綿陽消防設(shè)施操作員培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)報名信息入口
發(fā)布時間：2023/10/18 16:59:41 更新時間：2023/10/18 17:00:39
- 綿陽消防設(shè)施操作員培訓(xùn)機構(gòu)培訓(xùn)報名信息入口 - 招生簡章
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- 學(xué)校介紹
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優(yōu)路教育在線上和線下都擁有完善的服務(wù)團隊，致力于依托大數(shù)據(jù)智能平臺，根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和具體需求為學(xué)員提供個性化的服務(wù)，并將積極引進創(chuàng)新科技打造富有趣味性的教學(xué)模式，不斷優(yōu)化課程打造精致教學(xué)產(chǎn)品，深入挖掘?qū)W員需求提升服務(wù)品質(zhì)，努力幫助廣大學(xué)員提升自身價值，實現(xiàn)職業(yè)夢想。
優(yōu)路教育，是一家給職業(yè)人士提供再教育的綜合性教育服務(wù)公司，業(yè)務(wù)包含工程、醫(yī)藥衛(wèi)生、財經(jīng)、教師等行業(yè)準入類執(zhí)業(yè)資格認證培訓(xùn)，在職人員碩士博士入學(xué)考試考前培訓(xùn)，專本科學(xué)歷繼續(xù)教育，相關(guān)培訓(xùn)領(lǐng)域教輔圖書策劃編輯出版等。優(yōu)路新紀元教育下轄“環(huán)球卓越”和“優(yōu)路教育”兩大培訓(xùn)品牌，并全資擁有北京市海淀區(qū)優(yōu)路培訓(xùn)學(xué)校，并取得全國新聞出版總署批準的出版物經(jīng)營許可證。
- 師資力量
- 何老師：10年建筑類教學(xué)經(jīng)驗，5年消防教學(xué)經(jīng)驗。主講《消防設(shè)施操作員（中級）》；
專業(yè)資歷：高級工程師，一級消防工程師，一級建造師。
木老師
消防名校礦業(yè)大學(xué)博士，某國企工程項目負責(zé)人，全國注冊一級消防師、全國注冊一級建造師、全國消防協(xié)會會員；授課深入淺出，準確把握考試趨勢，重點精煉，圖文并茂。
- 課程介紹
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理論知識考試介紹：
考試形式：全國統(tǒng)考、閉卷考試;
考核目標(biāo)：從事本職業(yè)應(yīng)掌握的基本知識;
題型題量：單項選擇100道;多項選擇40道;判斷題60道
特別注意：綜合評審主要針對技師和高級技師，通常采取審閱申報材料、答辯等方式進行全面評議和審查。
課程分為：技能理論部分和實際操作技能部分，按照《建(構(gòu))筑物消防員全國職業(yè)標(biāo)準》和全國統(tǒng)編教材進行教學(xué)。培訓(xùn)內(nèi)容為消防基本知識和消防安全檢查、消防控制室監(jiān)控等等。
- 開課安排
- 考試須知：考試時間分別在每年3、6、9、12月份的中下旬，筆試與面試同步開展，考試分為理論考試和實操考試，全部及格后方可拿證。
消防設(shè)施操作員基礎(chǔ)知識：根據(jù)考試要求，將理論基礎(chǔ)內(nèi)容按照章節(jié)進行強化鞏固，掌握理論考試重點，同時為實操課程學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)。
- 特色優(yōu)勢
- 幾小時課程知識點講解細化，每天學(xué)習(xí)幾小時，拿下證書持證上崗。
習(xí)題練習(xí)
針對實操理論相關(guān)知識點進行提煉總結(jié)，以習(xí)題的形式進行專項訓(xùn)練，幫助學(xué)員快速消化掌握重難點，強化做題能力。
- 行業(yè)趨勢
- 政策支持，前景可觀
全國政策支持，2020年1月1日起施行《消防設(shè)施操作員全國職業(yè)技能標(biāo)準》，考取中級可獲得1500元補貼。
市場需求高，人才稀缺
從事消防設(shè)備維護保養(yǎng)檢測服務(wù)的消防技術(shù)服務(wù)機構(gòu)，要求取得消防設(shè)施操作員，不少于6人；每棟樓消防監(jiān)控室需2名持證人員。
- 常見問題
- 問題：消防設(shè)施操作員能從事什么工作？
