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大慶二級消防工程師培訓機構學校學費多少

發(fā)布時間:2023/7/10 11:33:52 更新時間:2023/7/10 11:39:38
責任編輯:大慶優(yōu)路教育二級消防工程師培訓(優(yōu)路教育)(VIP超級會員已認證) 分類:招生信息
大慶二級消防工程師培訓機構學校學費多少 - 招生簡章

學校介紹
  是一家給職業(yè)人士提供再教育的綜合性教育服務的機構,業(yè)務包含工程、醫(yī)藥衛(wèi)生、財經(jīng)、教師等行業(yè)準入類執(zhí)業(yè)資格認證培訓,在職人員碩士博士入學考試考前培訓,專本科學歷繼續(xù)教育,相關培訓領域教輔圖書策劃編輯出版等。北京環(huán)球優(yōu)路新紀元教育下轄“環(huán)球卓越”和“優(yōu)路教育”兩大培訓品牌,并全資擁有北京市海淀區(qū)優(yōu)路培訓學校,并取得全國新聞出版總署批準的出版物經(jīng)營許可證。
  優(yōu)路教育由清華大學、北京交通大學、北京建筑工程學院、北京師范大學多名各領域教授聯(lián)手創(chuàng)辦,有著良好的背景資源,雄厚的師資力量,與建設部、教育部、勞動和社會保障部、全國建筑業(yè)協(xié)會、全國教育協(xié)會、各地市建委、國內(nèi)知名建筑類院校、國內(nèi)知名教育類院校等一直有著良好的合作關系。長期以來,優(yōu)路教育一直為國內(nèi)眾多知名建筑企業(yè)集團提供九大員、建造師、造價師、物業(yè)管理師培訓服務;一直為北京地區(qū)輸送大量具有教師資格的從業(yè)人員。

師資力量
王老師:應試培訓經(jīng)驗豐富,知識講解鞭辟入里、重點突出,理論聯(lián)系實踐。
蔡老師:授課富有激情,深入淺出。研究歷年真題,準確把握考試方向,直擊精髓。

課程介紹
二級注冊消防工程師能力要求:
1.熟悉全國消防法律、法規(guī)、規(guī)章及相關規(guī)定,具有一定的消防安全技術工作經(jīng)驗;
2.熟練運用消防相關技術標準、規(guī)范和手段,及時發(fā)現(xiàn)和解決一般性消防安全技術問題;
3.較好完成執(zhí)業(yè)范圍內(nèi)各項工作,所簽署的消防安全技術咨詢和評估、消防設施檢測和維護等各類技術文件真實、完整、準確,所維護的消防設施完好有效。
章節(jié)習題模塊:匹配精講課程,每一章節(jié)均搭配相應的鞏固性練習,先學再練后解析,三位一體一次掌握知識點,真正做到夯實基礎,后續(xù)串講學習時能輕松跟上老師的腳步,串聯(lián)發(fā)散。

開課安排
技巧心得:1.考試復習指導;2.備考八大禁忌;3.備考規(guī)劃建議。
優(yōu)選課程:1.全科入門核心課;2.全科教材精講課;3.全科真題解析班。

特色優(yōu)勢
0基礎入門,建立學員的消防工程師學習思維基礎、知識體系架構的搭建,進入學習狀態(tài),認識消防工程師的知識架構。
專家名師串講課、考前分析、押題預測高頻考點專題課,幫助順利通過考試。

行業(yè)趨勢
  伴隨著我國農(nóng)村人口不斷流向城鎮(zhèn),我國城鎮(zhèn)化率較快上升。2014年我國城鎮(zhèn)化率達到54.77%,不僅低于發(fā)達全國80%的平均水平,也低于人均收入與我國相近的發(fā)展全全國60%的平均水平。根據(jù)《全國新型城鎮(zhèn)化規(guī)劃(2014-2020年)》的政策目標,常住人口城鎮(zhèn)化率至2020年要達到60%左右。城鎮(zhèn)人口的增加使得相應的城市建筑、寫字樓、民宅等都需要進行新建、擴建、改建,而消防工程投入會隨之進入增長態(tài)勢,因此未來幾年城鎮(zhèn)化水平的提升仍是消防行業(yè)發(fā)展的重要契機。
  消防工程師持證人員將成為行業(yè)新貴近年來,我國的消防工作取得了長足的發(fā)展,但重特大火災仍時有發(fā)生,而究其最根本的原因,在于市場缺乏專業(yè)的社會化消防技術服務,以及消防專業(yè)技術服務人才。據(jù)有關部門統(tǒng)計,目前,我國從事消防專業(yè)技術的人員約為20萬。距離實際需求相差甚遠,且長期缺乏有效的規(guī)范管理,職業(yè)素質(zhì)良莠不齊,同時,由于職業(yè)制度的不規(guī)范,社會缺乏對從業(yè)人員正確認知與有效評價,這些均極大地制約了社會消防技術人才隊伍的建設和發(fā)展,也影響了社會消防管理水平的提高,行業(yè)對高素質(zhì)、專業(yè)化、職業(yè)化消防專業(yè)技術人才的需求迫切。隨著全國注冊消防工程師資格準入制度的施行,必將迎來巨大的市場空間。

常見問題
問題:二級注冊消防工程師使用的教材,和一級消防工程師是一樣嗎?

