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南寧哪里有特色的消防設(shè)施操作員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)

發(fā)布時(shí)間:2024/10/21 10:58:37 更新時(shí)間:2024/10/21 11:05:51
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南寧哪里有特色的消防設(shè)施操作員培訓(xùn)機(jī)構(gòu) - 招生簡(jiǎn)章

學(xué)校介紹
  作為在職教育培訓(xùn)領(lǐng)域的“探路人”,優(yōu)路教育更是勇立職教改革“潮頭”,積極探索更好的教學(xué)模式,為推動(dòng)教育行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
優(yōu)路教育是一個(gè)為在職人士提供再教育的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu),服務(wù)范圍囊括工程類、教師類、財(cái)經(jīng)類、醫(yī)衛(wèi)類等多個(gè)方面。2005年成立至今,優(yōu)路教育已然在職業(yè)教育培訓(xùn)領(lǐng)域深耕13載。
  優(yōu)路教育專注職業(yè)資格考試培訓(xùn)和新職業(yè)新技能人才培養(yǎng)19年,全國(guó)設(shè)立200多家直營(yíng)分校,提供一/二級(jí)建造師、PLC、教資、心理中醫(yī)、消防安全、碩博成考、財(cái)稅經(jīng)管、醫(yī)衛(wèi)康養(yǎng)、法律合規(guī)等培訓(xùn)服務(wù)。

師資力量
陳老師:主講《消防設(shè)施操作員(基礎(chǔ)知識(shí))》;
專業(yè)資歷:注冊(cè)一級(jí)消防工程師、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師。
師資實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)豐富:培訓(xùn)師資均為消防相關(guān)專業(yè)資深教師,擁有多年消防教學(xué)及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。

課程介紹
實(shí)操演練:通過(guò)消防三維實(shí)操仿真系統(tǒng),講解消防員技能操作要點(diǎn)細(xì)節(jié),學(xué)員可在面授課前后熟悉鞏固,反復(fù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)記憶。
基礎(chǔ)知識(shí)
根據(jù)考試要求,將理論基礎(chǔ)內(nèi)容按照章節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化鞏固,掌握理論考試重點(diǎn),同時(shí)為實(shí)操課程學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

開(kāi)課安排
課程模塊:根據(jù)各等級(jí)專業(yè)技能考試要求,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能操作演示及學(xué)習(xí)指導(dǎo),和技能操作考試模擬演練,快速拔高實(shí)操應(yīng)用能力。
消防設(shè)施操作員習(xí)題班:對(duì)當(dāng)年的考試真題進(jìn)行詳細(xì)講解,并結(jié)合課程預(yù)測(cè)下次考試趨勢(shì)及方向。

特色優(yōu)勢(shì)
優(yōu)路教育的消防設(shè)施操作員培訓(xùn)還是不錯(cuò)的,課程內(nèi)容包括理論基礎(chǔ)知識(shí)、實(shí)操習(xí)題演練、高級(jí)技能操作等,涵蓋理論知識(shí)和實(shí)操技能。教學(xué)采用線上線下相結(jié)合的模式,課上精講,課下輔導(dǎo),培訓(xùn)系統(tǒng)科學(xué),服務(wù)細(xì)致完善,旨在幫助學(xué)員盡快通過(guò)考試。
實(shí)操面授-根據(jù)各等級(jí)專業(yè)技能考試要求,進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)技能操作演示及學(xué)習(xí)指導(dǎo),和技能操作考試模擬演練,快速拔高實(shí)操應(yīng)用能力。

行業(yè)趨勢(shì)
  持證上崗,待遇豐厚
證書全國(guó)終身有效,無(wú)需繼續(xù)教育,屬于準(zhǔn)入類證書,需要持證上崗,考證相當(dāng)于考飯碗,目前市場(chǎng)上相關(guān)職業(yè)招聘工資6千-1萬(wàn)/月。
  證書成就多個(gè)職業(yè)方向;當(dāng)下拿下消防設(shè)施操作員證書可從事消防安全檢查、消防控制室監(jiān)控、消防設(shè)施操作與維護(hù)、消防安全管理培訓(xùn)等工作,選擇性多,就業(yè)方面廣。