回答：消防設(shè)施操作員職業(yè)定義是“從事建（構(gòu)）筑物消防設(shè)施運行、操作和維修、保養(yǎng)、檢測等工作的人員”。工作內(nèi)容包括：
1、消防安全檢查（包括定期防火檢查和專項消防檢查）
2、消防控制室監(jiān)控（包括系統(tǒng)設(shè)置與檢查和處置火災(zāi)與故障報警）
3、建筑消防設(shè)施操作與維護（包括操作與維護火災(zāi)自動報警系統(tǒng)、使用與維護固定滅火系統(tǒng)、使用與維護防煙排煙系統(tǒng)、使用與維護消防供配電設(shè)施等）
4、消防安全管理與培訓(xùn)（包括消防管理和消防培訓(xùn)）。
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 初級消防設(shè)施操作員知識點：建筑火災(zāi)的發(fā)展和蔓延規(guī)律(一)
建筑火災(zāi)的發(fā)展和蔓延規(guī)律
建筑火災(zāi)發(fā)展規(guī)律有它的客觀過程，在一定的原因下發(fā)生，在一定的條件下發(fā)展，到一定程度開始衰減�；馂�(zāi)初起通常是局部的、緩慢的，但隨著熱量聚集而愈燒愈烈，當(dāng)達到值時，在某種作用下又逐漸衰落，甚至熄滅。研究建筑火災(zāi)的發(fā)展與蔓延，目的在于掌握其內(nèi)在規(guī)律，以便采取相應(yīng)的消防對策，保障建筑消防安全。
一、建筑火災(zāi)的發(fā)展過程
建筑火災(zāi)發(fā)展呈一定的規(guī)律，最初是發(fā)生在建筑物內(nèi)的某個房間或局部區(qū)域，然后由此蔓延到相鄰房間區(qū)域，以至整個樓層，最后蔓延到整個建筑物。通常，根據(jù)室內(nèi)火災(zāi)溫度隨時間的變化特點，將其火災(zāi)發(fā)展分成初起、發(fā)展、猛烈、衰減四個階段。
(一)火災(zāi)初起階段
建筑物發(fā)生火災(zāi)后，最初階段只是起火部位及其周圍可燃物著火燃燒，這時火災(zāi)燃燒狀況與好像在敞開空間進行一樣。其火災(zāi)初起階段的特點是：火災(zāi)燃燒面積不大，火災(zāi)僅限于初始起火點附近;室內(nèi)溫度差別大，在燃燒區(qū)域及其附近存在高溫，而室內(nèi)平均溫度不高;火災(zāi)發(fā)展速度緩慢，火勢不夠穩(wěn)定，它的持續(xù)時間取決于著火源的類型、可燃物質(zhì)性質(zhì)和分布、通風(fēng)條件等。其長短差別很大，一般在5min~20min之間。
從初起階段的特點可見，火災(zāi)初起燃燒面積小，用少量的滅火劑就可以把火撲滅，該階段是滅火最有利時機，故應(yīng)爭取及早發(fā)現(xiàn)，把火災(zāi)及時控制消滅在起火點。為此，在建筑物內(nèi)設(shè)置火災(zāi)自動報警系統(tǒng)和自動滅火系統(tǒng)、配各適當(dāng)數(shù)量的滅火器是很有必要的。初起階段也是人員疏散的有利時機，發(fā)生火災(zāi)時人員若在這一階段不能疏散出房間，就很危險了。初起階段時間持續(xù)越長，就有更多的機會發(fā)現(xiàn)火災(zāi)和滅火，并有利于人員安全撤離。
(二)火災(zāi)發(fā)展階段
建筑火災(zāi)初起階段后期，火災(zāi)燃燒面積迅速擴大，室內(nèi)溫度不斷升高，熱對流和熱輻射顯著增強。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)的房間溫度達到一定值時，聚積在房間內(nèi)的可燃物分解產(chǎn)生的可燃氣體突然起火，整個房間都充滿了火焰，房間內(nèi)所有可燃物表面全部都卷人火災(zāi)之中，燃燒很猛烈，溫度升高很快。
這種在一限定空間內(nèi)，可燃物的表面全部卷人燃燒的瞬變狀態(tài)稱為轟燃。發(fā)生轟燃的臨界條件，目前主要有兩種觀點：一種是以到達地面的熱通量達到一定值為條件，認為要使室內(nèi)發(fā)生轟燃，地面可燃物接受到的熱通量應(yīng)不小于20KW/m2;另一種是用頂棚下的煙氣溫度接近600℃為臨界條件。試驗表明，在普通房問內(nèi)，如果燃燒速率達不到40g/s是不會發(fā)生轟燃的。如果物品的燃燒速率足夠高，一件物品也能發(fā)生轟燃�；饒鰧嵺`表明，當(dāng)室內(nèi)天棚及門窗充滿高熱濃煙，或煙從窗口上部噴出，并呈翻滾現(xiàn)象，這是室內(nèi)有可能發(fā)生轟燃的預(yù)警信號;如果煙只是停留在天棚頂部，一般無轟燃龜險，但當(dāng)煙向下降并出現(xiàn)滾動現(xiàn)象時，也是轟燃即將發(fā)生的一種預(yù)警信號�？傊�，轟燃是室內(nèi)火災(zāi)最顯著的特征之一，其具有突發(fā)性。它的出現(xiàn)，標(biāo)志著火災(zāi)從成長期進人猛烈燃饒階段。即火災(zāi)發(fā)展到不可控制的程度，增大了周邊建筑物著火的可能性，若在轟燃之前，火場被困人員仍未從室內(nèi)逃出，就會有生命危險。
