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金華消防設(shè)施操作員培訓(xùn)頭條
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金華消防設(shè)施操作員培訓(xùn)
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【頭條】哪里有金華消防設(shè)施操作員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)學(xué)校
發(fā)布時間:2024/1/8 10:38:01 更新時間:2024/1/8 10:40:12
責(zé)任編輯:
金華優(yōu)路教育消防設(shè)施操作員培訓(xùn)
(VIP會員已認(rèn)證) 分類:頭條信息
學(xué)校介紹
優(yōu)路教育擁有一支思想創(chuàng)新,銳意進(jìn)取的團(tuán)隊,特聘請清華、北大、人大、北師大、首師大、法大、財大、華科、建工、哈工大、同濟(jì)、北京交大等知名學(xué)府教師及本行業(yè)極具專業(yè)素質(zhì)的專家任教,教學(xué)經(jīng)驗豐富,針對性強(qiáng),教師團(tuán)隊教學(xué)扎實(shí)過硬,教風(fēng)明快活潑,教學(xué)效果獨(dú)樹一幟。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,教書育人。教師們傳道、授業(yè)、解惑、兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦。
優(yōu)路教育擁有一支思想創(chuàng)新,銳意進(jìn)取的團(tuán)隊,特聘請清華、北大、人大、北師大、首師大、法大、財大、華科、建工、哈工大、同濟(jì)、北京交大等知名學(xué)府資深教師及本行業(yè)極具專業(yè)素質(zhì)的專家任教,教學(xué)經(jīng)驗豐富,針對性強(qiáng),教師團(tuán)隊教學(xué)扎實(shí)過硬,教風(fēng)明快活潑,教學(xué)效果獨(dú)樹一幟。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,教書育人。教師們傳道、授業(yè)、解惑、兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦。優(yōu)路教育是一個正從年輕走向成熟的學(xué)校,充滿了生機(jī)和活力,讓我們共同迎接挑戰(zhàn),超越自我,共創(chuàng)輝煌的明天!
師資力量
師資實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗豐富:培訓(xùn)師資均為消防相關(guān)專業(yè)資深教師,擁有多年消防教學(xué)及實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗。
平老師
2016年起從事一級注冊消防工程師資格考試培訓(xùn)工作,考試重點(diǎn)把握準(zhǔn)確,備考方向感強(qiáng),語言通俗易懂,獨(dú)創(chuàng)知識架構(gòu)和“三維模型教學(xué)法”深受學(xué)員喜愛,主講建筑防火、火災(zāi)自動報警系統(tǒng)、消防法律法規(guī)和管理等內(nèi)容。
課程介紹
變動一:書分級將做調(diào)整,職業(yè)方向有區(qū)分,一個證書不再適用于同時從事監(jiān)控、維修、檢測等工作,如果從事監(jiān)控與檢測,就要考兩個證書。
變動二:涉及核心職業(yè)能力的技能明確為關(guān)鍵技能,考核中違反操作規(guī)程或未達(dá)到該技能要求的,則考核成績不合格。
