紅河消防設施操作員考試培訓班報讀時間
發(fā)布時間：2023/10/20 10:31:16 更新時間：2023/10/20 10:32:14
- 紅河消防設施操作員考試培訓班報讀時間 - 招生簡章
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- 學校介紹
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優(yōu)路根據(jù)考生的不同層次需求，結(jié)合考試本身特點，打破傳統(tǒng)的教學課程體系，進行科學合理的課程教學安排。面授、高清網(wǎng)絡同步教學：徹底解決時間、空間問題，只要有電腦就能隨時隨地輕松學習，高清視頻，如臨面授課堂。
優(yōu)路教育，將時下流行的科技元素融入到教育教學過程中，開創(chuàng)了實景課堂、3D仿真教學、VR沉浸式體驗課堂等先進的教學方式。這種變革不僅提升了教育培訓本身的質(zhì)量，同時也有效調(diào)動了學員的學習興趣，提高了學習效率，更將優(yōu)路教育長期推崇的“將學習變成一種樂趣”這一教育理念體現(xiàn)得淋漓盡致。
- 師資力量
- 林老師
從事消防培訓工作八年
主持消防培訓輔導資料的編纂工作，
有豐富的教學管理經(jīng)驗，授課風格
嚴謹細致，風趣幽默。
平老師
2016年起從事一級注冊消防工程師資格考試培訓工作，考試重點把握準確，備考方向感強，語言通俗易懂，獨創(chuàng)知識架構(gòu)和“三維模型教學法”深受學員喜愛，主講建筑防火、火災自動報警系統(tǒng)、消防法律法規(guī)和管理等內(nèi)容。
- 課程介紹
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培訓內(nèi)容
實操課程：消防安全檢查與巡查、消防控制室監(jiān)控、各種建筑設施操作與維護等內(nèi)容。
基礎精講：根據(jù)考試要求，將理論基礎內(nèi)容按照章節(jié)進行強化鞏固，掌握理論考試重點，同時為實操課程學習打下堅實基礎。
- 開課安排
- 消防設施操作員考試內(nèi)容內(nèi)容分為理論知識和技能操作兩個部分，理論主要學習燃燒基礎、危險化學品、消防水力、電氣防火、建筑消防基礎、消防安全檢查、初起火災處置、相關(guān)法律、法規(guī)、職業(yè)道德等內(nèi)容。技能操作主要培訓消防安全檢查與巡查、消防控制室監(jiān)控、各種建筑設施操作與維護等內(nèi)容。
消防設施操作員習題班：對當年的考試真題進行詳細講解，并結(jié)合課程預測下次考試趨勢及方向。
- 特色優(yōu)勢
- 實操面授
根據(jù)各等級專業(yè)技能考試要求，進行現(xiàn)場技能操作演示及學習指導，和技能操作考試模擬演練，快速拔高實操應用能力。
實操演練
通過消防三維實操仿真系統(tǒng)，講解消防員技能操作要點細節(jié)，學員可在面授課前后熟悉鞏固，反復學習，加強記憶。
- 行業(yè)趨勢
- 作為成為一名消防設施操作員必須具備的條件之一，消防設施操作員證書有什么用呢？
一是行業(yè)剛需，證書價值持續(xù)走高；
二是一本證書可成就多個職業(yè)方向；
三是從事該行業(yè)要求必須持證上崗。
總之，要想從事消防行業(yè)的工作沒有這個證書是不行的，為了給自己多創(chuàng)造一個機會，早考早受益。
就業(yè)方向之一：消防安全檢查
主要內(nèi)容定期防火檢查和每日防火巡查等工作。
- 常見問題
- 問題：主要工作內(nèi)容
回答：從事的工作主要包括：（1）火災自動報警系統(tǒng)的檢查；（2）火災自動報警系統(tǒng)的故障排除；（3）建筑防火設施與滅火系統(tǒng)的檢查；（4）建筑防火設施與滅火系統(tǒng)的故障排除；（5）消防檢查儀器的使用；（6）安全疏散與滅火預案的制定。
