忻州二級消防工程師培訓機構有白天上課班嗎
發(fā)布時間：2023/7/15 17:00:05 更新時間：2023/7/15 17:06:11
- 忻州二級消防工程師培訓機構有白天上課班嗎 - 招生簡章
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- 學校介紹
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優(yōu)路教育在線上和線下都擁有完善的服務團隊，致力于依托大數(shù)據(jù)智能平臺，根據(jù)學員的學習基礎和具體需求為學員提供個性化的服務，并將積極引進創(chuàng)新科技打造富有趣味性的教學模式，不斷優(yōu)化課程打造精致教學產品，深入挖掘學員需求提升服務品質，努力幫助廣大學員提升自身價值，實現(xiàn)職業(yè)夢想。
2005年北京環(huán)球卓越文化發(fā)展有限公司成立，次年創(chuàng)辦所分校，累積四年教育經驗，在2009年“優(yōu)路教育”誕生了!創(chuàng)立者賦予優(yōu)路教育“讓學習更有效，更有價值”的教育使命，敦促優(yōu)路教育不斷成長，給信任優(yōu)路教育的學員提供更好、更專業(yè)的服務。優(yōu)路教育涵蓋工程、教師、財經三重領域，為學員提供準入類職業(yè)資格認證培訓業(yè)務，教學過程中積極融入科技創(chuàng)新元素，改進優(yōu)化優(yōu)路教育的教學模式，同時匯聚專業(yè)師資打造精致產品，整合社會優(yōu)質資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺，為學員們提供優(yōu)質個性化的“一站式”服務。
- 師資力量
- 葛老師：十余年教學姜堰。擁有雄厚的知識背景及堅實的理論基礎，培訓課程已達千場，場場爆滿。
蔡老師：授課富有激情，深入淺出。研究歷年真題，準確把握考試方向，直擊精髓。
- 課程介紹
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套題密訓模塊：根據(jù)分值分布及考試方向確定考點，研發(fā)2套高質量仿真模擬試卷，通過講解審題方法、做題方法、采分點、答題技巧，進行全方位查漏補缺，提升做題準確率。
基礎導學模塊：針對消防考生基礎較薄弱的特點，設置基礎導學課程，教研（授課）老師從基礎入手，帶領學員了解消防考試內容，降低學習門檻，幫助學員打好學習基礎。
- 開課安排
- “簽約保障班”課程模塊：基礎導學、考點精講、章節(jié)習題、考前串講、套題密訓、點睛實操；
配套資料：《優(yōu)路首考教材》、《優(yōu)路首考題庫》、《仿真預測試卷》、《章節(jié)習題訓練》、《高頻考點串講》、《題點實操演練》。
優(yōu)選課程：1.全科入門核心課；2.全科教材精講課；3.全科真題解析班。
- 特色優(yōu)勢
- 160小時（全科），專業(yè)師資團隊，精心打磨每一秒。
專家名師串講課、考前分析、押題預測高頻考點專題課，幫助順利通過考試。
- 行業(yè)趨勢
- 消防工程師持證人員將成為行業(yè)新貴近年來，我國的消防工作取得了長足的發(fā)展，但重特大火災仍時有發(fā)生，而究其最根本的原因，在于市場缺乏專業(yè)的社會化消防技術服務，以及消防專業(yè)技術服務人才。據(jù)有關部門統(tǒng)計，目前，我國從事消防專業(yè)技術的人員約為20萬。距離實際需求相差甚遠，且長期缺乏有效的規(guī)范管理，職業(yè)素質良莠不齊，同時，由于職業(yè)制度的不規(guī)范，社會缺乏對從業(yè)人員正確認知與有效評價，這些均極大地制約了社會消防技術人才隊伍的建設和發(fā)展，也影響了社會消防管理水平的提高，行業(yè)對高素質、專業(yè)化、職業(yè)化消防專業(yè)技術人才的需求迫切。隨著全國注冊消防工程師資格準入制度的施行，必將迎來巨大的市場空間。
伴隨著我國農村人口不斷流向城鎮(zhèn)，我國城鎮(zhèn)化率較快上升。2014年我國城鎮(zhèn)化率達到54.77%，不僅低于發(fā)達全國80%的平均水平，也低于人均收入與我國相近的發(fā)展全全國60%的平均水平。根據(jù)《全國新型城鎮(zhèn)化規(guī)劃（2014－2020年）》的政策目標，常住人口城鎮(zhèn)化率至2020年要達到60%左右。城鎮(zhèn)人口的增加使得相應的城市建筑、寫字樓、民宅等都需要進行新建、擴建、改建，而消防工程投入會隨之進入增長態(tài)勢，因此未來幾年城鎮(zhèn)化水平的提升仍是消防行業(yè)發(fā)展的重要契機。
- 常見問題
- 問題：二級注冊消防工程師使用的教材，和一級消防工程師是一樣嗎?
