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朔州消防設(shè)施操作員培訓(xùn)班培訓(xùn)面授班招生

發(fā)布時(shí)間:2024/4/27 13:22:34 更新時(shí)間:2024/4/27 13:29:51
責(zé)任編輯:朔州優(yōu)路教育消防設(shè)施操作員培訓(xùn)(優(yōu)路教育)(VIP超級(jí)會(huì)員已認(rèn)證) 分類:招生信息
朔州消防設(shè)施操作員培訓(xùn)班培訓(xùn)面授班招生 - 招生簡(jiǎn)章

學(xué)校介紹
  優(yōu)路教育集團(tuán),是一家集團(tuán)連鎖綜合教育培訓(xùn)學(xué)校!從最初單一的課程培訓(xùn)開始,優(yōu)路已逐漸成為全國(guó)職業(yè)技能培訓(xùn)行業(yè)的領(lǐng)跑者。
辦學(xué)14年來,優(yōu)路教育堅(jiān)持不懈地追求課程研發(fā)和獨(dú)樹一幟的課程體系,常年培養(yǎng)和輸送大量高技能、高薪酬、高職位的技能型專業(yè)人才,并與眾多企業(yè)建立了良好的長(zhǎng)期合作關(guān)系,在業(yè)界形成了良好的口碑。
  優(yōu)路教育主營(yíng)工程、教師、財(cái)經(jīng)行業(yè)準(zhǔn)入類職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格認(rèn)證培訓(xùn)業(yè)務(wù),具體項(xiàng)目包括:工程類——建造師、消防工程師、造價(jià)工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師、BIM工程師、招標(biāo)師;教師類——教師資格證、教師招聘考試、特崗教師考試;財(cái)經(jīng)類——中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、初/中級(jí)/會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、稅務(wù)師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格。

師資力量
師資實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富:培訓(xùn)師資均為消防相關(guān)專業(yè)資深教師,擁有多年消防教學(xué)及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
林老師
從事消防培訓(xùn)工作八年
主持消防培訓(xùn)輔導(dǎo)資料的編纂工作,
有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn),授課風(fēng)格
嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,風(fēng)趣幽默。

課程介紹
基礎(chǔ)知識(shí)
根據(jù)考試要求,將理論基礎(chǔ)內(nèi)容按照章節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化鞏固,掌握理論考試重點(diǎn),同時(shí)為實(shí)操課程學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
建構(gòu)筑物消防員證書又叫消防設(shè)施操作員證、消防中控證、消控證、中控證,是從事消防安全管理、檢查和消防設(shè)施操作與維護(hù)等工作上崗必須。

開課安排
考試須知:考試時(shí)間分別在每年3、6、9、12月份的中下旬,筆試與面試同步開展,考試分為理論考試和實(shí)操考試,全部及格后方可拿證。
建筑防火基本知識(shí):建(構(gòu))筑物分類(一)~(二)、建筑材料的燃燒性能、建筑耐火等級(jí)的劃分、防火和防煙分區(qū)(一)~(二)、建筑的總平面布局和平面布置。

特色優(yōu)勢(shì)
消防設(shè)施操作員證報(bào)考可以到所在地鑒定站直接申報(bào)。如果沒有時(shí)間或不太清楚報(bào)考流程,建議通過培訓(xùn)機(jī)構(gòu)報(bào)考,可節(jié)省時(shí)間提高效率。報(bào)名后按時(shí)參加考試,合格后即可頒發(fā)消防設(shè)施操作員證了。
實(shí)操面授-根據(jù)各等級(jí)專業(yè)技能考試要求,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能操作演示及學(xué)習(xí)指導(dǎo),和技能操作考試模擬演練,快速拔高實(shí)操應(yīng)用能力。

行業(yè)趨勢(shì)
  就業(yè)方向之一:消防安全檢查
主要內(nèi)容定期防火檢查和每日防火巡查等工作。
  就業(yè)方向之一:消防設(shè)施操作與維護(hù)
主要內(nèi)容使用與維護(hù)滅火器材、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、及消防設(shè)施操作等相關(guān)工作。

常見問題
問題:考取消防設(shè)施操作員有什么用?
回答:全國(guó)對(duì)職業(yè)教育十分重視,在《全國(guó)職業(yè)教育改革實(shí)施方案》中,政策明確著力培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才,并在未來將繼續(xù)扶持各類證書考試,對(duì)于職業(yè)技能證書也將加大補(bǔ)貼。