變動三:監(jiān)督檢查力度將加大,重點(diǎn)加強(qiáng)對單位消防控制室值班操作及相關(guān)從業(yè)人員持證上崗、應(yīng)急能力的監(jiān)督檢查。
消防設(shè)施操作員證書的相關(guān)崗位:消防安全檢查、消防控制室監(jiān)控、消防設(shè)施操作與維護(hù)、消防安全管理與培訓(xùn)。
開課安排
消防設(shè)施操作員考試內(nèi)容內(nèi)容分為理論知識和技能操作兩個部分,理論主要學(xué)習(xí)燃燒基礎(chǔ)、危險化學(xué)品、消防水力、電氣防火、建筑消防基礎(chǔ)、消防安全檢查、初起火災(zāi)處置、相關(guān)法律、法規(guī)、職業(yè)道德等內(nèi)容。技能操作主要培訓(xùn)消防安全檢查與巡查、消防控制室監(jiān)控、各種建筑設(shè)施操作與維護(hù)等內(nèi)容。
消防設(shè)施操作員習(xí)題班:對當(dāng)年的考試真題進(jìn)行詳細(xì)講解,并結(jié)合課程預(yù)測下次考試趨勢及方向。
特色優(yōu)勢
基礎(chǔ)精講
根據(jù)考試要求,將理論基礎(chǔ)內(nèi)容按照章節(jié)進(jìn)行強(qiáng)化鞏固,掌握理論考試重點(diǎn),同時為實(shí)操課程學(xué)習(xí)打下堅實(shí)基礎(chǔ)。
實(shí)操面授
根據(jù)各等級專業(yè)技能考試要求,進(jìn)行現(xiàn)場技能操作演示及學(xué)習(xí)指導(dǎo),和技能操作考試模擬演練,快速拔高實(shí)操應(yīng)用能力。
行業(yè)趨勢
行業(yè)剛需,證書價值持續(xù)走高;2017年9月,經(jīng)國務(wù)院同意,人力資源社會保障部公布《全國職業(yè)資格目錄》,將兩個職業(yè)納入準(zhǔn)入類和水平評價類職業(yè)資格范圍。消防設(shè)施操作員屬于準(zhǔn)入類技能人員職業(yè)資格序列,這也從正面體現(xiàn)了消防設(shè)施操作員證書的高價值。
持證上崗,待遇豐厚
證書全國終身有效,無需繼續(xù)教育,屬于準(zhǔn)入類證書,需要持證上崗,考證相當(dāng)于考飯碗,目前市場上相關(guān)職業(yè)招聘工資6千-1萬/月。
常見問題
問題:主要工作內(nèi)容
回答:從事的工作主要包括:(1)火災(zāi)自動報警系統(tǒng)的檢查;(2)火災(zāi)自動報警系統(tǒng)的故障排除;(3)建筑防火設(shè)施與滅火系統(tǒng)的檢查;(4)建筑防火設(shè)施與滅火系統(tǒng)的故障排除;(5)消防檢查儀器的使用;(6)安全疏散與滅火預(yù)案的制定。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
初級消防設(shè)施操作員考點(diǎn):消防設(shè)施操作與維護(hù)篇(一)
火源種類
明火焰、高溫物體、電火花、撞擊與摩擦、光線照射與聚焦、絕熱壓縮、化學(xué)反應(yīng)放熱不能完整回答扣1分
識別防火門木質(zhì),鋼質(zhì),鋼木質(zhì),其它;常開式防火門,常閉式防火門門框、門扇、填充隔熱材料、門扇骨架、防火鎖具、防火合頁、防火玻璃、防火五金件、閉門器、順序器、釋放器。每答錯一項扣1分
防火卷簾按下將程序可分為幾種?一步降和兩步降的區(qū)別是什么?
分為兩種,一步降和兩步降
區(qū)別:一步降安裝在防火分區(qū)上。火災(zāi)報警后,直接下降到地面,并向火災(zāi)報警器反饋信號。兩步降安裝在疏散通道上,當(dāng)一個探測器(煙感)報警后下降至地面1.8米處停止,等到另一個探測器(溫感)報警后,卷簾再繼續(xù)下降至地面,并向火災(zāi)報警控制器反饋信號。每答錯一項扣1分
防火閥和排煙防火閥安裝位置及工作溫度
①安裝位置不同:防火閥裝在空調(diào)系統(tǒng)及通風(fēng)系統(tǒng)上,排煙防火閥裝在排煙系統(tǒng)上。
