攀枝花消防設(shè)施操作員培訓(xùn)班怎么上課
發(fā)布時間：2024/5/9 13:02:09 更新時間：2024/5/9 13:09:48
- 攀枝花消防設(shè)施操作員培訓(xùn)班怎么上課 - 招生簡章
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- 學(xué)校介紹
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優(yōu)路教育由清華大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京建筑工程學(xué)院、北京師范大學(xué)多名各領(lǐng)域教授聯(lián)手創(chuàng)辦，有著良好的背景資源，雄厚的師資力量，與建設(shè)部、教育部、勞動和社會保障部、全國建筑業(yè)協(xié)會、全國教育協(xié)會、各地市建委、國內(nèi)知名建筑類院校、國內(nèi)知名教育類院校等一直有著良好的合作關(guān)系。長期以來，優(yōu)路教育一直為國內(nèi)眾多知名建筑企業(yè)集團提供九大員、建造師、造價師、物業(yè)管理師培訓(xùn)服務(wù);一直為北京地區(qū)輸送大量具有教師資格的從業(yè)人員。
優(yōu)路教育，將時下流行的科技元素融入到教育教學(xué)過程中，開創(chuàng)了實景課堂、3D仿真教學(xué)、VR沉浸式體驗課堂等先進的教學(xué)方式。這種變革不僅提升了教育培訓(xùn)本身的質(zhì)量，同時也有效調(diào)動了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)習(xí)效率，更將優(yōu)路教育長期推崇的“將學(xué)習(xí)變成一種樂趣”這一教育理念體現(xiàn)得淋漓盡致。
- 師資力量
- 林老師
從事消防培訓(xùn)工作八年
主持消防培訓(xùn)輔導(dǎo)資料的編纂工作，
有豐富的教學(xué)管理經(jīng)驗，授課風(fēng)格
嚴謹細致，風(fēng)趣幽默。
師資實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富：培訓(xùn)師資均為消防相關(guān)專業(yè)資深教師，擁有多年消防教學(xué)及實戰(zhàn)經(jīng)驗。
- 課程介紹
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課程分為：技能理論部分和實際操作技能部分，按照《建(構(gòu))筑物消防員全國職業(yè)標準》和全國統(tǒng)編教材進行教學(xué)。培訓(xùn)內(nèi)容為消防基本知識和消防安全檢查、消防控制室監(jiān)控等等。
培訓(xùn)內(nèi)容
實操課程：消防安全檢查與巡查、消防控制室監(jiān)控、各種建筑設(shè)施操作與維護等內(nèi)容。
- 開課安排
- 職業(yè)道德：職業(yè)道德（一）~（二）；
消防工作概述：消防工作概述（一）~（四）；
燃燒和火災(zāi)的基本知識：燃燒和火災(zāi)的基本知識（一）~（六）。
消防設(shè)施操作員基礎(chǔ)知識：根據(jù)考試要求，將理論基礎(chǔ)內(nèi)容按照章節(jié)進行強化鞏固，掌握理論考試重點，同時為實操課程學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。
- 特色優(yōu)勢
- 消防設(shè)施操作員培訓(xùn)課程分為初級、中級和高級，分為多個時段、多個班型，學(xué)費一般在2000元到5000元左右，具體學(xué)費多少需根據(jù)學(xué)員選擇的課程等級而定。學(xué)習(xí)本身就是一項投資，也需要投入，要從課程師資教學(xué)等多方面綜合考察對比，良好的學(xué)校效果才是培訓(xùn)的根本。
證書優(yōu)勢：政策支持，前景可觀；市場需求高，人才稀缺；一本證書多個職業(yè)方向；持證上崗，待遇豐厚。
- 行業(yè)趨勢
- 行業(yè)剛需，證書價值持續(xù)走高；2017年9月，經(jīng)國務(wù)院同意，人力資源社會保障部公布《全國職業(yè)資格目錄》，將兩個職業(yè)納入準入類和水平評價類職業(yè)資格范圍。消防設(shè)施操作員屬于準入類技能人員職業(yè)資格序列，這也從正面體現(xiàn)了消防設(shè)施操作員證書的高價值。