- 培訓學習資料
- 初級消防設施操作員知識點：常用危險化學品的危險特性(一)
一、爆炸物
爆炸物的危險特性，主要表現(xiàn)在當它受到摩擦、撞擊、震動、高熱或其他能量激發(fā)后，不僅能發(fā)生劇烈的化學反應，并在極短時間內(nèi)釋放出大量熱量和氣體導致爆炸性燃燒，而且燃爆突然，破壞作用強。爆炸品的危險特性主要有爆炸性、敏感性、殉爆、毒害性等。
二、易燃氣體
(一)易燃易爆性
易燃氣體的主要危險特性就是易燃易爆，處于燃燒濃度范圍之內(nèi)的易燃氣體，遇著火源都能著火或爆炸，有的甚至只需極微小能量就可燃爆。易燃氣體與易燃液體、固體相比，更容易燃燒，且燃燒速度快，一燃即盡。簡單成分組成的氣體比復雜成分組成的氣體易燃、燃速快、火焰溫度高、著火爆炸危險性大。
(二)擴散性
由于氣體的分子間距大，相互作用力小，非常容易擴散，能自發(fā)地充滿任何容器。氣體的擴散與氣體對空氣的相對密度和氣體的擴散系數(shù)有關(guān)。比空氣輕的易燃氣體，若逸散在空氣中可以無限制地擴散與空氣形成爆炸性混合物，并能夠順風飄移，迅速蔓延和擴展，遇火源則發(fā)生爆炸燃燒;比空氣重的易燃氣體，若泄漏出來時，往往聚集在地表、溝渠、隧道、房屋死角等處，長時間不散，易與空氣在局部形成爆炸性混合物，遇到火源則發(fā)生燃燒或爆炸。同時，相對密度大的可燃性氣體，一般都有較大的發(fā)熱量，在火災條件下易于造成火勢擴大。
(三)物理爆炸性
易、可燃氣體有很大的壓縮性，在壓力和溫度的影響下，易于改變自身的體積。儲存于容器內(nèi)的壓縮氣體特別是液化氣體，受熱膨脹后，壓力會升高，當超過容器的耐壓強度時，即會引起容器爆裂或爆炸。
(四)帶電性
壓力容器內(nèi)的易燃氣體(如氫氣、乙烷、乙炔、天然氣、液化石油氣等)，當從容器、管道口或破損處高速噴出，或放空速度過快時，由于強烈的摩擦作用，都容易產(chǎn)生靜電而引起火災或爆炸事故。
(五)腐蝕毒害性
主要是一些含氫、硫元素的氣體具有腐蝕作用。如氫、氨、硫化氫等都能腐蝕設備，嚴重時可導致設備裂縫、漏氣。壓縮氣體和液化氣體，除了氧氣和壓縮空氣外，大都具有一定的毒害性。
(六)窒息性
氣體具有一定的窒息性(氧氣和壓縮空氣除外)。易燃易爆性和毒害性易引起注意，而窒息性往往被忽視，尤其是不燃無毒氣體，如二氧化碳、氮氣，氦、氬等惰性氣體，一旦發(fā)生泄漏，均能使人窒息死亡。
(七)氧化性
有些壓縮氣體氧化性很強，與可燃氣體混合后能發(fā)生燃燒或爆炸的氣體，如氯氣與乙炔即可爆炸，氯氣與氫氣見光可爆炸，氟氣遇氫氣即爆炸，油脂接觸氧氣能自燃，鐵在氧氣、氯氣中也能燃燒。
初級消防設施操作員知識點：常用危險化學品的危險特性(五)
氧化性物質(zhì)
氧化性物質(zhì)的危險特性主要表現(xiàn)在：
(一)強烈的氧化性
氧化性物質(zhì)多數(shù)為堿金屬、堿土金屬的鹽或過氧化基所組成的化合物，其氧化價態(tài)高，金屬活潑性強，易分解，有極強的氧化性。氧化劑的分解主要有以下幾種情況：受熱或撞擊摩擦分解、與酸作用分解、遇水或二氧化碳分解、強氧化劑與弱氧化劑作用復分解。
(二)可燃性
有機氧化劑除具有強氧化性外，本身還是可燃的，遇火會引起燃燒。
(三)混合接觸著火爆炸性
強氧化性物質(zhì)與具有還原性的物質(zhì)混合接觸后，有的形成爆炸性混合物，有的混合后立即引起燃燒;氧化性物質(zhì)與強酸混合接觸后會生成游離的酸或酸酐，呈現(xiàn)極強的氧化性，當與有機物接觸時，能發(fā)生爆炸或燃燒;氧化性物質(zhì)相互之間接觸也可能引起燃燒或爆炸。
有機過氧化物
有機過氧化物的危險特性主要表現(xiàn)在三個方面：分解爆炸性、易燃性、傷害性。其危險性的大小主要取決于過氧基含量和分解溫度。
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