回答：注冊消防工程師輔導教材不分級別，與一級注冊消防工程師教材一樣。
- 培訓學習資料
- 二級消防工程師案例分析知識點：廣東作坊火災
廣東省某市一處小作坊火災案例分析
1.起火直接原因：起火原因是該業(yè)主家庭作坊的一層南墻西端上方穿線孔內電源線短路，引發(fā)電源側距短路點70～220cm范圍內的電源線多處短路，產生的迸濺熔珠引燃下方可燃物起火所致
2.主要教訓：(1)業(yè)主違反規(guī)定在住宅內設置家庭生產作坊和員工集體宿舍，未按規(guī)定采取有效的防火分隔和技術防范措施
(2)起火建筑一層內堆放了大量可燃材料(聚氨酯海綿等物品)，致使起火后火勢蔓延迅速，釋放大量有毒煙氣，造成重大人員傷亡
3.火災責任及處理情況：火災發(fā)生后，對事故負有主要責任的非法經營家庭作坊業(yè)主張×以涉嫌重大責任事故罪被檢察院提起公訴，并被判處有期徒刑。同時，紀檢監(jiān)察機關對該區(qū)副區(qū)長張×等13名事故責任人給予了黨紀、政紀處分
4.違反消防法規(guī)及標準的情況分析：(1)建筑防火措施不到位
①業(yè)主違規(guī)在住宅內設置家庭生產作坊，使住宅變成了家庭生產作坊、住宿、生產及經營功能混合設置，違反了《全國消防法》第十九條的規(guī)定
②起火建筑一層內堆放了大量可燃材料(聚氨酯海綿等物品)，致使起火后火勢迅速蔓延，釋放大量有毒煙氣
③起火建筑未按公共行業(yè)標準《住宿與生產儲存經營合用場所消防安全技術要求》(GA703-2007)規(guī)定采取有效的防火分隔和技術防范措施
④業(yè)主違法在家庭作坊內設置員工集體宿舍。起火當天，起火建筑內共住有35人，其中7名男員工住在一層東北角的閣樓內，23名女工住在四層，致使火災發(fā)生后，四層的女員工沒有辦法被疏散出來
⑤起火建筑設置防盜網(wǎng)，阻礙員工逃生、延誤滅火救援。起火建筑一層到五層的窗戶均設置了防盜網(wǎng)，火災發(fā)生后，外面的群眾無法用繩索將四樓人員救下，延誤了逃生救援
(2)消防安全管理不到位
①基層消防安全責任制不落實，全國、職能部門監(jiān)管不到位。起火建筑所在的地區(qū)興建的建筑物大部分未辦理規(guī)劃、建設等審批手續(xù)，有關職能部門對該類建筑物的大量存在及用途更改的現(xiàn)象處于失控監(jiān)管狀態(tài)。據(jù)查，起火建筑物于2000年建成，建筑設計為住宅，2001年開始零碎做點加工，2008年開始大量招收員工生產耳機配件，改變了原有建筑的使用性質，在此過程均未受到有關部門監(jiān)管，基層的消防安全責任制得不到落實
②從業(yè)人員消防安全意識淡薄，逃生自救能力差。起火建筑的員工基本上受教育程度較低，法律意識、消防安全意識淡薄。火災發(fā)生后，四樓員工不懂得阻止煙氣進入房間，缺乏消防逃生自救常識，致使l3名員工因吸人大量有毒煙氣而中毒、窒息死亡，傷亡慘重。
滅火行動組：
組長由單位消防安全管理人(分管消防安全的副職領導)擔任，無分管消防安全的副職領導由單位消防安全責任人(單位的法定代表人或主要領導)擔任。成員由現(xiàn)場工作人員及現(xiàn)場防火巡查力量(如保衛(wèi)部、處、科等職能部門)組成。滅火行動組履行以下工作職責：
1)結合活動舉辦實際，制訂滅火和應急疏散預案，并報請領導小組審批后實施。
2)實施滅火和應急疏散預案的演練，對預案存在的不合理的地方進行調整，確保預案貼近實戰(zhàn)。
3)對舉辦活動場地及相關設施組織消防安全檢查，督促相關職能部門整改火災隱患，確�；顒优e辦安全。
4)組織力量在活動舉辦現(xiàn)場利用現(xiàn)有消防裝備實施消防安全保衛(wèi)，確保時間處置火災事故或突發(fā)性事件。
5)發(fā)生火災事故時，組織人員對現(xiàn)場進行保護，協(xié)助當?shù)毓矙C關進行事故調查。
6)對發(fā)生的火災事故進行分析，汲取教訓，積累經驗，為今后的活動舉辦提供強有力的安全保障。
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