廊坊消防設(shè)施操作員考試培訓(xùn)是什么時(shí)間
發(fā)布時(shí)間：2024/7/8 11:02:51 更新時(shí)間：2024/7/8 11:07:13
- 廊坊消防設(shè)施操作員考試培訓(xùn)是什么時(shí)間 - 招生簡章
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- 學(xué)校介紹
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優(yōu)路教育由清華大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京建筑工程學(xué)院、北京師范大學(xué)多名各領(lǐng)域教授聯(lián)手創(chuàng)辦，有著良好的背景資源，雄厚的師資力量，與建設(shè)部、教育部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部、全國建筑業(yè)協(xié)會(huì)、全國教育協(xié)會(huì)、各地市建委、國內(nèi)知名建筑類院校、國內(nèi)知名教育類院校等一直有著良好的合作關(guān)系。長期以來，優(yōu)路教育一直為國內(nèi)眾多知名建筑企業(yè)集團(tuán)提供九大員、建造師、造價(jià)師、物業(yè)管理師培訓(xùn)服務(wù);一直為北京地區(qū)輸送大量具有教師資格的從業(yè)人員。
優(yōu)路教育成立于2005年，隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司，是一家專注于工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。公司現(xiàn)有4000余名員工，已在全國三十多個(gè)城市設(shè)立了直營子公司，全國直營分校突破200。
- 師資力量
- 平老師
2016年起從事一級注冊消防工程師資格考試培訓(xùn)工作，考試重點(diǎn)把握準(zhǔn)確，備考方向感強(qiáng)，語言通俗易懂，獨(dú)創(chuàng)知識(shí)架構(gòu)和“三維模型教學(xué)法”深受學(xué)員喜愛，主講建筑防火、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、消防法律法規(guī)和管理等內(nèi)容。
陳老師：主講《消防設(shè)施操作員（基礎(chǔ)知識(shí)）》；
專業(yè)資歷：注冊一級消防工程師、注冊資產(chǎn)評估師。
- 課程介紹
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變動(dòng)一：書分級將做調(diào)整，職業(yè)方向有區(qū)分，一個(gè)證書不再適用于同時(shí)從事監(jiān)控、維修、檢測等工作，如果從事監(jiān)控與檢測，就要考兩個(gè)證書。
變動(dòng)二：涉及核心職業(yè)能力的技能明確為關(guān)鍵技能，考核中違反操作規(guī)程或未達(dá)到該技能要求的，則考核成績不合格。
變動(dòng)三：監(jiān)督檢查力度將加大，重點(diǎn)加強(qiáng)對單位消防控制室值班操作及相關(guān)從業(yè)人員持證上崗、應(yīng)急能力的監(jiān)督檢查。
實(shí)操班
老師現(xiàn)場實(shí)操同時(shí)講解流程，更直觀體現(xiàn)技能操作要點(diǎn)細(xì)節(jié)，幫助非專業(yè)考生強(qiáng)化實(shí)操弱項(xiàng)。
- 開課安排
- 保障服務(wù)：1、考試不過，扣除980元產(chǎn)品服務(wù)成本后，全額退費(fèi)或當(dāng)年考試不過科目下一年免學(xué)費(fèi)重讀，僅交納重讀資料費(fèi)。2、VIP答疑通道。
職業(yè)道德：職業(yè)道德（一）~（二）；
消防工作概述：消防工作概述（一）~（四）；
燃燒和火災(zāi)的基本知識(shí)：燃燒和火災(zāi)的基本知識(shí)（一）~（六）。
- 特色優(yōu)勢
- 基礎(chǔ)精講
根據(jù)考試要求，將理論基礎(chǔ)內(nèi)容按照章節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化鞏固，掌握理論考試重點(diǎn)，同時(shí)為實(shí)操課程學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
