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邯鄲消防設(shè)施操作員培訓(xùn)班到哪里去報(bào)名培訓(xùn)

發(fā)布時(shí)間:2024/6/7 21:54:24 更新時(shí)間:2024/6/7 21:57:40
責(zé)任編輯:邯鄲優(yōu)路教育消防設(shè)施操作員培訓(xùn)(優(yōu)路教育)(VIP超級(jí)會(huì)員已認(rèn)證) 分類:招生信息
邯鄲消防設(shè)施操作員培訓(xùn)班到哪里去報(bào)名培訓(xùn) - 招生簡(jiǎn)章

學(xué)校介紹
  優(yōu)路教育主營(yíng)工程、教師、財(cái)經(jīng)行業(yè)準(zhǔn)入類職業(yè)(執(zhí)業(yè))資格認(rèn)證培訓(xùn)業(yè)務(wù),具體項(xiàng)目包括:工程類——建造師、消防工程師、造價(jià)工程師、安全工程師、監(jiān)理工程師、咨詢工程師、環(huán)境影響評(píng)價(jià)師、BIM工程師、招標(biāo)師;教師類——教師資格證、教師招聘考試、特崗教師考試;財(cái)經(jīng)類——中級(jí)經(jīng)濟(jì)師、初/中級(jí)/會(huì)計(jì)師、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、稅務(wù)師、銀行從業(yè)資格、證券從業(yè)資格、基金從業(yè)資格。
  優(yōu)路教育一站式學(xué)習(xí)平臺(tái),專注工程、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)等領(lǐng)域培訓(xùn)。以一城一校為目標(biāo),全國(guó)范圍內(nèi)已開設(shè)200余家分校,幫助在職人士成就夢(mèng)想!

師資力量
陳老師:主講《消防設(shè)施操作員(基礎(chǔ)知識(shí))》;
專業(yè)資歷:注冊(cè)一級(jí)消防工程師、注冊(cè)資產(chǎn)評(píng)估師。
木老師
消防名校礦業(yè)大學(xué)博士,某國(guó)企工程項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,全國(guó)注冊(cè)一級(jí)消防師、全國(guó)注冊(cè)一級(jí)建造師、全國(guó)消防協(xié)會(huì)會(huì)員;授課深入淺出,準(zhǔn)確把握考試趨勢(shì),重點(diǎn)精煉,圖文并茂。

課程介紹
習(xí)題訓(xùn)練:針對(duì)實(shí)操理論相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提煉總結(jié),以習(xí)題的形式進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練,幫助學(xué)員快速消化掌握重難點(diǎn),強(qiáng)化做題能力。
消防設(shè)施操作員培訓(xùn)課程,包括:章節(jié)練習(xí)+歷年真題+考前模擬+動(dòng)畫演示課程+專業(yè)講師課程+考前強(qiáng)化點(diǎn)睛+真題解析課程+設(shè)施操作課程。

開課安排
職業(yè)道德:職業(yè)道德(一)~(二);
消防工作概述:消防工作概述(一)~(四);
燃燒和火災(zāi)的基本知識(shí):燃燒和火災(zāi)的基本知識(shí)(一)~(六)。
消防設(shè)施操作員實(shí)操班:老師現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操同時(shí)講解流程,更直觀體現(xiàn)技能操作要點(diǎn)細(xì)節(jié),幫助非專業(yè)考生強(qiáng)化實(shí)操弱項(xiàng)。

特色優(yōu)勢(shì)
幾小時(shí)課程知識(shí)點(diǎn)講解細(xì)化,每天學(xué)習(xí)幾小時(shí),拿下證書持證上崗。
實(shí)操演練-通過消防三維實(shí)操仿真系統(tǒng),講解消防員技能操作要點(diǎn)細(xì)節(jié),學(xué)員可在面授課前后熟悉鞏固,反復(fù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)記憶。

行業(yè)趨勢(shì)
  市場(chǎng)需求高,人才稀缺
從事消防設(shè)備維護(hù)保養(yǎng)檢測(cè)服務(wù)的消防技術(shù)服務(wù)機(jī)構(gòu),要求取得消防設(shè)施操作員,不少于6人;每棟樓消防監(jiān)控室需2名持證人員。
  一本證書多個(gè)職業(yè)方向
消防安全檢查、消防控制室監(jiān)控、消防設(shè)施操作與維護(hù)、消防安全管理與培訓(xùn)、消防組長(zhǎng)、消防主管。