作為成為一名消防設(shè)施操作員必須具備的條件之一，消防設(shè)施操作員證書有什么用呢？
一是行業(yè)剛需，證書價值持續(xù)走高；
二是一本證書可成就多個職業(yè)方向；
三是從事該行業(yè)要求必須持證上崗。
總之，要想從事消防行業(yè)的工作沒有這個證書是不行的，為了給自己多創(chuàng)造一個機會，早考早受益。
- 常見問題
- 問題：怎么獲得消防設(shè)施操作員證書？
回答：通過考試獲得。依據(jù)《全國消防法》，所有從事建筑物、構(gòu)筑物消防安全管理、消防安全檢查和建筑消防設(shè)施操作與維護等工作的人員，必須經(jīng)過正規(guī)培訓(xùn)、鑒定考試，持證上崗。
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 初級消防設(shè)施操作員知識點：電氣防火(三)
接觸不良
接觸不良是指導(dǎo)線與導(dǎo)線、導(dǎo)線與電器設(shè)備的連接處由于接觸面處理不好，接頭松動，造成電阻過大，形成局部過熱的現(xiàn)象。接觸不良也會出現(xiàn)電弧、電火花，造成潛在點火源。
(一)造成接觸電阻過大的原因
造成接觸電阻過大的主要原因有：
(1)電氣接頭表面污損，接觸電阻增加。
(2)電氣接頭長期運行，產(chǎn)生導(dǎo)電不良的氧化膜，未及時清除。
(3)電氣接頭因振動或冷熱變化的作用，使連接處發(fā)生松動，氧化。
(4)銅鋁連接處未按規(guī)定方法處理，發(fā)生電化學(xué)腐蝕。
(5)接頭沒有按規(guī)定方法連接，連接不牢。
(二)防止接觸不良的措施
防止接觸不良的措施主要有：
(1)導(dǎo)線的各種方式連接均要確保牢固可靠，接頭應(yīng)具有足夠的機械強度，并耐腐蝕。
(2)銅鋁線連接要防止接觸面松動、受潮、氧化。
(3)檢查或檢測線路和設(shè)備的局部過熱現(xiàn)象(包括直觀檢查、紅外測溫、熱成像、溫度監(jiān)測報警系統(tǒng)等手段)，及時消除隱患。
烘烤與摩擦
(一)烘烤
電熱器具(如電爐、電熨斗、電熱毯等)，照明燈具，在正常通電的狀態(tài)下，相當于一個火源或高溫?zé)嵩�。當其安裝不當或長期通電無人監(jiān)護管理時，就可能使附近的可燃物受高溫烘烤而起火。通常防止高溫烘烤起火的措施主要有：
(1)應(yīng)根據(jù)環(huán)境場所的火災(zāi)危險性來選擇照明燈具，并且照明裝置應(yīng)與可燃物、可燃結(jié)構(gòu)之間倮持一定的距離，嚴禁用紙、布或其他可燃物遮擋燈具。
(2)使用電熨斗必須有人監(jiān)視，使用時切勿長時間通電，用完后不要忘記切斷電源，并將其放置在專用的架子上自然降溫，防止余熱引起火災(zāi)。
(3)使用電熱毯要選擇優(yōu)良產(chǎn)品，避免在保溫良好的條件下長時間通電，下床后要切斷電源。
(4)電熱設(shè)備(電烘箱、電爐等)應(yīng)設(shè)置在不燃材料之上，與周圍可燃物須保持定的安全距離，導(dǎo)線與電熱元件接線處應(yīng)牢固，引出線處要采用耐高溫絕緣材料予以保護。
(二)摩擦
發(fā)電機和電動機等旋轉(zhuǎn)電氣設(shè)備，轉(zhuǎn)子與定子相碰或軸承出現(xiàn)潤滑不良、干枯產(chǎn)生干磨發(fā)熱或雖潤滑正常但出現(xiàn)高速旋轉(zhuǎn)時，都會引起火災(zāi)。最危險的是軸承摩擦，軸承磨損后會發(fā)出不正常的聲音，引起局部過熱，以致潤滑脂變稀而溢出軸承室，從而使溫度更高。如果軸承球體被碾碎，電動機軸承被卡住，即電機會因過載而被燒毀。選擇、安裝和運行保護是預(yù)防電動機火災(zāi)的幾個主要方面，忽視任一個方面都可能引起事故，造成火災(zāi)。因此只有把好每一個環(huán)節(jié)的關(guān)，定期檢查維修，才有可能避免燒毀電動機和由此引起火災(zāi)事故。
單選題
按可燃物的類型和燃燒特性不同，下列物質(zhì)發(fā)生火災(zāi)屬于C類火災(zāi)的是（C）。
(A)紙張
(B)乙醇
(C)乙烷
(D)變壓器。
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南京百創(chuàng)教育消防設(shè)施（南京）
