益陽二級消防工程師培訓(xùn)班輔導(dǎo)學(xué)校，這個有哪些？
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- 學(xué)校介紹
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優(yōu)路教育，將時下流行的科技元素融入到教育教學(xué)過程中，開創(chuàng)了實景課堂、3D仿真教學(xué)、VR沉浸式體驗課堂等先進(jìn)的教學(xué)方式。這種變革不僅提升了教育培訓(xùn)本身的質(zhì)量，同時也有效調(diào)動了學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，提高了學(xué)習(xí)效率，更將優(yōu)路教育長期推崇的“將學(xué)習(xí)變成一種樂趣”這一教育理念體現(xiàn)得淋漓盡致。
優(yōu)路教育主要從事建筑工程類執(zhí)業(yè)資格的考前培訓(xùn)，在業(yè)內(nèi)已經(jīng)成為領(lǐng)跑品牌。與眾多知名高校、建設(shè)工程、財經(jīng)和醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域各大協(xié)會及相關(guān)部門保持著良好的合作關(guān)系，共同為各級各類職業(yè)人士提供專業(yè)培訓(xùn)服務(wù)。優(yōu)路教育在建造師、造價師、監(jiān)理工程師等建設(shè)工程領(lǐng)域的高端執(zhí)業(yè)資格培訓(xùn)，無論是從規(guī)模上，還是通過率，均達(dá)到業(yè)內(nèi)水平。
- 師資力量
- 石老師：注重知識框架系的構(gòu)建，采用自創(chuàng)對比和總結(jié)歸納的方法，深受學(xué)員好評。
王老師：應(yīng)試培訓(xùn)經(jīng)驗豐富，知識講解鞭辟入里、重點突出，理論聯(lián)系實踐。
- 課程介紹
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優(yōu)選課程：全科入門核心課；全科教材精講課；全科真題解析班。
核心知識點：案例-應(yīng)急預(yù)案；案例-煙控系統(tǒng)；案例-消防檢查。
技巧心得：考試復(fù)習(xí)指導(dǎo)；備考八大禁忌；備考規(guī)劃建議。
模擬試卷：�？碱}及解析；章節(jié)練習(xí)匯總；章節(jié)強化訓(xùn)練。
考前集訓(xùn)模塊：依據(jù)考試大方向及預(yù)測考點，研發(fā)仿真預(yù)測試卷，通過刷題+講解，明確考點出題形式，掌握做題方法，在考前培養(yǎng)題感。
- 開課安排
- “簽約保障班”課程模塊：基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)、考點精講、章節(jié)習(xí)題、考前串講、套題密訓(xùn)、點睛實操；
配套資料：《優(yōu)路首考教材》、《優(yōu)路首考題庫》、《仿真預(yù)測試卷》、《章節(jié)習(xí)題訓(xùn)練》、《高頻考點串講》、《題點實操演練》。
“網(wǎng)絡(luò)精選班”課程模塊：基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)、考點精講、章節(jié)習(xí)題、考前串講；
配套資料：《優(yōu)路首考教材》、《優(yōu)路首考題庫》、《章節(jié)習(xí)題訓(xùn)練》、《高頻考點串講》。
- 特色優(yōu)勢
- 教學(xué)服務(wù)：專業(yè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)。專職教研團(tuán)隊在線答疑，即問即答，隨時解決專業(yè)問題督導(dǎo)全程伴學(xué)，實時關(guān)注、跟進(jìn)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度，讓你擺脫“拖延癥”。
0基礎(chǔ)入門，建立學(xué)員的消防工程師學(xué)習(xí)思維基礎(chǔ)、知識體系架構(gòu)的搭建，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，認(rèn)識消防工程師的知識架構(gòu)。
- 行業(yè)趨勢
- 消防工程師持證人員將成為行業(yè)新貴近年來，我國的消防工作取得了長足的發(fā)展，但重特大火災(zāi)仍時有發(fā)生，而究其最根本的原因，在于市場缺乏專業(yè)的社會化消防技術(shù)服務(wù)，以及消防專業(yè)技術(shù)服務(wù)人才。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，目前，我國從事消防專業(yè)技術(shù)的人員約為20萬。距離實際需求相差甚遠(yuǎn)，且長期缺乏有效的規(guī)范管理，職業(yè)素質(zhì)良莠不齊，同時，由于職業(yè)制度的不規(guī)范，社會缺乏對從業(yè)人員正確認(rèn)知與有效評價，這些均極大地制約了社會消防技術(shù)人才隊伍的建設(shè)和發(fā)展，也影響了社會消防管理水平的提高，行業(yè)對高素質(zhì)、專業(yè)化、職業(yè)化消防專業(yè)技術(shù)人才的需求迫切。隨著全國注冊消防工程師資格準(zhǔn)入制度的施行，必將迎來巨大的市場空間。
消防工程行業(yè)的上游為消防設(shè)施的設(shè)計和生產(chǎn)行業(yè)。根據(jù)行業(yè)研究，2014年國內(nèi)約有5000家消防產(chǎn)品生產(chǎn)企業(yè)，能夠提供行業(yè)內(nèi)21個大類900多個品種的產(chǎn)品生產(chǎn)及銷售，基本能夠滿足國內(nèi)防火滅火工作的需求。然而，目前國內(nèi)前30強企業(yè)所占市場份額仍不到10%，市場份額相對分散，競爭比較激烈。因此行業(yè)上游產(chǎn)品價格相對穩(wěn)定。消防工程行業(yè)的下游為商業(yè)及住宅地產(chǎn)、全國工程、公共建筑設(shè)施等各類建筑業(yè)，其對本行業(yè)的影響表現(xiàn)為對消防設(shè)施安裝維護(hù)的直接需求。
- 常見問題
- 問題：復(fù)習(xí)二級注冊消防工程師可以看一級消防師的課件和資料嗎?
