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【問答】南寧消防設(shè)施操作員培訓(xùn)多少錢一節(jié)課

發(fā)布時(shí)間:2024/10/20 12:03:05 更新時(shí)間:2024/10/20 12:10:20
機(jī)構(gòu)名稱:優(yōu)路教育消防設(shè)施操作員培訓(xùn)常老師(VIP會(huì)員已認(rèn)證) 分類:?jiǎn)柎鹦畔?/div>
【問答】南寧消防設(shè)施操作員培訓(xùn)多少錢一節(jié)課
問題分類:八四問吧
問題具體描述:
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時(shí)間:2024/10/20 12:03:05
來自報(bào)名在線網(wǎng)(Edu84.COM)熱心網(wǎng)友優(yōu)路教育消防設(shè)施操作員培訓(xùn)常老師的專業(yè)回答:

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學(xué)校介紹
  優(yōu)路教育職業(yè)教育一站式學(xué)習(xí)平臺(tái),專注工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)等領(lǐng)域培訓(xùn),涵蓋建造師,消防工程師,造價(jià)師,監(jiān)理工程師,藥師,醫(yī)師,會(huì)計(jì)師等方向,以一城一校為目標(biāo),全國(guó)范圍內(nèi)已開設(shè)200余家分校。
  優(yōu)路優(yōu)路教育主要從事職業(yè)考試培訓(xùn)和職業(yè)技能提升培訓(xùn)服務(wù),業(yè)務(wù)涵蓋建筑工程、消防安全、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、教資招教、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能等。

師資力量
平老師
2016年起從事一級(jí)注冊(cè)消防工程師資格考試培訓(xùn)工作,考試重點(diǎn)把握準(zhǔn)確,備考方向感強(qiáng),語(yǔ)言通俗易懂,獨(dú)創(chuàng)知識(shí)架構(gòu)和“三維模型教學(xué)法”深受學(xué)員喜愛,主講建筑防火、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、消防法律法規(guī)和管理等內(nèi)容。
李老師
主講課程《消防設(shè)施操作員(中級(jí))》
專業(yè)資歷高級(jí)工程師,一級(jí)消防工程師,一級(jí)建造師
學(xué)員評(píng)價(jià)李老師的課程相當(dāng)好,授課嚴(yán)謹(jǐn),主次分明,注重分析,零基礎(chǔ)學(xué)員聽了也很透徹。

課程介紹
初級(jí)消防設(shè)施操作員課程:從事建筑物、構(gòu)筑物消防安全管理、消防安全檢查和建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)等工作的人員。從事主要工作包括:(1)消防安全檢查;(2)消防控制室監(jiān)控;(3)建筑消防設(shè)施操作與維護(hù);(4)消防安全管理等。
實(shí)操班
老師現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操同時(shí)講解流程,更直觀體現(xiàn)技能操作要點(diǎn)細(xì)節(jié),幫助非專業(yè)考生強(qiáng)化實(shí)操弱項(xiàng)。

開課安排
消防設(shè)施操作員中級(jí)技能:主要講解消防巡查,消防聯(lián)動(dòng)控制等關(guān)于技術(shù)設(shè)備類操作相關(guān)知識(shí),幫助認(rèn)知實(shí)際工作內(nèi)容。
考試須知:考試時(shí)間分別在每年3、6、9、12月份的中下旬,筆試與面試同步開展,考試分為理論考試和實(shí)操考試,全部及格后方可拿證。

特色優(yōu)勢(shì)
習(xí)題訓(xùn)練-針對(duì)實(shí)操理論相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提煉總結(jié),以習(xí)題的形式進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,幫助學(xué)員快速消化掌握重難點(diǎn),強(qiáng)化做題能力。
實(shí)操面授
根據(jù)各等級(jí)專業(yè)技能考試要求,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能操作演示及學(xué)習(xí)指導(dǎo),和技能操作考試模擬演練,快速拔高實(shí)操應(yīng)用能力。

行業(yè)趨勢(shì)
  一本證書多個(gè)職業(yè)方向
消防安全檢查、消防控制室監(jiān)控、消防設(shè)施操作與維護(hù)、消防安全管理與培訓(xùn)、消防組長(zhǎng)、消防主管。
  就業(yè)方向之一:消防設(shè)施操作與維護(hù)
主要內(nèi)容使用與維護(hù)滅火器材、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、及消防設(shè)施操作等相關(guān)工作。

常見問題
問題:考取消防設(shè)施操作員有什么用?
回答:全國(guó)對(duì)職業(yè)教育十分重視,在《全國(guó)職業(yè)教育改革實(shí)施方案》中,政策明確著力培養(yǎng)高素質(zhì)勞動(dòng)者和技術(shù)技能人才,并在未來將繼續(xù)扶持各類證書考試,對(duì)于職業(yè)技能證書也將加大補(bǔ)貼。