常見(jiàn)問(wèn)題
問(wèn):消防設(shè)施操作員的前景如何?
答:消防設(shè)施操作員,原建(構(gòu))筑物消防員。2017年9月,經(jīng)國(guó)務(wù)院同意,人力資源社會(huì)保障部公布《全國(guó)職業(yè)資格目錄》,將兩個(gè)職業(yè)納入準(zhǔn)入類和水平評(píng)價(jià)類職業(yè)資格范圍。消防設(shè)施操作員屬于準(zhǔn)入類技能人員職業(yè)資格。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  消防設(shè)施操作員實(shí)操考試考點(diǎn):手動(dòng)火災(zāi)報(bào)警按鈕及灑水噴頭
手動(dòng)火災(zāi)報(bào)警按鈕也有著四個(gè)考點(diǎn),分別為分類、使用方法,復(fù)位方法,維保方法,占3.5分。
這個(gè)考點(diǎn)較為的簡(jiǎn)單,阿消這里便簡(jiǎn)要的列了一下,朋友們可以稍加記憶。
需要注意的點(diǎn):
專業(yè)名詞的掌握,考試的時(shí)候,千萬(wàn)不能用簡(jiǎn)稱,例如:手報(bào)、報(bào)警按鈕這些都是不可以的,只能稱為手動(dòng)火災(zāi)報(bào)警按鈕。
對(duì)于這個(gè)考點(diǎn)的考試,考評(píng)員往往會(huì)拿出一個(gè)手動(dòng)火災(zāi)報(bào)警按鈕,并指了指。這時(shí)考生就必須要主動(dòng)回答,把考評(píng)員手中的手動(dòng)報(bào)警按鈕的類別、使用辦法、復(fù)位辦法、維保辦法都要講清楚。只有這樣,你才能拿到分?jǐn)?shù)。
灑水噴頭比手動(dòng)火災(zāi)報(bào)警按鈕要難一點(diǎn),考點(diǎn)也較多,需要朋友們認(rèn)清楚,記清楚,才能拿滿分。
灑水噴頭個(gè)考點(diǎn)便是對(duì)于它的識(shí)別,我們這里說(shuō)一下五種分類方式:
閉式噴頭開(kāi)式噴頭:
閉式噴頭公稱動(dòng)作溫度:
玻璃球?yàn)⑺畤婎^
易熔元件灑水噴頭
公稱動(dòng)作溫度℃
工作液色標(biāo)
公稱動(dòng)作溫度℃
支撐臂色標(biāo)
57橙
57-77本色
68紅
80-107白
79黃
121-149藍(lán)
93綠
163-191紅
100灰
204-246綠
121天藍(lán)
260-302橙
141藍(lán)
320-343黑
163淡藍(lán)
182紫紅
204黑
227黑
260黑
實(shí)操考核要點(diǎn)掌握:橙、紅、黃、綠四種玻璃球?yàn)⑺畤婎^的公稱動(dòng)作溫度。
快速響應(yīng)型噴頭、特殊響應(yīng)型噴頭、標(biāo)準(zhǔn)響應(yīng)型噴頭
補(bǔ)充:
普通型噴頭(又稱為通用型噴頭,這種噴頭,既可以直立安裝,也可以下垂安裝,所以可以通用)。
  初級(jí)消防設(shè)施操作員知識(shí)點(diǎn):電工學(xué)基礎(chǔ)(三)
(五)串并聯(lián)電路
1.串聯(lián)電路
(1)串聯(lián)電路的含義
串聯(lián)電路是指把幾個(gè)導(dǎo)體元件依次首尾相連的方式。串聯(lián)電路的基本特征是只有一條支路,電流依次通過(guò)每一個(gè)組成元件。
(2)串聯(lián)電路的特點(diǎn)
串聯(lián)電路有如下特點(diǎn):
①流過(guò)每個(gè)電阻的電流相等;
②總電壓(串聯(lián)電路兩端的電壓)等于分電壓(每個(gè)電阻兩端的電壓)之和,
即U=U1+U2+…+Un
③總電阻等于分電阻之和,
即R=R1+R2+…+Rn
④各電阻分得的電壓與其阻值成正比;
⑤各電阻分得的功率與其阻值成正比。
串聯(lián)電路的開(kāi)關(guān)在任何位置都能控制整個(gè)電路,即其作用與所在的位置無(wú)關(guān)。串聯(lián)電路只要有某一處斷開(kāi),整個(gè)電路就成為斷路,即所相串聯(lián)的電子元件不能正常工作。在串聯(lián)電路中,電流只有一條通路,經(jīng)過(guò)一盞燈的電流一定經(jīng)過(guò)另一盞燈。如果熄滅一盞燈,另一盞燈一定熄滅。在一個(gè)電路中,若想用一個(gè)開(kāi)關(guān)控制所有電路,即可使用串聯(lián)電路。
2.并聯(lián)電路
(1)并聯(lián)電路的含義
并聯(lián)電路是指在電路中,把幾個(gè)元件的一端連在一起,另一端也連在一起,然后把兩端接人電路的方式。
(2)并聯(lián)電路的特點(diǎn)
并聯(lián)電路有如下特點(diǎn):
①電路有若干條通路;
②干路開(kāi)關(guān)控制所有的用電器,支路開(kāi)關(guān)控制所在支路的用電器;
③各用電器相互無(wú)影響;
④并聯(lián)電路中,每一元件兩端的電壓都是相同的;
⑤總電阻R與所有元件電阻的關(guān)系為:
1/R=1/R1+1/R2+…+1/Rn
并聯(lián)電路可將一個(gè)用電器獨(dú)立完成工作,一般家庭用的電燈、電視、空調(diào)以及其他電器用品均是以并聯(lián)方式連接的。并聯(lián)電路各處電流加起來(lái)等于總電流,由此可見(jiàn),并聯(lián)電路中電流消耗大。
(六)電流的熱效應(yīng)
電流通過(guò)導(dǎo)體會(huì)產(chǎn)生熱,這種現(xiàn)象稱為電流的熱效應(yīng)。電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí),克服導(dǎo)體電阻的阻礙作用而對(duì)電阻做功,促使導(dǎo)體分子的熱運(yùn)動(dòng)加劇,從而將電能變成熱能,使導(dǎo)體的溫度升高。
電流流過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量,與電流強(qiáng)度的平方、導(dǎo)體的電阻及通電時(shí)間成正比,稱為焦耳-楞次定律。表達(dá)式為:
Q=I2Rt
式中:Q-導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量,單位是焦耳。
利用電流能使導(dǎo)體發(fā)熱的特點(diǎn),人們發(fā)明制造了白熾燈、電熱毯、電焊及電路中的熔斷絲等。但是電流的熱效應(yīng)也有不利的一面,如電氣設(shè)備中導(dǎo)線都有一定電阻,在通電時(shí)電氣設(shè)備的溫度就會(huì)升高。如果溫度太高,會(huì)加速絕緣材料的老化變質(zhì),如橡皮硬化,絕緣紙、紗帶燒焦,漆包線的漆層脫落等,因而引起漏電或線圈短路,甚至引發(fā)火災(zāi),燒壞設(shè)備。

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