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泰安二級消防工程師培訓(xùn)班哪里有

發(fā)布時間:2022/4/29 14:47:33 更新時間:2022/4/29 14:48:27
責(zé)任編輯:泰安優(yōu)路教育二級消防工程師培訓(xùn)(優(yōu)路教育)(VIP超級會員已認(rèn)證) 分類:招生信息
泰安二級消防工程師培訓(xùn)班哪里有 - 招生簡章

學(xué)校介紹
  優(yōu)路教育,歷經(jīng)十余年的成長與發(fā)展,環(huán)球優(yōu)路教育在日益激烈的市場環(huán)境中,逐漸開辟出一條有著自身特色的發(fā)展道路,贏得了廣大學(xué)員和企事業(yè)單位的良好口碑,品牌影響力越來越廣,市場份額穩(wěn)居行業(yè)前列。2016年3月2日,環(huán)球優(yōu)路教育正式登陸新三板,成為同行業(yè)領(lǐng)域中首家掛牌上市的企業(yè),充分證明了其輝煌成績和廣闊發(fā)展前景。
  優(yōu)路教育擁有一支思想創(chuàng)新,銳意進(jìn)取的團(tuán)隊(duì),特聘請清華、北大、人大、北師大、首師大、法大、財大、華科、建工、哈工大、同濟(jì)、北京交大等知名學(xué)府教師及本行業(yè)極具專業(yè)素質(zhì)的專家任教,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,針對性強(qiáng),教師團(tuán)隊(duì)教學(xué)扎實(shí)過硬,教風(fēng)明快活潑,教學(xué)效果獨(dú)樹一幟。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量,教書育人。教師們傳道、授業(yè)、解惑、兢兢業(yè)業(yè)、誨人不倦。

師資力量
王老師:應(yīng)試培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)豐富,知識講解鞭辟入里、重點(diǎn)突出,理論聯(lián)系實(shí)踐。
龐老師:主講課程《案例分析》;
專業(yè)背景:全國一級消防工程師,理論功底深厚,善于研究總結(jié)考試規(guī)律。

課程介紹
考前刷題模塊:依據(jù)考試大方向及預(yù)測考點(diǎn),研發(fā)仿真預(yù)測試卷,通過刷題+講解,明確考點(diǎn)出題形式,掌握做題方法,在考前培養(yǎng)題感。
點(diǎn)睛實(shí)操模塊:依據(jù)考點(diǎn),講解考試方向、出題形式、掌握方法,再配以題目進(jìn)行練習(xí),全面掌握考試內(nèi)容,對考試重點(diǎn)內(nèi)容做到心中有數(shù)。

開課安排
“網(wǎng)絡(luò)全程班”課程模塊:基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)、考點(diǎn)精講、章節(jié)習(xí)題、考前串講、套題密訓(xùn)、考前點(diǎn)題;
配套資料:《優(yōu)路首考教材》、《優(yōu)路首考題庫》、《仿真預(yù)測試卷》、《章節(jié)習(xí)題訓(xùn)練》、《高頻考點(diǎn)串講》、《考前復(fù)習(xí)圈點(diǎn)》。
“網(wǎng)絡(luò)精選班”課程模塊:基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)、考點(diǎn)精講、章節(jié)習(xí)題、考前串講;
配套資料:《優(yōu)路首考教材》、《優(yōu)路首考題庫》、《章節(jié)習(xí)題訓(xùn)練》、《高頻考點(diǎn)串講》。

特色優(yōu)勢
前景:隨著人力資源和社會保障部、公安部聯(lián)合下發(fā)了三份關(guān)于注冊消防工程師的政策通知,標(biāo)志著我國社會消防專業(yè)技術(shù)職業(yè)資格的注冊消防工程師制度正式建立。該政策法規(guī)的實(shí)施,將進(jìn)一步健全消防體系,有力促進(jìn)消防行業(yè)的職業(yè)化、規(guī)范化,也將引導(dǎo)更多社會技術(shù)人員加入注冊消防工程師的隊(duì)伍中。未來幾年,消防工程師將成為行業(yè)新貴,迎來人才需求旺季。
專家名師串講課、考前分析、押題預(yù)測高頻考點(diǎn)專題課,幫助順利通過考試。