回答:注冊消防工程師輔導教材不分級別,與一級注冊消防工程師教材一樣。

培訓學習資料
  變形縫:
建筑物的伸縮縫、沉降縫、抗震縫等各種變形縫的設置,是為了防止因建筑變形影響建筑結構安全和使用功能,但是,在火災中,縱向變形縫同樣具有很強的拔煙、拔火作用。在防火檢查中,通過對變形縫材質(zhì)、管道敷設等進行檢查,重點核實跨越防火分區(qū)的變形縫設置是否符合現(xiàn)行全國工程建設消防技術標準的要求。
(一)檢查內(nèi)容
1.變形縫的材質(zhì)
變形縫的構造基層、表面裝飾層的必須為不燃燒材料。
2.管道的敷設
變形縫內(nèi)不得敷設電纜、可燃氣體管道和甲、乙、丙類液體管道。必須穿過時,應檢查在穿過處是否加設不燃材料制作的套管或采取其他防變形措施,并采用防火封堵材料對其進行封堵。當通風、空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)的風管穿越防火分隔處的變形縫時,應檢查其兩側(cè)是否設置公稱動作溫度為70℃的防火閥。
(二)檢查方法
查閱消防設計文件、建筑平面圖、通風和空氣調(diào)節(jié)系統(tǒng)平面圖等資料.了解變形縫的設置位置,是否有穿越的管道或風管等,結合隱蔽工程施工記錄、防火閥、防火封堵產(chǎn)品證明文件等開展現(xiàn)場檢查,重點查看跨越防火分區(qū)的變形縫和伸縮縫。必要時,可以打開變形縫表面裝飾層進行檢查。
  評估流程
(1)信息采集:在明確火災風險評估目的和內(nèi)容的基礎上.收集與建筑安全相關的各種資料
(2)風險識別:開展火災風險評估,首要任務是要確定評估對象可能面臨的火災風險主要來自哪些方面,將這個查找風險來源的過程稱為火災風險識別。火災風險識別是開展火災風險評估工作所必需的基礎環(huán)節(jié),只有充分、全面地把握評估對象所面臨的火災風險來源,才能完整、準確地對各類火災風險進行分析和評判,進而采取有針對性的火災風險控制措施,確保將評估對象的火災風險控制在可接受的范圍之內(nèi)。通常認為,火災風險是火災概率與火災后果的綜合度量。因此,衡量火災風險的高低,不但要考慮起火的概率,而且要考慮火災所導致后果的嚴重程度
(3)評估指標
體系建立:在火災風險識別的基礎上,進一步分析影響因素及其相互關系,選擇出主要因素,忽略次要因素,然后對各影響因素按照不同的層次進行分類,形成不同層次的評估指標體系。建筑火災風險評估,一般分為兩層或三層,每個層次的單元根據(jù)需要進一步劃分為若干因素,再從火災發(fā)生的可能性和火災危害等方面分析各因素的火災危險度,各個組成因素的危險度是進行系統(tǒng)危險分析的基礎,在此基礎上確定評估對象的火災風險等級
(4)風險分析與計算:根據(jù)不同層次評估指標的特性,選擇合理的評估方法,按照不同的風險因素確定風險概率,根據(jù)各風險因素對評估目標的影響程度進行定量或定性的分析和計算,確定各風險因素的風險等級
(5)風險等級判斷:在經(jīng)過火災風險因素識別、建立指標體系、消防安全措施有效性分析等幾個步驟之后,對于評估的建筑是否安全,其安全性處于哪個層次,需要得出一個評估結論。根據(jù)選用的評估方法的不同,評估結果有的是局部的,有的是整體的,這需要根據(jù)評估的具體要求選取適用的評估方法
(6)風險控制措施:經(jīng)過評估之后,建筑的總體評估結果可能屬于極高風險或高風險,也可能屬于中風險及以下。通常情況下極高風險和高風險超出了可接受的風險水平,需要采取一定的風險控制措施,將建筑的火災風險控制在可接受的風險水平以下。常用的風險控制措施包括以下三項:
(1)風險消除:消除能夠引起火災的要素,也是控制風險的最有效的方法。由于空氣無處不在,因此主要可行的措施是消除火源和可燃物。例如,不在可燃物附近燃放煙花、電焊作業(yè)時清除附近的可燃物;
(2)風險減少:在建筑的使用過程中,經(jīng)常會出現(xiàn)需要在有可燃物的附近進行用火、電焊等存在引起火災可能性的情況,這時候既不能消除火源,也不能清除可燃物。為了減少火災風險,需要采取降低可燃物的存放數(shù)量或者安排適當?shù)娜藛T看管等措施;
(3)風險轉(zhuǎn)移:與他人共同分擔可能面對的風險,對于建筑物而言,風險轉(zhuǎn)移并不能消除或降低其面臨的火災風險,但是對于建筑所有者或使用者而言,通過風險轉(zhuǎn)移可以降低其面臨的風險。風險轉(zhuǎn)移主要通過建筑保險來實現(xiàn)。

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