桂林二級消防工程師考試培訓(xùn)咨詢電話是多少，這個有哪些？
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- 學(xué)校介紹
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優(yōu)路教育在師資方面，授課老師都是優(yōu)路優(yōu)秀師資團(tuán)隊人員或是專門聘請過來的老師，他們教學(xué)經(jīng)驗豐富，知識扎實，曾幫很多學(xué)生通過一建考試。而且他們熟悉一建考點，在教授給學(xué)生基礎(chǔ)知識的同時，還能傳授給學(xué)生很多經(jīng)驗和技巧，幫學(xué)生高效學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果。在上課內(nèi)容方面，老師們上課非常注重學(xué)生基礎(chǔ)的打牢，在時間充裕的情況下，老師講課會非常細(xì)致，學(xué)生接受起來會比較容易，而且根據(jù)不同的階段老師的講課內(nèi)容和方式也會不同，但都是講練結(jié)合，這樣能幫學(xué)生很好鞏固課堂知識。
優(yōu)路教育由清華大學(xué)、北京交通大學(xué)、北京建筑工程學(xué)院、北京師范大學(xué)多名各領(lǐng)域資深教授聯(lián)手創(chuàng)辦，有著良好的背景資源，雄厚的師資力量，與建設(shè)部、教育部、勞動和社會保障部、全國建筑業(yè)協(xié)會、全國教育協(xié)會、各地市建委、國內(nèi)知名建筑類院校、國內(nèi)知名教育類院校等一直有著良好的合作關(guān)系。長期以來，優(yōu)路教育一直為國內(nèi)眾多知名建筑企業(yè)集團(tuán)提供九大員、建造師、造價師、物業(yè)管理師培訓(xùn)服務(wù)；一直為北京地區(qū)輸送大量具有教師資格的從業(yè)人員。目優(yōu)路教育在北京、南京、上海、天津、鄭州擁有直屬分校，在全國其他城市擁有近50家加盟分校。
- 師資力量
- 石老師：注重知識框架系的構(gòu)建，采用自創(chuàng)對比和總結(jié)歸納的方法，深受學(xué)員好評。
龐老師：主講課程《案例分析》；
專業(yè)背景：全國一級消防工程師，理論功底深厚，善于研究總結(jié)考試規(guī)律。
- 課程介紹
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章節(jié)習(xí)題模塊：匹配精講課程，每一章節(jié)均搭配相應(yīng)的鞏固性練習(xí)，先學(xué)再練后解析，三位一體一次掌握知識點，真正做到夯實基礎(chǔ)，后續(xù)串講學(xué)習(xí)時能輕松跟上老師的腳步，串聯(lián)發(fā)散。
二級注冊消防工程師執(zhí)業(yè)范圍：
1.除100米（含）以上公共建筑、大型的人員密集場所、大型的危險化學(xué)品單位外的火災(zāi)高危單位消防安全評估；
2.除250米（含）以上高層公共建筑、大型的危險化學(xué)品單位外的消防安全管理；
3.單體建筑面積4萬平方米及以下建筑的消防設(shè)施檢測與維護(hù)；
4.消防安全監(jiān)測與檢查；
5.省級公安機(jī)關(guān)規(guī)定的其他消防安全技術(shù)工作。
- 開課安排
- “簽約保障班”課程模塊：基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)、考點精講、章節(jié)習(xí)題、考前串講、套題密訓(xùn)、點睛實操；
配套資料：《優(yōu)路首考教材》、《優(yōu)路首考題庫》、《仿真預(yù)測試卷》、《章節(jié)習(xí)題訓(xùn)練》、《高頻考點串講》、《題點實操演練》。
“網(wǎng)絡(luò)全程班”課程模塊：基礎(chǔ)導(dǎo)學(xué)、考點精講、章節(jié)習(xí)題、考前串講、套題密訓(xùn)、考前點題；
