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【動(dòng)態(tài)】益陽(yáng)哪里有二級(jí)消防工程師培訓(xùn)班培訓(xùn)中心

發(fā)布時(shí)間：2024/3/13 9:52:24 更新時(shí)間：2024/3/13 9:57:18
責(zé)任編輯：益陽(yáng)優(yōu)路教育二級(jí)消防工程師培訓(xùn)（VIP會(huì)員已認(rèn)證） 分類：動(dòng)態(tài)信息

學(xué)校介紹
　　優(yōu)路教育提供各種職業(yè)培訓(xùn)，包括建筑類：注冊(cè)監(jiān)理工程師、監(jiān)理工程師崗位培訓(xùn)班、造價(jià)師、一級(jí)建造師、二級(jí)建造師、造價(jià)員、監(jiān)理員、安全員、施工員、質(zhì)檢員、資料員、合同員；勞動(dòng)部職業(yè)資格類：人力資源管理、秘書(shū)、物業(yè)管理師、物流師、心理咨詢師、網(wǎng)絡(luò)編輯員、理財(cái)規(guī)劃師、廣告設(shè)計(jì)師、電子商務(wù)師、項(xiàng)目管理師、營(yíng)銷(xiāo)師、企業(yè)文化師、企業(yè)信息管理師、企業(yè)培訓(xùn)師、職業(yè)指導(dǎo)人員等；財(cái)經(jīng)類：會(huì)計(jì)證、會(huì)計(jì)職稱、報(bào)關(guān)員、報(bào)檢員、證券資格等；其他：導(dǎo)游證、教師雙師證、外語(yǔ)、醫(yī)療類、青少年右腦開(kāi)發(fā)等各類培訓(xùn)。
　　優(yōu)路教育由清華大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京建筑工程學(xué)院、北京師范大學(xué)多名各領(lǐng)域資深教授聯(lián)手創(chuàng)辦，有著良好的背景資源，雄厚的師資力量，與建設(shè)部、教育部、勞動(dòng)和社會(huì)保障部、全國(guó)建筑業(yè)協(xié)會(huì)、全國(guó)教育協(xié)會(huì)、各地市建委、國(guó)內(nèi)知名建筑類院校、國(guó)內(nèi)知名教育類院校等一直有著良好的合作關(guān)系。長(zhǎng)期以來(lái)，優(yōu)路教育一直為國(guó)內(nèi)眾多知名建筑企業(yè)集團(tuán)提供九大員、建造師、造價(jià)師、物業(yè)管理師培訓(xùn)服務(wù)；一直為北京地區(qū)輸送大量具有教師資格的從業(yè)人員。目?jī)?yōu)路教育在北京、南京、上海、天津、鄭州擁有直屬分校，在全國(guó)其他城市擁有近50家加盟分校。

師資力量
葛老師：十余年教學(xué)姜堰。擁有雄厚的知識(shí)背景及堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)，培訓(xùn)課程已達(dá)千場(chǎng)，場(chǎng)場(chǎng)爆滿。
管老師：主講課程《案例分析》；
專業(yè)背景：全國(guó)首批一級(jí)消防工程師，消防專業(yè)科班出身，多年消防考試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。

課程介紹
考點(diǎn)精講模塊：根據(jù)2021年考試大綱，全面精講知識(shí)點(diǎn)，將每個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行精細(xì)剖析，達(dá)到對(duì)知識(shí)點(diǎn)的全面掌握。
基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)模塊：針對(duì)消防考生基礎(chǔ)較薄弱的特點(diǎn)，設(shè)置基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)課程，教研（授課）老師從基礎(chǔ)入手，帶領(lǐng)學(xué)員了解消防考試內(nèi)容，降低學(xué)習(xí)門(mén)檻，幫助學(xué)員打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

開(kāi)課安排
模擬試卷：1.�？碱}及解析；2.章節(jié)練習(xí)匯總；3.章節(jié)強(qiáng)化訓(xùn)練。
核心知識(shí)點(diǎn)：1.案例-應(yīng)急預(yù)案；2.案例-煙控系統(tǒng)；3.案例-消防檢查。

特色優(yōu)勢(shì)
系統(tǒng)的講解知識(shí)點(diǎn)理論促進(jìn)學(xué)員形成對(duì)消防工程師基礎(chǔ)理論的認(rèn)識(shí)和記憶。
3大課程，層層遞進(jìn)，高效鎖定得分點(diǎn)。

行業(yè)趨勢(shì)
　　消防工程行業(yè)呈現(xiàn)出典型的“大行業(yè)、小企業(yè)”格局。未來(lái)消防工程行業(yè)規(guī)模將進(jìn)一步擴(kuò)張。