考取證書,更好地提升自己,暢通晉升渠道,增加升職加薪機(jī)會(huì),早日實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  學(xué)習(xí)方式:記憶(構(gòu)建知識(shí)樹)
其實(shí)消防知識(shí)點(diǎn)并不是無序堆積,而是樹狀結(jié)構(gòu)的。每一章都是一個(gè)節(jié)點(diǎn),每個(gè)節(jié)點(diǎn)中包含多個(gè)有聯(lián)系的內(nèi)容。
  初級(jí)消防設(shè)施操作員知識(shí)點(diǎn):電工學(xué)基礎(chǔ)(六)
電流表
電流表(又稱安培表)是測(cè)量電流強(qiáng)度的儀表。一般在表盤上注有符號(hào)“A”的字樣,標(biāo)尺上的數(shù)字表明它的量限。當(dāng)測(cè)量低于1A的電流時(shí),用以mA作單位的電流表,叫作毫安表,表盤上注有符號(hào)“kA”的字樣。當(dāng)測(cè)量高于1000A的電流時(shí),用以kA作單位的電流表,叫作千安表,表盤上注有符號(hào)“kA”的字樣。電流表也有交流和直流的區(qū)別,但它們的接線方法都是與被測(cè)量的電路串聯(lián)。
電流表根據(jù)電流種類而分為直流表、交流表和交直流兩用表等三種。
1.電流表的使用方法
電流表一定要串聯(lián)在電路中。電流表的“+”“-”接線柱接法要正確,將電流表接在電路中,必須使電流從“+”接線柱流人電流表,從“-”接線柱流出來,如果反接了,電流表指針將反向偏轉(zhuǎn),電流的大小將無法測(cè)出還有可能打壞電流表指針。被測(cè)電流不要超過電流表的量程。當(dāng)被測(cè)電流超過電流表的量程時(shí)不僅測(cè)不出電流值,電流表的指針還會(huì)被打彎,甚至可能燒壞電流表。
2.電流表的量程和讀取
根抿所使用的量程確認(rèn)刻度盤上每一大格和小格各表示的電流值。用0~0.6A量程時(shí),每大格是0.2A,每小格是0.02A,用0~3A時(shí),每大格是1A,每小格是0.1A。電流表的所測(cè)電流值等于大格的電流值加上小格的格數(shù)乘以每小格所表示的電流值。讀數(shù)時(shí)應(yīng)使視線與刻度面垂直。
(三)萬(wàn)用表
萬(wàn)用表是電子測(cè)量中最常用的工具,它能測(cè)量電流、電壓、電阻,有的還可以測(cè)量三極管的放大倍數(shù),頻率、電容值、分貝值等,具有用途多、量程廣、使用方便等優(yōu)點(diǎn)。
1.萬(wàn)用表的工作原理
萬(wàn)用表的基本原理是利用一只靈敏的磁電式直流電流表(微安表)做表頭。當(dāng)微小電流通過表頭,就會(huì)有電流指示。但表頭不能通過大電流,所以必須在表頭上并聯(lián)與串聯(lián)一些電阻進(jìn)行分流或降壓,從而測(cè)出電路中的電流、電壓和電阻。
萬(wàn)用表的直流電流擋是多量程的直流電壓表。表頭并聯(lián)閉路式分壓電阻即可擴(kuò)大其電壓量程。同樣表頭串聯(lián)分壓電阻即可擴(kuò)大其電壓量程。分壓電阻不同,相應(yīng)的量程也不同。
萬(wàn)用表的表頭為磁電系測(cè)量機(jī)構(gòu),它只能通過直流電,利用二極管將交流電變?yōu)橹绷麟姡瑥亩鴮?shí)現(xiàn)交流電的測(cè)量。
在電流接法的基礎(chǔ)上,加上電池,分電阻和波段開關(guān),就構(gòu)成了一個(gè)歐姆表。
2.萬(wàn)用表測(cè)量電阻