配套資料：《優(yōu)路首考教材》、《優(yōu)路首考題庫》、《仿真預(yù)測試卷》、《章節(jié)習(xí)題訓(xùn)練》、《高頻考點串講》、《考前復(fù)習(xí)圈點》。
- 特色優(yōu)勢
- 0基礎(chǔ)入門，建立學(xué)員的消防工程師學(xué)習(xí)思維基礎(chǔ)、知識體系架構(gòu)的搭建，進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)，認(rèn)識消防工程師的知識架構(gòu)。
通過模擬、真題的演練，對考試題型有系統(tǒng)的了解，同時拓寬知識的運(yùn)用，做到理論加運(yùn)用。輕松應(yīng)對考試。
- 行業(yè)趨勢
- 根據(jù)調(diào)查顯示，消防工程企業(yè)規(guī)模平均為120人，其中50人以下的企業(yè)所占比例為40.5%，50至100人的企業(yè)所占比例為38.1%，規(guī)模在100人以下的企業(yè)是消防工程企業(yè)的主要組成部分。而在經(jīng)營規(guī)模方面，消防工程企業(yè)的經(jīng)營規(guī)模大部分在1，000萬元以下，其中經(jīng)營規(guī)模在500萬元以下的消防工程企業(yè)占39.3%，經(jīng)營額為501至1，000萬元的消防工程企業(yè)占20.2%。此外，僅有6%的消防工程企業(yè)規(guī)模達(dá)到5，000萬元以上。從企業(yè)規(guī)模和經(jīng)營規(guī)模兩方面的指標(biāo)來看，消防工程企業(yè)整體呈現(xiàn)出小而散的特點。
消防工程師持證人員將成為行業(yè)新貴近年來，我國的消防工作取得了長足的發(fā)展，但重特大火災(zāi)仍時有發(fā)生，而究其最根本的原因，在于市場缺乏專業(yè)的社會化消防技術(shù)服務(wù)，以及消防專業(yè)技術(shù)服務(wù)人才。據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計，目前，我國從事消防專業(yè)技術(shù)的人員約為20萬。距離實際需求相差甚遠(yuǎn)，且長期缺乏有效的規(guī)范管理，職業(yè)素質(zhì)良莠不齊，同時，由于職業(yè)制度的不規(guī)范，社會缺乏對從業(yè)人員正確認(rèn)知與有效評價，這些均極大地制約了社會消防技術(shù)人才隊伍的建設(shè)和發(fā)展，也影響了社會消防管理水平的提高，行業(yè)對高素質(zhì)、專業(yè)化、職業(yè)化消防專業(yè)技術(shù)人才的需求迫切。隨著全國注冊消防工程師資格準(zhǔn)入制度的施行，必將迎來巨大的市場空間。
- 常見問題
- 問題：二級注冊消防工程師的考試科目有哪些?題型是什么類型的？
回答：二級消防工程師考試科目是兩科，即《消防安全技術(shù)綜合能力》和《消防安全案例分析》。
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 二級消防工程師《綜合能力》考點：施工現(xiàn)場的消防安全管理要求
一、施工現(xiàn)場消防安全管理內(nèi)容
(一)消防安全管理制度
消防安全管理制度的重點是從管理方面實現(xiàn)施工現(xiàn)場的“火災(zāi)預(yù)防”。施工單位應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場實際情況和需要制訂其他防火管理制度，如臨時消防設(shè)施管理制度、防火工作考評及獎懲制度等。施工單位應(yīng)針對施工現(xiàn)場可能導(dǎo)致火災(zāi)發(fā)生的施工作業(yè)及其他活動，制訂消防安全管理制度。消防安全管理制度應(yīng)包括下列主要內(nèi)容：
1)消防安全教育與培訓(xùn)制度。
