需要吸收2264kJ的熱量。因此，將水噴灑到滅源處，使水迅速汽化成蒸汽具有良好的冷卻降溫作用。同時，水變成蒸汽時體積擴大。1L水變成水蒸氣后體積擴大1725倍，且水蒸氣是惰性氣體，占據(jù)燃燒區(qū)空間具有隔絕空氣的窒息滅火作用。實驗得知，水蒸氣占燃燒區(qū)的體積達35%時，火焰就將熄滅。
(三)水的冰點
純凈的水當溫度下降到0℃時，開始凝結(jié)成冰。水結(jié)成冰時，釋放出溶解熱335kJ/L。水結(jié)成冰，由液體狀態(tài)變成固體狀態(tài)，水分子間的距離增大，因而體積隨之擴大。因此，在冬季應(yīng)對消防給水管道和儲水容器進行保溫，以免水結(jié)成冰時體積擴大，致使消防設(shè)備損壞。處于流動狀態(tài)的水不易結(jié)冰，因為水的部分動能將轉(zhuǎn)化為熱能。因此，為了不使水帶內(nèi)的水凍結(jié)成冰，在冬季火場上，當消防隊員需要轉(zhuǎn)移陣地時，不要關(guān)閉水槍。若需要關(guān)閉時，應(yīng)關(guān)小射流，使水仍處于流動狀態(tài)。
消防員考試必看知識點：火源的巡查
火源的巡查
1、明火焰
火柴火焰、打火機火焰、蠟燭火焰、酒精噴燈火焰、灶具火焰、氣焊氣割(2個人)
2、高溫物體
鐵皮煙囪、發(fā)動機排氣管、火坑、火墻、電爐及電阻、白熾燈、碘鎢燈、蒸汽鍋爐、煙頭、電焊電弧熔渣(電弧1個人，電弧是電火花)
3、電火花
電氣開關(guān)開啟或關(guān)閉火花、短路火花、雷電、繼電器火花
4、撞擊與摩擦火花
加工摩擦火花
5、光線照射與聚集
太陽光灶、凸透鏡
6、化學反應(yīng)放熱。
- 四平消防設(shè)施操作員培訓(xùn)相關(guān)介紹：
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