在九江想學習消防設施操作員培訓機構培訓求推薦
發(fā)布時間：2024/8/8 18:47:31 更新時間：2024/8/8 18:53:11
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九江消防設施操作員培訓，學費標準，請咨詢我們的招生老師400-886-2030，請以最新公布為準！
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- 在九江想學習消防設施操作員培訓機構培訓求推薦 - 招生簡章
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- 學校介紹
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優(yōu)路教育的師資力量雄厚，全部由教材編委、前命題組成員等老師授課。此外，優(yōu)路教育還擁有自己的教研團隊，所有的老師都是經(jīng)過層層篩選和嚴格的考核，專門為學員服務。也正是如此，優(yōu)路教育的教輔資料和考前點題的質(zhì)量才能夠得到保障。
優(yōu)路教育擁有一支思想創(chuàng)新，銳意進取的團隊，特聘請清華、北大、人大、北師大、首師大、法大、財大、華科、建工、哈工大、同濟、北京交大等知名學府資深教師及本行業(yè)極具專業(yè)素質(zhì)的專家任教，教學經(jīng)驗豐富，針對性強，教師團隊教學扎實過硬，教風明快活潑，教學效果獨樹一幟。學校領導班子嚴格管理，狠抓教學質(zhì)量，教書育人。教師們傳道、授業(yè)、解惑、兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦。優(yōu)路教育是一個正從年輕走向成熟的學校，充滿了生機和活力，讓我們共同迎接挑戰(zhàn)，超越自我，共創(chuàng)輝煌的明天！
- 師資力量
- 木老師
消防名校礦業(yè)大學博士，某國企工程項目負責人，全國注冊一級消防師、全國注冊一級建造師、全國消防協(xié)會會員；授課深入淺出，準確把握考試趨勢，重點精煉，圖文并茂。
平老師
2016年起從事一級注冊消防工程師資格考試培訓工作，考試重點把握準確，備考方向感強，語言通俗易懂，獨創(chuàng)知識架構和“三維模型教學法”深受學員喜愛，主講建筑防火、火災自動報警系統(tǒng)、消防法律法規(guī)和管理等內(nèi)容。
- 課程介紹
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習題訓練：針對實操理論相關知識點進行提煉總結(jié)，以習題的形式進行專項訓練，幫助學員快速消化掌握重難點，強化做題能力。
培訓內(nèi)容
理論課程：燃燒基礎、危險化學品、消防水力、電氣防火、建筑消防基礎、消防安全檢查、初起火災處置、相關法律、法規(guī)、職業(yè)道德等內(nèi)容。
- 開課安排
- 職業(yè)道德：職業(yè)道德（一）~（二）；
消防工作概述：消防工作概述（一）~（四）；
燃燒和火災的基本知識：燃燒和火災的基本知識（一）~（六）。
消防設施操作員中級技能：主要講解消防巡查，消防聯(lián)動控制等關于技術設備類操作相關知識，幫助認知實際工作內(nèi)容。
- 特色優(yōu)勢
- 幾小時課程知識點講解細化，每天學習幾小時，拿下證書持證上崗。
百位老師在線為您定制備考方案，零基礎首考、工作忙沒時間、學習自律性差、屢考不過的學員可以直接咨詢老師，一鍵為您定制備考方案。
- 行業(yè)趨勢
- 按相關政策要求，從事消防工作的單位及工作人員必須持有相應的消防職業(yè)資格證書，隨著全國對消防工作的愈加重視，消防設施操作員的需求也越來越大、供不應求。消防設施操作員證書分初級、中級、高級，三個等級，證書等級越高，含金量越高。
持證上崗，待遇豐厚
證書全國終身有效，無需繼續(xù)教育，屬于準入類證書，需要持證上崗，考證相當于考飯碗，目前市場上相關職業(yè)招聘工資6千-1萬/月。
- 常見問題
- 問題：考取消防設施操作員有什么用？
回答：全國對職業(yè)教育十分重視，在《全國職業(yè)教育改革實施方案》中，政策明確著力培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技術技能人才，并在未來將繼續(xù)扶持各類證書考試，對于職業(yè)技能證書也將加大補貼。
考取證書，更好地提升自己，暢通晉升渠道，增加升職加薪機會，早日實現(xiàn)人生價值。
- 培訓學習資料
- 初級消防設施操作員知識點：水的性質(zhì)(二)
水的主要物理性質(zhì)
在水力學中，與水運動有關的物理性質(zhì)主要有以下六個方面。
(一)密度和容重
單位體積內(nèi)物質(zhì)所具有的物質(zhì)量成為密度，單位體積內(nèi)物質(zhì)物質(zhì)所具有的重量稱為容量。不同液體的密度和容量各不相同，同一種液體的密度和容重又隨溫度和壓強而變化。在正常大氣壓強條件下，水在不同溫度時的容重見表4-1。水在4℃時容重，此時1L純凈的水重1kg。
(二)黏滯性