2)可燃及易燃易爆危險品管理制度。
3)用火、用電、用氣管理制度。
4)消防安全檢查制度。
5)應(yīng)急預(yù)案演練制度。
(二)防火技術(shù)方案
防火技術(shù)方案的重點是從技術(shù)方面實現(xiàn)施工現(xiàn)場的“火災(zāi)預(yù)防”，即通過技術(shù)措施實現(xiàn)防火目的。
施工現(xiàn)場的防火技術(shù)方案，可結(jié)合施工現(xiàn)場和各分部分項工程施工的實際情況編制，用以具體安排并指導(dǎo)施工人員消除或控制火災(zāi)危險源、撲滅初期火災(zāi)，避免或減少火災(zāi)發(fā)生和危害。施工現(xiàn)場防火技術(shù)方案應(yīng)作為施工組織設(shè)計的一部分，也可單獨編制。
施工單位應(yīng)編制施工現(xiàn)場防火技術(shù)方案，并應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場情況變化及時對其修改、完善。防火技術(shù)方案應(yīng)包括下列主要內(nèi)容：
1)施工現(xiàn)場重大火災(zāi)危險源辨識。
2)施工現(xiàn)場防火技術(shù)措施，即施工人員在具有火災(zāi)危險的場所進(jìn)行施工作業(yè)或?qū)嵤┚哂谢馂?zāi)危險的工序時，在“人、機(jī)、料、環(huán)、法”等方面應(yīng)采取的防火技術(shù)措施。
3)臨時消防設(shè)施、臨時疏散設(shè)施配備，并應(yīng)具體明確以下相關(guān)內(nèi)容：
①明確配置滅火器的場所、選配滅火器的類型和數(shù)量及最小滅火級別。
②確定消防水源，臨時消防給水管網(wǎng)的管徑、敷設(shè)線路、繪水工作壓力及消防水池、水泵、消火栓等設(shè)施的位置、規(guī)格、數(shù)量等。
③明確設(shè)置應(yīng)急照明的場所、應(yīng)急照明燈具的類型、數(shù)量、安裝位置等。
④在建工程永久性消防設(shè)施臨時投入使用的安排及說明。
⑤明確安全疏散的線路(位置)、疏散設(shè)施搭設(shè)的方法及要求等。
4)臨時消防設(shè)施和消防警示標(biāo)志布置圖。
(三)施工現(xiàn)場滅火及應(yīng)急疏散預(yù)案
施工單位應(yīng)編制施工現(xiàn)場滅火及應(yīng)急疏散預(yù)案，并依據(jù)預(yù)案，定期開展滅火及應(yīng)急疏散的演練。滅火及應(yīng)急疏散預(yù)案應(yīng)包括下列主要內(nèi)容：
1)應(yīng)急滅火處置機(jī)構(gòu)及各級人員應(yīng)急處置職責(zé)。
2)報警、接警處置的程序和通信聯(lián)絡(luò)的方式。
3)撲救初期火災(zāi)的程序和措施。
4)應(yīng)急疏散及救援的程序和措施。
(四)消防安全教育與培訓(xùn)
消防安全教育與培訓(xùn)應(yīng)側(cè)重于普遍提高施工人員的防火安全意識和撲滅初期火災(zāi)、自我防護(hù)的能力。防火安全教育與培訓(xùn)的對象為全體施工人員。
施工人員進(jìn)場前，施工現(xiàn)場的消防安全管理人員應(yīng)向施工人員進(jìn)行消防安全教育與培訓(xùn)。防火安全教育與培訓(xùn)應(yīng)包括下列內(nèi)容：
1)施工現(xiàn)場消防安全管理制度、防火技術(shù)方案、滅火及應(yīng)急疏散預(yù)案的主要內(nèi)容。
2)施工現(xiàn)場臨時消防設(shè)施的性能及使用、維護(hù)方法。
3)撲滅初期火災(zāi)及自救逃生的知識和技能。
4)報火警、接警的程序和方法。
消防供水能力：
1)風(fēng)險級別。風(fēng)險級別為中風(fēng)險。
2)控制措施建議。