②動作溫度不同:防火閥是溫度達(dá)到70℃時自行關(guān)閉,排煙防火閥是溫度達(dá)到280℃時自行關(guān)閉。每答錯一項扣1分
安全疏散設(shè)施
有哪些安全出口、疏散走道、疏散指示標(biāo)志、應(yīng)急照明燈、超高層建筑物有避難層和直升機(jī)停機(jī)坪答錯扣2分
應(yīng)急照明燈的
自檢可按應(yīng)急照明燈實(shí)驗按鈕,檢查在斷電情況下是否開啟。
拔掉應(yīng)急照明燈的插銷,檢查在斷電情況下是否開啟作。每答錯一項扣1分
防火門的自檢檢查防火門的釋放器是否靈敏;看防火門關(guān)閉時,是否按順序進(jìn)行關(guān)閉的;防火門關(guān)閉后是否密閉;
分別觸發(fā)兩個相關(guān)的火災(zāi)探測器,查看相應(yīng)電動防火門的關(guān)閉效果及反饋信號每答錯一項扣0.5分。
初級消防設(shè)施操作員知識點(diǎn):常用危險化學(xué)品的危險特性(一)
一、爆炸物
爆炸物的危險特性,主要表現(xiàn)在當(dāng)它受到摩擦、撞擊、震動、高熱或其他能量激發(fā)后,不僅能發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng),并在極短時間內(nèi)釋放出大量熱量和氣體導(dǎo)致爆炸性燃燒,而且燃爆突然,破壞作用強(qiáng)。爆炸品的危險特性主要有爆炸性、敏感性、殉爆、毒害性等。
二、易燃?xì)怏w
(一)易燃易爆性
易燃?xì)怏w的主要危險特性就是易燃易爆,處于燃燒濃度范圍之內(nèi)的易燃?xì)怏w,遇著火源都能著火或爆炸,有的甚至只需極微小能量就可燃爆。易燃?xì)怏w與易燃液體、固體相比,更容易燃燒,且燃燒速度快,一燃即盡。簡單成分組成的氣體比復(fù)雜成分組成的氣體易燃、燃速快、火焰溫度高、著火爆炸危險性大。
(二)擴(kuò)散性
由于氣體的分子間距大,相互作用力小,非常容易擴(kuò)散,能自發(fā)地充滿任何容器。氣體的擴(kuò)散與氣體對空氣的相對密度和氣體的擴(kuò)散系數(shù)有關(guān)。比空氣輕的易燃?xì)怏w,若逸散在空氣中可以無限制地擴(kuò)散與空氣形成爆炸性混合物,并能夠順風(fēng)飄移,迅速蔓延和擴(kuò)展,遇火源則發(fā)生爆炸燃燒;比空氣重的易燃?xì)怏w,若泄漏出來時,往往聚集在地表、溝渠、隧道、房屋死角等處,長時間不散,易與空氣在局部形成爆炸性混合物,遇到火源則發(fā)生燃燒或爆炸。同時,相對密度大的可燃性氣體,一般都有較大的發(fā)熱量,在火災(zāi)條件下易于造成火勢擴(kuò)大。
(三)物理爆炸性
易、可燃?xì)怏w有很大的壓縮性,在壓力和溫度的影響下,易于改變自身的體積。儲存于容器內(nèi)的壓縮氣體特別是液化氣體,受熱膨脹后,壓力會升高,當(dāng)超過容器的耐壓強(qiáng)度時,即會引起容器爆裂或爆炸。
(四)帶電性
壓力容器內(nèi)的易燃?xì)怏w(如氫氣、乙烷、乙炔、天然氣、液化石油氣等),當(dāng)從容器、管道口或破損處高速噴出,或放空速度過快時,由于強(qiáng)烈的摩擦作用,都容易產(chǎn)生靜電而引起火災(zāi)或爆炸事故。
(五)腐蝕毒害性
主要是一些含氫、硫元素的氣體具有腐蝕作用。如氫、氨、硫化氫等都能腐蝕設(shè)備,嚴(yán)重時可導(dǎo)致設(shè)備裂縫、漏氣。壓縮氣體和液化氣體,除了氧氣和壓縮空氣外,大都具有一定的毒害性。
(六)窒息性
氣體具有一定的窒息性(氧氣和壓縮空氣除外)。易燃易爆性和毒害性易引起注意,而窒息性往往被忽視,尤其是不燃無毒氣體,如二氧化碳、氮?dú),氦、氬等惰性氣體,一旦發(fā)生泄漏,均能使人窒息死亡。
(七)氧化性
有些壓縮氣體氧化性很強(qiáng),與可燃?xì)怏w混合后能發(fā)生燃燒或爆炸的氣體,如氯氣與乙炔即可爆炸,氯氣與氫氣見光可爆炸,氟氣遇氫氣即爆炸,油脂接觸氧氣能自燃,鐵在氧氣、氯氣中也能燃燒。
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