(三)火災(zāi)猛烈階段
轟燃發(fā)生后，室內(nèi)所有可燃物都在猛烈燃燒，放熱量加大，因而房間內(nèi)溫度升高很快，并出現(xiàn)持續(xù)性高溫，溫度可達11O0℃左右�；鹧�、高溫?zé)煔鈴姆繂柕拈_口大量噴出，把火災(zāi)蔓延到建筑物的其他部分。這個時期是火災(zāi)最盛期，其破壞力極強，門窗玻璃破碎，建筑物的可燃構(gòu)件均被燒著，建筑結(jié)構(gòu)可能被毀壞，或?qū)е陆ㄖ锞植炕蛘w倒塌破壞。這階段的延續(xù)時間與起火原因無關(guān)，而主要決定于室內(nèi)可燃物的性質(zhì)和數(shù)量、通風(fēng)條件等。為了減少火災(zāi)損失，針對最盛期階段溫度高、時間長的特點，在建筑防火中應(yīng)采取的主要措施是：在建筑物內(nèi)設(shè)置具有一定耐火性能的防火分隔物，把火災(zāi)控制在一定的范圍之內(nèi)，防止火災(zāi)大面積蔓延;適當(dāng)?shù)剡x用耐火時間較長的建筑結(jié)構(gòu)，使其在猛烈的火焰作用下，保持應(yīng)有的強度和穩(wěn)定性，確保建筑物發(fā)生火災(zāi)時不倒塌破壞，為火災(zāi)時人員疏散、消防隊撲救火災(zāi)以及火災(zāi)后建筑物修復(fù)、繼續(xù)使用創(chuàng)造條件。
(四)火災(zāi)衰減階段
經(jīng)過猛烈燃燒之后，室內(nèi)可燃物大都被燒盡，火災(zāi)燃燒速度遞減，溫度逐漸下降，燃燒向著自行熄滅的方向發(fā)展。一般把室內(nèi)平均溫度降到溫度值的80%時，作為猛烈燃燒階段與衰減階段的分界。該階段雖然有燃燒停止，但在較長時間火場的余熱還能維持一段時間的高溫，大約在200℃~300℃。衰減階段溫度下降速度是比較慢的，當(dāng)可燃物基本燒光之后，火勢即趨于熄滅。針對該階段的特點，應(yīng)注意防止建筑構(gòu)件因較長時間受高溫作用和滅火射水的冷卻作用而出現(xiàn)裂縫、下沉、傾斜或倒塌破壞，確保消防人員的人身安全。由此可見，火災(zāi)在初起階段容易控制和撲滅，如果發(fā)展到猛烈階段，不僅需要動用大量的人力和物力進行撲救，而且可能造成嚴重的人員傷亡和財產(chǎn)損失。
初級消防設(shè)施操作員考點：消防設(shè)施操作與維護篇(一)
火源種類
明火焰、高溫物體、電火花、撞擊與摩擦、光線照射與聚焦、絕熱壓縮、化學(xué)反應(yīng)放熱不能完整回答扣1分
識別防火門木質(zhì)，鋼質(zhì)，鋼木質(zhì)，其它;常開式防火門，常閉式防火門門框、門扇、填充隔熱材料、門扇骨架、防火鎖具、防火合頁、防火玻璃、防火五金件、閉門器、順序器、釋放器。每答錯一項扣1分
防火卷簾按下將程序可分為幾種?一步降和兩步降的區(qū)別是什么?
分為兩種，一步降和兩步降
區(qū)別：一步降安裝在防火分區(qū)上�；馂�(zāi)報警后，直接下降到地面，并向火災(zāi)報警器反饋信號。兩步降安裝在疏散通道上，當(dāng)一個探測器(煙感)報警后下降至地面1.8米處停止，等到另一個探測器(溫感)報警后，卷簾再繼續(xù)下降至地面，并向火災(zāi)報警控制器反饋信號。每答錯一項扣1分
防火閥和排煙防火閥安裝位置及工作溫度
①安裝位置不同：防火閥裝在空調(diào)系統(tǒng)及通風(fēng)系統(tǒng)上，排煙防火閥裝在排煙系統(tǒng)上。
②動作溫度不同：防火閥是溫度達到70℃時自行關(guān)閉，排煙防火閥是溫度達到280℃時自行關(guān)閉。每答錯一項扣1分
安全疏散設(shè)施
有哪些安全出口、疏散走道、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈、超高層建筑物有避難層和直升機停機坪答錯扣2分
應(yīng)急照明燈的
自檢可按應(yīng)急照明燈實驗按鈕，檢查在斷電情況下是否開啟。
拔掉應(yīng)急照明燈的插銷，檢查在斷電情況下是否開啟作。每答錯一項扣1分
防火門的自檢檢查防火門的釋放器是否靈敏;看防火門關(guān)閉時，是否按順序進行關(guān)閉的;防火門關(guān)閉后是否密閉;
分別觸發(fā)兩個相關(guān)的火災(zāi)探測器，查看相應(yīng)電動防火門的關(guān)閉效果及反饋信號每答錯一項扣0.5分。
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