證書需求：物業(yè)公司從業(yè)者、安保人員、消防公司從業(yè)者、其他人員。
- 行業(yè)趨勢
- 一線城市積分入戶
持有消防設(shè)施操作員證和一定時(shí)長的當(dāng)?shù)厣绫Ｓ涗浛上硎懿糠忠痪�城市積分入戶。
政策“大”支持
2017年9月，經(jīng)國務(wù)院同意，人力資源社會(huì)保障部公布《全國職業(yè)資格目錄》，將兩個(gè)職業(yè)納入準(zhǔn)入類和水平評價(jià)類職業(yè)資格范圍。消防設(shè)施操作員屬于準(zhǔn)入類技能人員職業(yè)資格。
- 常見問題
- 問題：考試方法和標(biāo)準(zhǔn)
回答：理論知識(shí)實(shí)行全國統(tǒng)考，閉卷考試，共200道題，其中單項(xiàng)選擇題100道，多項(xiàng)選擇題40道，判斷題60道，時(shí)間100分鐘，實(shí)行百分制，60分以上為合格。
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 初級消防設(shè)施操作員知識(shí)點(diǎn)：燃燒過程及特點(diǎn)(一)
燃燒過程及特點(diǎn)
一、可燃物的燃燒過程
當(dāng)可燃物與其周圍相接觸的空氣達(dá)到可燃物的點(diǎn)燃溫度時(shí)，外層部分就會(huì)熔解、蒸發(fā)或分解并發(fā)生燃燒，在燃燒過程中放出熱量和光。這些釋放出來的熱量又加熱邊緣的下一層，使其達(dá)到點(diǎn)燃溫度，于是燃燒過程就不斷地持續(xù)。固體、液體和氣體這三種狀態(tài)的物質(zhì)，其燃燒過程是不同的。固體和液體發(fā)生燃燒，需要經(jīng)過分解和蒸發(fā)，生成氣體，然后由這些氣體與氧化劑作用發(fā)生燃燒。而氣體物質(zhì)不需要經(jīng)過蒸發(fā)，可以直接燃燒。
二、可燃物的燃燒特點(diǎn)
(一)固體物質(zhì)的燃燒特點(diǎn)
固體可燃物在自然界中廣泛存在，由于其分子結(jié)構(gòu)的復(fù)雜性、物理性質(zhì)的不同，其燃燒方式也不相同。主要有下列四種方式：
1、表面燃燒
蒸氣壓非常小或者難于熱分解的可燃固體，不能發(fā)生蒸發(fā)燃燒或分解燃燒，當(dāng)氧氣包圍物質(zhì)的表層時(shí)，呈熾熱狀態(tài)發(fā)生無焰燃燒現(xiàn)象，稱為表面燃燒。其過程屬于非均相燃燒，特點(diǎn)是表面發(fā)紅而無火焰。如木炭、焦炭以及鐵、銅等的燃燒則屬于表面燃燒形式。
2、陰燃
陰燃是指物質(zhì)無可見光的緩慢燃燒，通常產(chǎn)生煙和溫度升高的跡象。
某些固體可燃物在空氣不流通、加熱溫度較低或含水分較高時(shí)就會(huì)發(fā)生陰燃。這種燃燒看不見火苗，可持續(xù)數(shù)天，不易發(fā)現(xiàn)。易發(fā)生陰燃的物質(zhì)，如成捆堆放的紙張、棉、麻以及大堆垛的煤、草、濕木材等。陰燃和有焰燃燒在一定條件下能相互轉(zhuǎn)化。如在密閉或通風(fēng)不良的場所發(fā)生火災(zāi)，由于燃燒消耗了氧，氧濃度降低，燃燒速度減慢，分解出的氣體量減少，即可由有焰燃燒轉(zhuǎn)為陰燃。陰燃在一定條件下，如果改變通風(fēng)條件，增加供氧量或可燃物中的水分蒸發(fā)到一定程度，也可能轉(zhuǎn)變?yōu)橛醒嫒紵��；饒錾系膹?fù)燃現(xiàn)象和固體陰燃引起的火災(zāi)等都是陰燃在一定條件下轉(zhuǎn)化為有焰分解燃燒的例子。
3、分解燃燒
分子結(jié)構(gòu)復(fù)雜的固體可燃物，由于受熱分解而產(chǎn)生可燃?xì)怏w后發(fā)生的有焰燃燒現(xiàn)象，稱為分解燃燒。如木材、紙張、棉、麻、毛、絲以及合成高分子的熱固性塑料、合成橡膠等的燃燒就屬這類形式。
4、蒸發(fā)燃燒
熔點(diǎn)較低的可燃固體受熱后融熔，然后與可燃液體一樣蒸發(fā)成蒸氣而發(fā)生的有焰燃燒現(xiàn)象，稱為蒸發(fā)燃燒。如石蠟、松香、硫、鉀、磷、瀝青和熱塑性高分子材料等的燃燒就屬這類形式。
職業(yè)能力特征：具有一定的表達(dá)、學(xué)習(xí)、分析判斷能力；視覺、嗅覺、聽覺正常，動(dòng)作協(xié)調(diào)、反應(yīng)迅捷。
基本文化程度：初中畢業(yè)。
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