城鎮(zhèn)化率的提升、社會(huì)消防意識(shí)的逐步提高和全國(guó)法律法規(guī)的進(jìn)一步規(guī)范都將成為消防工程行業(yè)成長(zhǎng)的動(dòng)力。房地產(chǎn)市場(chǎng)疲軟會(huì)削弱行業(yè)需求增長(zhǎng)，需要持續(xù)關(guān)注其發(fā)展態(tài)勢(shì)。當(dāng)前行業(yè)內(nèi)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)較為激烈，地域化經(jīng)營(yíng)特點(diǎn)明顯，跨區(qū)域龍頭企業(yè)較少。

這種行業(yè)格局導(dǎo)致了行業(yè)企業(yè)規(guī)模的提升，但企業(yè)盈利能力并不突出。隨著相關(guān)資質(zhì)條件的趨嚴(yán)，未來(lái)行業(yè)可能進(jìn)一步整合，前期優(yōu)質(zhì)企業(yè)會(huì)迎來(lái)機(jī)遇。
　　根據(jù)調(diào)查顯示，消防工程企業(yè)規(guī)模平均為120人，其中50人以下的企業(yè)所占比例為40.5%，50至100人的企業(yè)所占比例為38.1%，規(guī)模在100人以下的企業(yè)是消防工程企業(yè)的主要組成部分。而在經(jīng)營(yíng)規(guī)模方面，消防工程企業(yè)的經(jīng)營(yíng)規(guī)模大部分在1，000萬(wàn)元以下，其中經(jīng)營(yíng)規(guī)模在500萬(wàn)元以下的消防工程企業(yè)占39.3%，經(jīng)營(yíng)額為501至1，000萬(wàn)元的消防工程企業(yè)占20.2%。此外，僅有6%的消防工程企業(yè)規(guī)模達(dá)到5，000萬(wàn)元以上。從企業(yè)規(guī)模和經(jīng)營(yíng)規(guī)模兩方面的指標(biāo)來(lái)看，消防工程企業(yè)整體呈現(xiàn)出小而散的特點(diǎn)。

常見(jiàn)問(wèn)題
問(wèn)題：復(fù)習(xí)二級(jí)注冊(cè)消防工程師可以看一級(jí)消防師的課件和資料嗎?

回答：看是可以看的，但建議大家應(yīng)根據(jù)二級(jí)注冊(cè)消防工程師資格考試大綱有的放矢地學(xué)習(xí)，畢竟兩個(gè)考試的側(cè)重點(diǎn)不同，不要貪圖省勁省錢(qián)，買(mǎi)了一級(jí)消防工程師的資料、教材，就想通吃兩個(gè)考試，抱著這樣的想法，后反而的是得不償失，兩邊都得不到好處。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
　　二級(jí)注冊(cè)消防工程師
1、熟悉全國(guó)消防法律、法規(guī)、規(guī)章及相關(guān)規(guī)定，具有一定的消防安全技術(shù)工作經(jīng)驗(yàn)；
2、熟練運(yùn)用消防相關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范和手段，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決一般性消防安全技術(shù)問(wèn)題；
3、較好完成執(zhí)業(yè)范圍內(nèi)各項(xiàng)工作，所簽署的消防安全技術(shù)咨詢和評(píng)估、消防設(shè)施檢測(cè)和維護(hù)等各類技術(shù)文件真實(shí)、完整、準(zhǔn)確，所維護(hù)的消防設(shè)施完好有效。
　　消防部門(mén)風(fēng)險(xiǎn)控制措施建議
1)通過(guò)開(kāi)展專項(xiàng)火災(zāi)防控整治行動(dòng)，以全國(guó)為主體，整合各職能部門(mén)的力量，廣泛發(fā)動(dòng)企事業(yè)單位和群眾，落實(shí)消防安全責(zé)任制，深入開(kāi)展火災(zāi)隱患排查整改活動(dòng)，加大消防宣傳教育力度，增強(qiáng)消防工作的群眾基礎(chǔ)，以形成全國(guó)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門(mén)依法監(jiān)管、單位全面負(fù)責(zé)、公眾積極參與的社會(huì)消防防控網(wǎng)絡(luò)，從而提高全市整體的火災(zāi)防控能力。
2)通過(guò)采用建設(shè)消防公共基礎(chǔ)設(shè)施、合同制消防員、多種形式消防隊(duì)伍、綜合應(yīng)急救援體系等措施，大力提升公安消防部隊(duì)處置重大火災(zāi)事故的能力，縮小萬(wàn)人消防站、萬(wàn)人消防員、消防經(jīng)費(fèi)占國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值比例等硬性指標(biāo)同世界性城市的差距，推動(dòng)社會(huì)化消防工作體系、立體化火災(zāi)撲救體系、專業(yè)化應(yīng)急救援體系、全方位綜合保障體系的建設(shè)。

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