常見問題
問題:怎么獲得消防設(shè)施操作員證書?
回答:通過考試獲得。依據(jù)《全國(guó)消防法》,所有從事建筑物、構(gòu)筑物消防安全管理、消防安全檢查和建筑消防設(shè)施操作與維護(hù)等工作的人員,必須經(jīng)過正規(guī)培訓(xùn)、鑒定考試,持證上崗。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  消防員考試必看知識(shí)點(diǎn):消防泵和噴淋泵
消防泵的啟動(dòng)方式
1、消防中心的遠(yuǎn)程啟動(dòng)
2、消火栓箱內(nèi)啟泵按鈕啟動(dòng)
3、現(xiàn)場(chǎng)的手動(dòng)啟動(dòng)啟泵按鈕標(biāo)志:”按下啟動(dòng)”或”按下啟泵”。
作用:①啟動(dòng)消防水泵②向消防控制中心發(fā)出報(bào)警信號(hào)
噴淋泵的啟動(dòng)方式
1、消防中心的遠(yuǎn)程啟動(dòng)
2、壓力開關(guān)的啟動(dòng)
3、現(xiàn)場(chǎng)的手動(dòng)啟動(dòng)
消防泵和噴淋泵的日常檢查
1、將總控開關(guān)轉(zhuǎn)到手動(dòng)位置。
2、按下一號(hào)泵啟動(dòng)按鈕,啟動(dòng)以后關(guān)掉。
3、按下二號(hào)泵啟動(dòng)按鈕,啟動(dòng)以后關(guān)掉。
4、將轉(zhuǎn)換開關(guān)轉(zhuǎn)到自動(dòng)位置。
消防泵和噴淋泵的穩(wěn)壓系統(tǒng):由電接點(diǎn)壓力表自動(dòng)控制。
  初級(jí)消防設(shè)施操作員知識(shí)點(diǎn):常用危險(xiǎn)化學(xué)品的危險(xiǎn)特性(一)
一、爆炸物
爆炸物的危險(xiǎn)特性,主要表現(xiàn)在當(dāng)它受到摩擦、撞擊、震動(dòng)、高熱或其他能量激發(fā)后,不僅能發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng),并在極短時(shí)間內(nèi)釋放出大量熱量和氣體導(dǎo)致爆炸性燃燒,而且燃爆突然,破壞作用強(qiáng)。爆炸品的危險(xiǎn)特性主要有爆炸性、敏感性、殉爆、毒害性等。
二、易燃?xì)怏w
(一)易燃易爆性
易燃?xì)怏w的主要危險(xiǎn)特性就是易燃易爆,處于燃燒濃度范圍之內(nèi)的易燃?xì)怏w,遇著火源都能著火或爆炸,有的甚至只需極微小能量就可燃爆。易燃?xì)怏w與易燃液體、固體相比,更容易燃燒,且燃燒速度快,一燃即盡。簡(jiǎn)單成分組成的氣體比復(fù)雜成分組成的氣體易燃、燃速快、火焰溫度高、著火爆炸危險(xiǎn)性大。
(二)擴(kuò)散性
由于氣體的分子間距大,相互作用力小,非常容易擴(kuò)散,能自發(fā)地充滿任何容器。氣體的擴(kuò)散與氣體對(duì)空氣的相對(duì)密度和氣體的擴(kuò)散系數(shù)有關(guān)。比空氣輕的易燃?xì)怏w,若逸散在空氣中可以無限制地?cái)U(kuò)散與空氣形成爆炸性混合物,并能夠順風(fēng)飄移,迅速蔓延和擴(kuò)展,遇火源則發(fā)生爆炸燃燒;比空氣重的易燃?xì)怏w,若泄漏出來時(shí),往往聚集在地表、溝渠、隧道、房屋死角等處,長(zhǎng)時(shí)間不散,易與空氣在局部形成爆炸性混合物,遇到火源則發(fā)生燃燒或爆炸。同時(shí),相對(duì)密度大的可燃性氣體,一般都有較大的發(fā)熱量,在火災(zāi)條件下易于造成火勢(shì)擴(kuò)大。
(三)物理爆炸性
易、可燃?xì)怏w有很大的壓縮性,在壓力和溫度的影響下,易于改變自身的體積。儲(chǔ)存于容器內(nèi)的壓縮氣體特別是液化氣體,受熱膨脹后,壓力會(huì)升高,當(dāng)超過容器的耐壓強(qiáng)度時(shí),即會(huì)引起容器爆裂或爆炸。
(四)帶電性
壓力容器內(nèi)的易燃?xì)怏w(如氫氣、乙烷、乙炔、天然氣、液化石油氣等),當(dāng)從容器、管道口或破損處高速噴出,或放空速度過快時(shí),由于強(qiáng)烈的摩擦作用,都容易產(chǎn)生靜電而引起火災(zāi)或爆炸事故。
(五)腐蝕毒害性
主要是一些含氫、硫元素的氣體具有腐蝕作用。如氫、氨、硫化氫等都能腐蝕設(shè)備,嚴(yán)重時(shí)可導(dǎo)致設(shè)備裂縫、漏氣。壓縮氣體和液化氣體,除了氧氣和壓縮空氣外,大都具有一定的毒害性。
(六)窒息性
氣體具有一定的窒息性(氧氣和壓縮空氣除外)。易燃易爆性和毒害性易引起注意,而窒息性往往被忽視,尤其是不燃無毒氣體,如二氧化碳、氮?dú),氦、氬等惰性氣體,一旦發(fā)生泄漏,均能使人窒息死亡。
(七)氧化性
有些壓縮氣體氧化性很強(qiáng),與可燃?xì)怏w混合后能發(fā)生燃燒或爆炸的氣體,如氯氣與乙炔即可爆炸,氯氣與氫氣見光可爆炸,氟氣遇氫氣即爆炸,油脂接觸氧氣能自燃,鐵在氧氣、氯氣中也能燃燒。

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