行業(yè)趨勢
  消防工程師持證人員將成為行業(yè)新貴近年來,我國的消防工作取得了長足的發(fā)展,但重特大火災(zāi)仍時有發(fā)生,而究其最根本的原因,在于市場缺乏專業(yè)的社會化消防技術(shù)服務(wù),以及消防專業(yè)技術(shù)服務(wù)人才。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計,目前,我國從事消防專業(yè)技術(shù)的人員約為20萬。距離實(shí)際需求相差甚遠(yuǎn),且長期缺乏有效的規(guī)范管理,職業(yè)素質(zhì)良莠不齊,同時,由于職業(yè)制度的不規(guī)范,社會缺乏對從業(yè)人員正確認(rèn)知與有效評價,這些均極大地制約了社會消防技術(shù)人才隊(duì)伍的建設(shè)和發(fā)展,也影響了社會消防管理水平的提高,行業(yè)對高素質(zhì)、專業(yè)化、職業(yè)化消防專業(yè)技術(shù)人才的需求迫切。隨著全國注冊消防工程師資格準(zhǔn)入制度的施行,必將迎來巨大的市場空間。
  消防工程行業(yè)呈現(xiàn)出典型的“大行業(yè)、小企業(yè)”格局。未來消防工程行業(yè)規(guī)模將進(jìn)一步擴(kuò)張。

城鎮(zhèn)化率的提升、社會消防意識的逐步提高和全國法律法規(guī)的進(jìn)一步規(guī)范都將成為消防工程行業(yè)成長的動力。房地產(chǎn)市場疲軟會削弱行業(yè)需求增長,需要持續(xù)關(guān)注其發(fā)展態(tài)勢。當(dāng)前行業(yè)內(nèi)企業(yè)競爭較為激烈,地域化經(jīng)營特點(diǎn)明顯,跨區(qū)域龍頭企業(yè)較少。

這種行業(yè)格局導(dǎo)致了行業(yè)企業(yè)規(guī)模的提升,但企業(yè)盈利能力并不突出。隨著相關(guān)資質(zhì)條件的趨嚴(yán),未來行業(yè)可能進(jìn)一步整合,前期優(yōu)質(zhì)企業(yè)會迎來機(jī)遇。

常見問題
問題:復(fù)習(xí)二級注冊消防工程師可以看一級消防師的課件和資料嗎?