考取證書,更好地提升自己,暢通晉升渠道,增加升職加薪機(jī)會(huì),早日實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  多選題
建筑消防設(shè)施值班巡查的一般要求包括下面哪些部分( ABCD。
(A)建筑消防設(shè)施的值班和防火巡查應(yīng)有明確的實(shí)施部,管理人員和工作職責(zé),建立相應(yīng)的制度,確保消防設(shè)施的正常運(yùn)行。
(B)統(tǒng)一建筑有兩個(gè)以上產(chǎn)權(quán),使用單位的,應(yīng)當(dāng)明確各自責(zé)任,確定責(zé)任統(tǒng)一管理,并以合約的方式約定權(quán)利和義務(wù)。
(C)建筑消防設(shè)施投入使用后,應(yīng)處于正常工作狀。
(D)嚴(yán)禁擅自關(guān)停消防設(shè)施。因故障維修等原因需暫停使用消防系統(tǒng)的,要有確保消防安全的有效措施,并經(jīng)單位消防安全責(zé)任人的批準(zhǔn)。
  初級(jí)消防設(shè)施操作員知識(shí)點(diǎn):影響火災(zāi)發(fā)展變化的主要因素(二)
二、爆炸對(duì)火災(zāi)發(fā)生變化的影響
爆炸沖擊波能將燃燒著的物質(zhì)拋散到高空和周圍地區(qū),如果燃燒的物質(zhì)落在可燃物體上就會(huì)引起新的火源,造成火勢(shì)蔓延擴(kuò)大。
爆炸沖擊波能破壞難燃結(jié)構(gòu)的保護(hù)層,使保護(hù)層脫落,可燃物體暴露于表面,這就為燃燒面積迅速擴(kuò)大增加了條件。由于沖擊波的破壞作用,使建筑結(jié)構(gòu)發(fā)生局部變形或倒塌,增加空隙和孔洞,其結(jié)果必然會(huì)使大量的新鮮空氣流人燃燒區(qū),燃燒產(chǎn)物迅速流出室外。在此情況下,氣體對(duì)流大大加強(qiáng),促使燃燒強(qiáng)度劇增,助長(zhǎng)火勢(shì)迅速發(fā)展。同時(shí),由于建筑物孔洞大量增加,氣體對(duì)流的方向發(fā)生變化,火勢(shì)蔓延方向也會(huì)隨著改變。如果沖擊波將熾熱火焰沖散,使火焰穿過縫隙或不嚴(yán)密之處,進(jìn)入建筑結(jié)構(gòu)的內(nèi)部空洞,也會(huì)引起該部位的可燃物質(zhì)發(fā)生燃燒;饒(chǎng)如果有沉浮在物體表面上的粉塵,爆炸的沖擊波會(huì)使粉塵揚(yáng)撒于空間,與空氣形成爆炸性混合物,可能發(fā)生再次爆炸或多次爆炸。
當(dāng)可燃?xì)怏w、液體和粉塵與空氣混合發(fā)生爆炸時(shí),爆炸區(qū)域內(nèi)的低燃點(diǎn)物質(zhì),頃刻之間全部發(fā)生燃燒,燃燒面積迅速擴(kuò)大;饒(chǎng)上發(fā)生爆炸,不僅對(duì)火勢(shì)發(fā)展變化有極大影響,而且對(duì)撲救人員和附近群眾也有嚴(yán)重威脅。因此,在滅火戰(zhàn)斗過程中,及時(shí)采取措施,防止和消除爆炸危險(xiǎn),十分重要。
三、建筑耐火等級(jí)對(duì)火災(zāi)發(fā)生變化的影響
建筑耐火等級(jí),是衡量建筑耐火程度的標(biāo)準(zhǔn),火災(zāi)實(shí)例說明,耐火等級(jí)高的建筑,火災(zāi)時(shí)燒壞、倒塌的很少,造成的損失也小,而耐火等級(jí)低的建筑,火災(zāi)時(shí)不耐火,燃燒快,損失也大。因此,為了保證建筑物的安全,必須采取必要的防火措施,使之具有一定的耐火性,即使發(fā)生了火災(zāi)也不至于造成太大的損失。另外,在滅火時(shí)應(yīng)根據(jù)建筑耐火等級(jí),充分利用各種有利條件,贏得時(shí)間,有效地控制火勢(shì)發(fā)展,順利地?fù)錅缁馂?zāi)。
四、氣象條件對(duì)火災(zāi)發(fā)生變化的影響
大量火災(zāi)表明,風(fēng)、濕度、氣溫、季節(jié)等氣象條件對(duì)火勢(shì)的發(fā)展和蔓延都有一定程度的影響,其中以風(fēng)和濕度影響。
風(fēng)對(duì)火勢(shì)發(fā)展有決定性影響,尤其對(duì)露天火災(zāi),受風(fēng)的影響更大。風(fēng)速愈大,對(duì)流速度愈快,燃燒和蔓延速度也愈快;風(fēng)向改變,燃燒、蔓延方向也會(huì)隨之改變。一般而言,火向順風(fēng)蔓延。但火場(chǎng)上的風(fēng)向并不很穩(wěn)定,火災(zāi)初起與火災(zāi)發(fā)展階段時(shí)的風(fēng)向有時(shí)并不一致,可能會(huì)受到燃燒產(chǎn)生的熱對(duì)流影響,出現(xiàn)反方向的強(qiáng)風(fēng),形成火的旋渦。大風(fēng)天會(huì)形成飛火,迅速擴(kuò)大燃燒范圍。
可燃材料的含水率與空氣的濕度有關(guān)。干燥的可燃材料易起火,燃燒速度也快;潮濕的可燃材料不易起火。眾所周知,在雨季,許多物體都呈潮濕狀態(tài),著火的可能性相對(duì)減小。在干燥的季節(jié),風(fēng)干物燥,易于起火成災(zāi),也易蔓延。

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