當水在流動時，水分子之間、水分子與固體壁面之間的作用力顯示為對流動的阻抗作用，即顯示出所謂黏滯性阻力(內(nèi)摩擦阻力)，水的這種阻抗變形運動的特性就稱為黏滯性。需要說明的是當液體運動一旦停止，這種阻力就立即消失。因此，黏滯性在液體靜止或平衡時是不顯示作用的。
舉例說明一下水的黏滯性：如果測出渠道水流的過水斷面上各占的流速峪并繪出過水斷面上的流速分布，如圖4-1所示(圖中每根帶箭頭的線段的長度表示該點流速的大小)。發(fā)現(xiàn)過水斷面上的流速分布是不均勻的。渠底流速為零，隨著離開固體邊界的距離的增加，流速逐漸增大，至水面附近流速。水流過水斷面上會形成不均勻的流速分布是因為水流黏滯性所致。緊靠固體壁面的層極薄水層由于附著力的作用而貼附在壁面上不動，水層將通過黏滯作用而影響第二水層的流速，如此逐層影響下去。離開壁面的距離愈大，壁面對流速的影響愈小，其結(jié)果就形成了圖4-1所示的流速分布規(guī)律。就是這樣，固體邊界通過水的黏滯性，對水的運動起著阻滯作用。水的黏滯性可用黏滯力即內(nèi)摩擦力來表達。流得快的水層對流得慢的水層起拖動作用，因而快層作用于慢層的內(nèi)摩擦力與流向相同，反之慢層對快層起阻滯作用，則慢層作用于快層的摩擦力與流向相反，兩力大小相等、方向相反，都具有抗拒其相對運動的性質(zhì)。由于水在管道或水帶內(nèi)流動要克服內(nèi)摩擦力，因此，會產(chǎn)生水頭損失。
(三)壓縮性
水的體積隨壓力增加而減小的性質(zhì)稱為水的壓縮性。在密閉容器內(nèi)液體表面上，用活塞加壓，液體就受到壓力，受壓后的液體體積要縮小。根據(jù)實驗，把溫度為20℃在0.1MPa壓力作用下的水體積作為1，不同壓力時的水體積隨著壓力增加水體積變化不大。因此，通常把水看成是不可壓縮的液體，但對個別特殊情況，水的壓縮性不能忽略。如水槍上的開關突然關閉時，會產(chǎn)生一種水擊現(xiàn)象，在研究這一問題時，就必須考慮水的壓縮性。
(四)膨脹性
水的體積隨水溫升高而增大的性質(zhì)稱為水的膨脹性。根據(jù)實驗，在常壓下10T一20T的水，溫度升高1℃，水的體積增加萬分之一點五;在常壓下70℃~95℃的水，溫度升高1，水的體積增加萬分之六�？梢钥闯觯潴w積變化較小。因此，在消防設計和火場供水中水的膨脹性均可略去不計。
(五)溶解性
溶質(zhì)在水中的擴散稱為溶解。物質(zhì)能否在水中溶解，與物質(zhì)分子的極性有關。凡是由極性分子或與水分子結(jié)構相似的分子組成的物質(zhì)均易溶于水，如食鹽、糖，丙酮、乙醚、乙醇等。與水分子極性不同的物質(zhì)不易溶于水或不溶于水，如汽油、煤油、柴油、苯等。用水可以撲滅易溶于水的固體物質(zhì)火災;用水可以撲救比水重且不溶于水的可燃液體;用水可以稀釋溶于水的可燃液體，使火災得到控制或撲滅。
(六)水的導電性
水的導電性能與水的純度、射流形式等有關。水中含有雜質(zhì)越多，電阻率越小，導電性能越大。純凈水電阻率很大，為不良導體。天然水源一般都含有各種雜質(zhì)，因而稱為良導體。流散于地面上的水，均能導電，在火場上應防止觸電。
初級消防設施操作員知識點：常用危險化學品的危險特性(四)
自燃固體與自燃液體
自燃物品的危險特性主要表現(xiàn)在=個方面：
(一)遇空氣自燃性
自燃物質(zhì)大部分化學性質(zhì)非�；顫�，具有極強的還原性，接觸空氣后能迅速與空氣中的氧化合，并產(chǎn)生大量熱量，達到自燃點而著火。接觸氧化劑和其他氧化性物質(zhì)反應會更加劇烈，甚至爆炸。
(二)遇濕易燃易爆性
硼、鋅、銻、鋁的烷基化合物類的自燃物品，除在空氣中能自燃外，遇水或受潮還能分解自燃或爆炸。
(三)積熱分解自燃性
硝化纖維及其制品，不但由于本身含有硝酸根，化學性質(zhì)很不穩(wěn)定，在常溫下就能緩慢分解放熱，當堆積在一起或倉庫通風不良時，分解產(chǎn)生的熱量越積越多，當溫度達到其自燃點就會引起自燃，火焰溫度可達1200℃，并伴有有毒和刺激性氣體放出;而且由于其分子中含有一0N02基團，具有較強的氧化性，一旦發(fā)生分解，在空氣不足的條件下也會發(fā)生自燃，在高溫下，即使沒有空氣也會因自身含有氧而分解燃燒。
遇水放出易燃氣體的物質(zhì)
遇水放出易燃氣體的物質(zhì)的危險特性主要表現(xiàn)在四個方面：
(一)遇水易燃易爆性
這是遇濕易燃物品的共性。遇濕易燃物品遇水或受潮后，發(fā)生劇烈的化學反應使水分解，奪取水中的氧與之化合，放出可燃氣體和熱量。當可燃氣體在空氣中接觸明火或反應放出的熱量達到引燃溫度時就會發(fā)生燃燒或爆炸。
(二)遇氧化劑、酸著火爆炸性
遇濕易燃物品遇氧化劑、酸性溶劑時，反應更劇烈，更易引起燃燒或爆炸。
(三)自燃危險性
有遇濕易燃物品不僅有遇濕易燃性，而且還有自燃性。如金屬粉末類的鋅粉、鋁鎂粉等，在潮濕空氣中能自燃，與水接觸，特別是在高溫下反應劇烈，能放出氫氣和熱量;堿金屬、硼氫化物，放置于空氣中即具有自燃性;有的(如氫化鉀)遇水能生成易燃氣體并放出大量的熱量而具有自燃性。
(四)毒害性和腐蝕性
許多遇水易燃物品本身具有一定毒性和腐蝕性。
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