先將表棒搭在一起短路,使指針向右偏轉(zhuǎn),隨即調(diào)整Ω”調(diào)零旋鈕,使指針恰好指到0。然后將兩根表棒分別接觸被測(cè)電阻或電兩端,讀出指針在歐姆刻度線(條線)上的讀數(shù),再乘以該擋標(biāo)的數(shù)字,就是所測(cè)電阻的阻值。例如用R×100擋測(cè)量電阻,指針指在80,則所測(cè)得的電阻值為80×100=8kΩ。由于“Ω”刻度線左部讀數(shù)較密,難于看準(zhǔn),所以測(cè)量時(shí)應(yīng)選擇適當(dāng)?shù)臍W姆擋,使指針在刻度線的中部或右部,這樣讀數(shù)比較清楚準(zhǔn)確。每次換擋,都應(yīng)重新將兩根表棒短接,重新調(diào)整指針到零位,才能測(cè)準(zhǔn)。
3.萬(wàn)用表測(cè)量直流電壓
首先估計(jì)一下被測(cè)電壓的大小,然后將轉(zhuǎn)換開關(guān)撥至適當(dāng)?shù)腣量程,將正表棒接被測(cè)電壓“+”端,負(fù)表棒接被測(cè)量電壓“-”端。然后根據(jù)該擋量程數(shù)字與標(biāo)直流符號(hào)"DC-”刻度線(第二條線)上的指針?biāo)笖?shù)字,來讀出被測(cè)電壓的大小。如用v300伏擋測(cè)量,可以直接讀0-300的指示數(shù)值。如用V30伏擋測(cè)量,只需將刻度線上300這個(gè)數(shù)字去掉一個(gè)“0”,看成是30,再依呶把200、100等數(shù)字看成是20、10既可直接讀出指針指示數(shù)值。例如用V6伏擋測(cè)量直流電壓,指針指在15,則所測(cè)得電壓為1.5V。
4.萬(wàn)用表測(cè)量直流電流
先估計(jì)一下被測(cè)電流的大小,然后將轉(zhuǎn)換開關(guān)撥至合適的mA量程,再把萬(wàn)用表串接在電路中。同時(shí)觀察標(biāo)有直流符號(hào)"DC”的刻度線,如電流量程選在3mA擋,這時(shí),應(yīng)把表面刻度線上300的數(shù)字,去掉兩個(gè)“0”,看成3,又依次把200、100看成是2、1,這樣就可以讀出被測(cè)電流數(shù)值。例如用直流3mA擋測(cè)量直流電流,指針在100,則電流為1mA。
5.萬(wàn)用表測(cè)量交流電壓
測(cè)交流電壓的方法與測(cè)量直流電壓相似,所不同的是因交流電沒有正、負(fù)之分,所以測(cè)量交流電時(shí),表棒也就不需分正、負(fù)。讀數(shù)方法與上述的測(cè)量直流電壓的讀法一樣,只是數(shù)字應(yīng)看標(biāo)有交流符號(hào)“AC”的刻度線上的指針位置。
6.萬(wàn)用表使用注意事項(xiàng)
(1)測(cè)量電流與電壓不能旋錯(cuò)擋位。如果誤將電阻擋或電流擋去測(cè)電壓,就極易燒壞電表。萬(wàn)用表不用時(shí),將擋位旋至交流電壓擋,避免因使用不當(dāng)而損壞。
(2)測(cè)量直流電壓和直流電流時(shí),注意+”“-”極性,不要接錯(cuò)。如發(fā)現(xiàn)指針開始反轉(zhuǎn),既應(yīng)立即調(diào)換表棒,以免損壞指針及表頭。
(3)如果不知道被測(cè)電壓或電流的大小,應(yīng)先用擋,而后再選用合適的擋位來測(cè)試,以免表針偏轉(zhuǎn)過度而損壞表頭。所選用的擋位愈靠近被測(cè)值,測(cè)量的數(shù)值就愈準(zhǔn)確。
(4)測(cè)量電阻時(shí),不要用手觸及元件的裸體的兩端或兩支表棒的金屬部分,以免人體電阻與被測(cè)電阻并聯(lián),使測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確。
(5)測(cè)量電阻時(shí),如將兩支表棒短接,調(diào)“零歐姆旋鈕至仍然達(dá)不到0點(diǎn),這種現(xiàn)象通常是由于表內(nèi)電池電壓不足造成的,應(yīng)換上新電池方能準(zhǔn)確測(cè)量。
(6)萬(wàn)用表不用時(shí),不要旋在電阻擋,因?yàn)閮?nèi)有電池,如不小心易使兩根表棒相碰短路,不僅耗費(fèi)電池,嚴(yán)重時(shí)甚至?xí)䲟p壞表頭。

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