回答:看是可以看的,但建議大家應(yīng)根據(jù)二級注冊消防工程師資格考試大綱有的放矢地學(xué)習(xí),畢竟兩個考試的側(cè)重點(diǎn)不同,不要貪圖省勁省錢,買了一級消防工程師的資料、教材,就想通吃兩個考試,抱著這樣的想法,后反而的是得不償失,兩邊都得不到好處。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
  結(jié)論及建議:
(一)結(jié)論
某市的整體火災(zāi)風(fēng)險分值為77.3,等級為Ⅱ級,風(fēng)險處于可控制的水平,在適當(dāng)采取措施后達(dá)到可接受水平。
由計算結(jié)果可知風(fēng)險值位居前10位的基本指標(biāo)如下:城鄉(xiāng)結(jié)合部外來人口聚集區(qū)、高層建筑、地下鐵路、易燃易爆化學(xué)品、地下空間、電氣火災(zāi)、消防站建設(shè)水平、消防供水能力、公眾自防自救意識、消防車道。某市目前的火災(zāi)風(fēng)險主要來自于上述風(fēng)險值較高的指標(biāo)。
(二)建議
1.高風(fēng)險控制措施及工作建議
(1)城鄉(xiāng)結(jié)合部外來人口聚集區(qū)。
1)風(fēng)險級別。風(fēng)險級別為高風(fēng)險。
2)控制措施建議。
①加快城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程,加強(qiáng)城鄉(xiāng)規(guī)劃,為外來人員提供滿足消防安全要求的居住條件。
②加強(qiáng)公共消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。
③落實(shí)鄉(xiāng)鎮(zhèn)全國消防安全主體責(zé)任,加強(qiáng)鄉(xiāng)鎮(zhèn)防火安全委員會建設(shè)。
④定期維修保養(yǎng)建筑消防設(shè)施,保證正常運(yùn)行。
⑤加強(qiáng)消防安全宣傳和教育,定期開展消防演練。
⑥完善消防安全管理,建立全員消防安全責(zé)任制度。
(2)高層建筑。
1)風(fēng)險級別。風(fēng)險級別為高風(fēng)險。
2)控制措施建議。
①嚴(yán)格高層建筑消防工程審核、驗(yàn)收;合理規(guī)劃建筑物布局,設(shè)置防火分隔,阻止火災(zāi)沿管道空間蔓延;提高建筑本身的耐火性能,以降低火災(zāi)發(fā)生率;完善建筑自身的消防設(shè)施,加強(qiáng)日常維護(hù)保養(yǎng),嚴(yán)格監(jiān)督檢查,確保消防設(shè)施完整好用。
②加強(qiáng)消防監(jiān)督檢查,加強(qiáng)對高層建筑消防控制室人員、消防保衛(wèi)人員的培訓(xùn)教育力度。
③督促高層建筑的使用、管理單位,明確消防工作管理部門,健全消防安全管理制度,落實(shí)各級消防管理責(zé)任。建立防火檔案,如消防設(shè)施防火檔案。
④加大宣傳教育力度,提高人們的消防安全意識。加強(qiáng)對業(yè)主的宣傳教育,定期組織開展火災(zāi)應(yīng)急疏散演練,確保一旦發(fā)生火災(zāi)事故高層建筑內(nèi)人員能夠迅速逃生,減少人員傷亡。
⑤建立城市建筑消防設(shè)施和消防安全管理遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng),采用先進(jìn)的技術(shù)防范手段提高超高層建筑的安全等級,加強(qiáng)對高層超高層建筑消防設(shè)施運(yùn)行情況的監(jiān)控,加快建設(shè)航空消防隊(duì)。
(3)地下鐵路。
1)風(fēng)險級別。風(fēng)險級別為高風(fēng)險。
2)控制措施建議。
①加強(qiáng)安檢,嚴(yán)把入口關(guān),落實(shí)“逢包必檢,逢液必查”的安檢工作原則,嚴(yán)禁乘客攜帶易燃易爆危險品進(jìn)站。
②加強(qiáng)火災(zāi)隱患自查,對中控室設(shè)備設(shè)施、人員值崗、消防檔案、規(guī)章制度執(zhí)行落實(shí)情況等進(jìn)行重點(diǎn)檢查。增強(qiáng)消防安全設(shè)施的設(shè)置、運(yùn)行和維護(hù)保養(yǎng)。
③制定和演練事故應(yīng)急預(yù)案,定期進(jìn)行演練。
④加強(qiáng)地鐵系統(tǒng)的快速反應(yīng)機(jī)制和裝備建設(shè),提升地鐵滅火救援的綜合能力。
⑤對內(nèi)強(qiáng)化員工教育培訓(xùn),確保重點(diǎn)崗位員工持證上崗和消防知識應(yīng)知應(yīng)會;對外加強(qiáng)對乘客的宣傳教育,倡導(dǎo)安全乘車氛圍,并加大對火災(zāi)報警、逃生自救、安全疏散等應(yīng)急知識的宣傳力度。
  注冊消防工程師教材重點(diǎn)與學(xué)習(xí)方法:

首先,看教材。考生們在學(xué)習(xí)教材時可采用橫向?qū)W習(xí)法(按知識板塊學(xué)習(xí)),可將三科教材分為“消防基礎(chǔ)及法律法規(guī)篇”、“建筑防火篇”、“消防設(shè)施篇”“消防性能化評估篇”和“消防管理篇”五大板塊,然后制定合理的學(xué)習(xí)計劃,循序漸進(jìn)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),將五大板塊的知識點(diǎn)逐步擊破。

接著,學(xué)規(guī)范。消防相關(guān)的規(guī)范有幾十種,其中有四種屬于高頻考點(diǎn):《建筑設(shè)計防火規(guī)范》、《消防給水及消火栓系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范》、《火災(zāi)自動報警系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范》、《自動噴水滅火系系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范》。以上四種規(guī)范多看幾遍,有時間還可以將設(shè)計規(guī)范、防火規(guī)范、施工及驗(yàn)收規(guī)范看看。

然后,看圖示。圖示的作用就是將文字以圖片的視覺展示出來,這對于初學(xué)者架構(gòu)完整的知識體系和框架有著良好的幫助,比如:《建筑設(shè)計防火規(guī)范》圖示J3J811-1;《消防給水及消火栓系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范》圖示15S909;《火災(zāi)自動報警系統(tǒng)設(shè)計規(guī)范》圖示14X505-1等等。

最后,練習(xí)題。從近兩年的真題可看出注冊消防考試形式與難度,即便單純的理論知識,很多題也會設(shè)定場景,通過對建筑物的判斷來確定建筑防火要求和消防設(shè)施的配置,考題更多偏向于實(shí)踐,因此在復(fù)習(xí)階段,多做高質(zhì)量的習(xí)題、研究歷年真題來固執(zhí)知識重點(diǎn),提高自己的應(yīng)試能力。

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