回答：看是可以看的，但建議大家應(yīng)根據(jù)二級注冊消防工程師資格考試大綱有的放矢地學(xué)習(xí)，畢竟兩個考試的側(cè)重點不同，不要貪圖省勁省錢，買了一級消防工程師的資料、教材，就想通吃兩個考試，抱著這樣的想法，后反而的是得不償失，兩邊都得不到好處。
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 報名時間：
一般情況，注冊消防工程師資格考試實行網(wǎng)上報名的方式(具體報名方式請以當(dāng)?shù)毓俜焦紴闇?zhǔn))。報考者須在規(guī)定時間內(nèi)訪問當(dāng)?shù)毓俜骄W(wǎng)站，認(rèn)真閱讀有關(guān)文件，了解有關(guān)政策規(guī)定和注意事項等內(nèi)容，然后根據(jù)本人的實際情況進(jìn)行報名。
網(wǎng)絡(luò)報名者應(yīng)通過鏈接登錄或直接訪問官方報名網(wǎng)站進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)注冊，并按照網(wǎng)絡(luò)提示填寫報考信息、上傳照片，完成報名。
二級消防工程師綜合能力考點：電氣防爆
1.導(dǎo)線材質(zhì)：爆炸危險環(huán)境的配線工程，因為鋁線機械強度差、容易折斷，需要進(jìn)行過渡連接而加大接線盒，同時在聯(lián)接技術(shù)上難于控制并保證質(zhì)量，所以不得選用鋁質(zhì)的，而應(yīng)選用銅芯絕緣導(dǎo)線或電纜。銅芯導(dǎo)線或電纜的截面面積在1區(qū)為2.5mm2以上，2區(qū)為l.5mm2以上
2.導(dǎo)線允許載流量：為避免過載、防止短路把電線燒壞或過熱形成火源，絕緣電線和電纜的允許載流量不得小于熔斷器熔體額定電流的l.25倍和自動開關(guān)長延時過電流脫扣器整定電流的1.25倍
3.線路的敷設(shè)方式：主要檢查電氣線路的敷設(shè)方式是否與爆炸環(huán)境中氣體、蒸氣的密度相適應(yīng)。檢查要求為：
(1)當(dāng)爆炸環(huán)境中氣體、蒸氣的密度比空氣重時，電氣線路應(yīng)敷設(shè)在高處或埋入地下。架空敷設(shè)時選用電纜橋架;電纜溝敷設(shè)時溝內(nèi)應(yīng)填充沙并設(shè)置有效的排水措施
(2)當(dāng)爆炸環(huán)境中氣體、蒸氣的密度比空氣輕時，電氣線路敷設(shè)在較低處或用電纜溝敷設(shè)。敷設(shè)電氣線路的溝道、鋼管或電纜，在穿過不同區(qū)域之間的墻或樓板處的孔洞時，應(yīng)采用非燃性材料嚴(yán)密堵塞，防止炸性混合物或蒸氣沿溝道、電纜管道流動
4.線路的連接：導(dǎo)線或電纜的連接，采用有防松措施的螺栓固定，或壓接、釬焊、熔焊，但不得繞接。鋁芯與電氣設(shè)備的連接，采用可靠的銅-鋁過渡接頭等措施。
5.電氣設(shè)備的選擇：爆炸性氣體環(huán)境根據(jù)爆炸危險區(qū)域的分區(qū)、電氣設(shè)備的種類和防爆結(jié)構(gòu)的要求，選擇相應(yīng)的電氣設(shè)備。防爆電氣設(shè)備的級別和組別不得低于該爆炸性氣體環(huán)境內(nèi)爆炸性氣體混合物的級別和組別。當(dāng)存在兩種以上易燃性物質(zhì)形成的爆炸性氣體混合物時，應(yīng)按危險程度較高的級別和組別選用防爆電氣設(shè)備。爆炸性粉塵環(huán)境防爆電氣設(shè)備的選型，根據(jù)粉塵的種類，選擇防塵結(jié)構(gòu)或塵密結(jié)構(gòu)的粉塵防爆電氣設(shè)備；
6.帶電部件的接地：許多電氣設(shè)備在一般情況下可以不接地，但為了防止帶電部件發(fā)生接地產(chǎn)生火花或危險溫度而形成引爆源，所以在爆炸危險場所內(nèi)仍須接地。
- 益陽二級消防工程師培訓(xùn)相關(guān)介紹：
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