�？谙涝O(shè)施操作員培訓(xùn)班培訓(xùn)利用業(yè)余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)
發(fā)布時(shí)間：2024/10/20 16:40:16 更新時(shí)間：2024/10/20 16:47:31
|
|
|
|
|
海口消防設(shè)施操作員培訓(xùn)，學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，請(qǐng)咨詢我們的招生老師400-886-2030，請(qǐng)以最新公布為準(zhǔn)！
補(bǔ)充說(shuō)明：免費(fèi)在線預(yù)報(bào)名獲取最新優(yōu)惠活動(dòng)信息！ |
|
|
| 機(jī)構(gòu)名稱 |
優(yōu)路教育消防設(shè)施操作員培訓(xùn)（優(yōu)路教育）的主頁(yè) |
| 開(kāi)課類型 |
學(xué)校招生（線下面授班/線上網(wǎng)絡(luò)班，請(qǐng)免費(fèi)在線預(yù)報(bào)名預(yù)定�。� |
| 發(fā)布類別 |
招生信息（該VIP會(huì)員已經(jīng)上傳相關(guān)證件） |
| |
免費(fèi)在線預(yù)報(bào)名 |
|
| 溫馨提示：免費(fèi)在線預(yù)報(bào)名獲取最新優(yōu)惠活動(dòng)信息！ |
| 重點(diǎn)說(shuō)明：若您同意招生老師看到您的報(bào)名信息并主動(dòng)回復(fù)您，請(qǐng)?zhí)峤唬?/font> |
|
- �？谙涝O(shè)施操作員培訓(xùn)班培訓(xùn)利用業(yè)余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí) - 招生簡(jiǎn)章
-
- 學(xué)校介紹
-
優(yōu)路教育開(kāi)設(shè)建造師，消防工程師，醫(yī)藥師培訓(xùn)，考研等多種課程，采用OMO雙向教學(xué)模式滿足不同學(xué)習(xí)需求，課程內(nèi)容豐富，體系完善，多年凝聚強(qiáng)大師資力量。
優(yōu)路教育主要從事建筑工程類執(zhí)業(yè)資格的考前培訓(xùn)，在業(yè)內(nèi)已經(jīng)成為領(lǐng)跑品牌。與眾多知名高校、建設(shè)工程、財(cái)經(jīng)和醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域各大協(xié)會(huì)及相關(guān)部門保持著良好的合作關(guān)系，共同為各級(jí)各類職業(yè)人士提供專業(yè)培訓(xùn)服務(wù)。優(yōu)路教育在建造師、造價(jià)師、監(jiān)理工程師等建設(shè)工程領(lǐng)域的高端執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)，無(wú)論是從規(guī)模上，還是通過(guò)率，均達(dá)到業(yè)內(nèi)水平。
- 師資力量
- 陳老師：主講《消防設(shè)施操作員（基礎(chǔ)知識(shí)）》；
專業(yè)資歷：注冊(cè)一級(jí)消防工程師、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師。
平老師
2016年起從事一級(jí)注冊(cè)消防工程師資格考試培訓(xùn)工作，考試重點(diǎn)把握準(zhǔn)確，備考方向感強(qiáng)，語(yǔ)言通俗易懂，獨(dú)創(chuàng)知識(shí)架構(gòu)和“三維模型教學(xué)法”深受學(xué)員喜愛(ài)，主講建筑防火、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、消防法律法規(guī)和管理等內(nèi)容。
- 課程介紹
-
消防設(shè)施操作員的工作內(nèi)容主要包含三點(diǎn)：1.值守消防控制室；2.操作、維修保養(yǎng)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警、自動(dòng)滅火系統(tǒng)等消防設(shè)施；3.檢測(cè)火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警器、自動(dòng)滅火系統(tǒng)等消防設(shè)施”。
主要是從業(yè)用，重實(shí)操，專業(yè)分為【監(jiān)控】和【維�！浚殬I(yè)功能細(xì)分為【設(shè)施監(jiān)控】【設(shè)施操作】【設(shè)施保養(yǎng)】【設(shè)施維修】【設(shè)施檢測(cè)】【技術(shù)管理和培訓(xùn)】六大板塊。
變動(dòng)一：書(shū)分級(jí)將做調(diào)整，職業(yè)方向有區(qū)分，一個(gè)證書(shū)不再適用于同時(shí)從事監(jiān)控、維修、檢測(cè)等工作，如果從事監(jiān)控與檢測(cè)，就要考兩個(gè)證書(shū)。
變動(dòng)二：涉及核心職業(yè)能力的技能明確為關(guān)鍵技能，考核中違反操作規(guī)程或未達(dá)到該技能要求的，則考核成績(jī)不合格。
變動(dòng)三：監(jiān)督檢查力度將加大，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)單位消防控制室值班操作及相關(guān)從業(yè)人員持證上崗、應(yīng)急能力的監(jiān)督檢查。
- 開(kāi)課安排