①某市的消防供水能力較為薄弱。建議將消防水源建設(shè)納入市政建設(shè)發(fā)展的總體規(guī)劃，從立法的角度明確各種消防水源的規(guī)劃、建設(shè)和管理;同時結(jié)合本地實際情況，制定相應(yīng)的地方性規(guī)章和建設(shè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)，明確公共消防水源規(guī)劃、設(shè)計、投資、建設(shè)、驗收、管理、維護(hù)和使用等。
②理順城市消防水源建設(shè)投資體制，統(tǒng)一規(guī)劃市政消火栓建設(shè)，加大城市消防水源投資管理力度。
③充分利用城市天然水源，沿天然水源建設(shè)取水碼頭或取水井，增強(qiáng)天然水源的利用率，以彌補(bǔ)城市人工消防水源的不足。
④針對消防水源薄弱地區(qū)制訂消防應(yīng)急供水預(yù)案，并積極組織應(yīng)急供水演練。加強(qiáng)消防部隊裝備建設(shè)，增配大噸位消防水罐車等車輛。
⑤加強(qiáng)農(nóng)村消防規(guī)劃，在進(jìn)行生活用水改造時同步建設(shè)消防通道、消防給水設(shè)施，加快農(nóng)村消火栓建設(shè);在比較偏僻的農(nóng)村建立消防蓄水池，并組織訓(xùn)練群眾性義務(wù)消防隊，配備簡單的移動消防泵、水帶、水槍等器材，以此控制農(nóng)村初期火災(zāi)，解決消防水源和消防力量不足的問題。
(3)公眾自防自救意識。
1)風(fēng)險級別。風(fēng)險級別為中風(fēng)險。
2)控制措施建議。
①依托城市消防站、防災(zāi)館、科技館等場所建設(shè)空間布局合理、覆蓋全市的消防宣傳站點網(wǎng)絡(luò)。
②建立消防宣傳教育全國協(xié)同機(jī)制和消防宣傳社會協(xié)同機(jī)制。推動消防安全知識納入義務(wù)教育、素質(zhì)教育、學(xué)歷教育、就業(yè)培訓(xùn)教育、領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)教育和全國公務(wù)員培訓(xùn)教育。
③開展“消防志愿者行動”，擴(kuò)大消防志愿者隊伍。
(4)交通道路、消防車道。
1)風(fēng)險級別。風(fēng)險級別為中風(fēng)險。
2)控制措施建議。
①加快城市道路交通建設(shè)進(jìn)程，加大改造力度。
②實施城市公共交通優(yōu)先戰(zhàn)略，優(yōu)化公交路網(wǎng)，大力發(fā)展軌道交通。
③各相關(guān)部門加強(qiáng)對小區(qū)道路的監(jiān)督和管理。
(5)消防責(zé)任制落實。
1)風(fēng)險級別。風(fēng)險級別為中風(fēng)險。
2)控制措施建議。
①落實全國、企業(yè)、事業(yè)、機(jī)關(guān)、團(tuán)體消防安全責(zé)任制。
②建設(shè)市、區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)三級防火安全委員會實體機(jī)構(gòu)。
③建立全國責(zé)任追蹤檢查制度，加強(qiáng)消防安全工作績效考評。
- 學(xué)員心聲
- 作為考過的來說一下，個人感覺還可以，老師講的比較有經(jīng)驗，命中率也很高，但是還是得看自己，和我一塊報的朋友就沒有考過，但是是因為沒怎么下功夫?qū)W，班主任老師還挺負(fù)責(zé)的，會做課程規(guī)劃，當(dāng)時就是覺得在自己身邊比較信任。
報名時候老師都在全程協(xié)助，個人覺得老師上課不錯。除了某些資料費，其他都可以免費學(xué)，課程也都是2019年的新視頻。
我們一起報名的都覺得挺好的，總之，老師都很大牌，重點自己也要配合學(xué)習(xí)。
- 桂林二級消防工程師培訓(xùn)相關(guān)介紹：
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