- 學(xué)習(xí)資料：《基礎(chǔ)必備講義》、《實(shí)操演練題庫(kù)》、《技能操作指南》、《考評(píng)實(shí)操講義》（初/中/高級(jí)版）。
消防設(shè)施操作員考試內(nèi)容內(nèi)容分為理論知識(shí)和技能操作兩個(gè)部分，理論主要學(xué)習(xí)燃燒基礎(chǔ)、危險(xiǎn)化學(xué)品、消防水力、電氣防火、建筑消防基礎(chǔ)、消防安全檢查、初起火災(zāi)處置、相關(guān)法律、法規(guī)、職業(yè)道德等內(nèi)容。技能操作主要培訓(xùn)消防安全檢查與巡查、消防控制室監(jiān)控、各種建筑設(shè)施操作與維護(hù)等內(nèi)容。
- 特色優(yōu)勢(shì)
- 為消防設(shè)施操作員學(xué)員專門設(shè)置培訓(xùn)課程，提供個(gè)性化的備考方案，理論、實(shí)操雙向教學(xué)，基礎(chǔ)精講、習(xí)題訓(xùn)練、實(shí)操演練三個(gè)階段教學(xué)，讓學(xué)員迅速掌握考試核心內(nèi)容。
百位老師在線為您定制備考方案，零基礎(chǔ)首考、工作忙沒(méi)時(shí)間、學(xué)習(xí)自律性差、屢考不過(guò)的學(xué)員可以直接咨詢老師，一鍵為您定制備考方案。
- 行業(yè)趨勢(shì)
- 就業(yè)方向之一：消防設(shè)施操作與維護(hù)
主要內(nèi)容使用與維護(hù)滅火器材、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警系統(tǒng)、及消防設(shè)施操作等相關(guān)工作。
市場(chǎng)“高”需求
根據(jù)相關(guān)政策要求，從事消防的相關(guān)單位及相關(guān)工作人員必須持有對(duì)應(yīng)的消防職業(yè)資格證書(shū)，而消防設(shè)施操作員便是供不應(yīng)求，很多企業(yè)更是高薪尋求相關(guān)人才。
- 常見(jiàn)問(wèn)題
- 問(wèn)題：怎么獲得消防設(shè)施操作員證書(shū)？
回答：通過(guò)考試獲得。依據(jù)《全國(guó)消防法》，所有從事建筑物、構(gòu)筑物消防安全管理、消防安全檢查和建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)等工作的人員，必須經(jīng)過(guò)正規(guī)培訓(xùn)、鑒定考試，持證上崗。
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 消防員考試必看知識(shí)點(diǎn)：火源的巡查
火源的巡查
1、明火焰
火柴火焰、打火機(jī)火焰、蠟燭火焰、酒精噴燈火焰、灶具火焰、氣焊氣割(2個(gè)人)
2、高溫物體
鐵皮煙囪、發(fā)動(dòng)機(jī)排氣管、火坑、火墻、電爐及電阻、白熾燈、碘鎢燈、蒸汽鍋爐、煙頭、電焊電弧熔渣(電弧1個(gè)人，電弧是電火花)
3、電火花
電氣開(kāi)關(guān)開(kāi)啟或關(guān)閉火花、短路火花、雷電、繼電器火花
4、撞擊與摩擦火花
加工摩擦火花
5、光線照射與聚集
太陽(yáng)光灶、凸透鏡
6、化學(xué)反應(yīng)放熱。
初級(jí)消防設(shè)施操作員知識(shí)點(diǎn)：水的滅火作用
根據(jù)水的性質(zhì)，水的滅火作用主要有冷卻、窒息、稀釋、分離、乳化等方面，滅火時(shí)往往是幾種作用的共同結(jié)果，但冷卻發(fā)揮著主要作用。
一、冷卻作用
山于水的比熱容大，汽化熱高，而且水具有較好的導(dǎo)熱性。因而，當(dāng)水與燃燒物接觸或流經(jīng)燃燒區(qū)時(shí)，將被加熱或汽化，吸收熱量，從而使燃燒區(qū)溫度大大降低，以致使燃燒中止。
二、窒息作用
水的汽化將在燃燒區(qū)產(chǎn)生大量水蒸氣占據(jù)燃燒區(qū)，可阻止新鮮空氣進(jìn)人燃燒區(qū)，降低燃燒區(qū)氧的濃度，使可燃物得不到氧的補(bǔ)充，導(dǎo)致燃燒強(qiáng)度減弱直至中止。
三、稀釋作用
水本身是一種良好的溶劑，可以溶解水溶性甲、乙、丙類液體，如醇、醛醚、酮、酉旨等。因此，當(dāng)此類物質(zhì)起滅后，如果容器的容量允許或可燃物料流散，可用水予以稀釋。由于可燃物濃度降低而導(dǎo)致可燃蒸氣量的減少，使燃燒減弱。當(dāng)可燃液體的濃度降到可燃濃度以下時(shí)，燃燒即行中止。
四、分離作用
經(jīng)滅火器具(尤其是直流水槍)噴射形成的水流有很大的沖擊力，這樣的水流遇到燃燒物時(shí)，將使滅焰產(chǎn)生分離，這種分離作用一方面使火焰“端部”得不到可燃蒸氣的補(bǔ)充，另一方面使火焰“根部”失去維持燃燒所需的熱量，使燃燒中止。
五、乳化作用
非水溶性可燃液體的初起火災(zāi)，在未形成熱波之前，以較強(qiáng)的水霧射流或滴狀射流滅火，可在液體表面形成“油包水”型乳液，乳液的穩(wěn)定程度隨可燃液體黏度的增加而增加，重質(zhì)油品甚至可以形成含水油泡沫。水的乳化作用可使液體表面受到冷卻，使可燃蒸氣產(chǎn)生的速率降低，致使燃燒中止。
- 海口消防設(shè)施操作員培訓(xùn)相關(guān)介紹：
-
歡迎各位同學(xué)咨詢或在線報(bào)名預(yù)留學(xué)位 - �？谙涝O(shè)施操作員培訓(xùn)班培訓(xùn)利用業(yè)余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)
- 最新發(fā)布的信息 歡迎各位同學(xué)報(bào)名或咨詢
-
海口優(yōu)路教育消防設(shè)施（�？冢�
邢臺(tái)優(yōu)路教育消防設(shè)施（邢臺(tái)）
