曲靖初級注冊安全工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)報(bào)名要求，這個有哪些？
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- 學(xué)校介紹
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作為在職教育培訓(xùn)領(lǐng)域的“探路人”，優(yōu)路教育更是勇立職教改革“潮頭”，積極探索更好的教學(xué)模式，為推動教育行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。 優(yōu)路教育是一個為在職人士提供再教育的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)，服務(wù)范圍囊括工程類、教師類、財(cái)經(jīng)類、醫(yī)衛(wèi)類等多個方面。2005年成立至今，優(yōu)路教育已然在職業(yè)教育培訓(xùn)領(lǐng)域深耕13載。
2005年北京環(huán)球卓越文化發(fā)展有限公司成立，次年創(chuàng)辦所分校，累積四年教育經(jīng)驗(yàn)，在2009年“優(yōu)路教育”誕生了!創(chuàng)立者賦予優(yōu)路教育“讓學(xué)習(xí)更有效，更有價值”的教育使命，敦促優(yōu)路教育不斷成長，給信任優(yōu)路教育的學(xué)員提供更好、更專業(yè)的服務(wù)。優(yōu)路教育涵蓋工程、教師、財(cái)經(jīng)三重領(lǐng)域，為學(xué)員提供準(zhǔn)入類職業(yè)資格認(rèn)證培訓(xùn)業(yè)務(wù)，教學(xué)過程中積極融入科技創(chuàng)新元素，改進(jìn)優(yōu)化優(yōu)路教育的教學(xué)模式，同時匯聚專業(yè)師資打造精致產(chǎn)品，整合社會優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺，為學(xué)員們提供優(yōu)質(zhì)個性化的“一站式”服務(wù)。
- 師資力量
- 韓老師
教學(xué)內(nèi)容理論結(jié)合實(shí)際，提高課堂趣味性，善于歸納總結(jié)幫助學(xué)員在短時間掌握必考內(nèi)容。
李老師
安全工程專業(yè)碩士，長期從事安全工程師教學(xué)與研究，深諳命題規(guī)律，考點(diǎn)把握準(zhǔn)確。
- 特色優(yōu)勢
- 考點(diǎn)精講課
提煉教材重點(diǎn)，
掌握核心知識，
拿下基礎(chǔ)分值。
專職教研答疑
專職教研團(tuán)隊(duì)24小時PC/手機(jī)端答疑解惑，疑難問題不過夜。
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 安全工程師《生產(chǎn)技術(shù)》易考點(diǎn)：機(jī)械設(shè)備危險部位及防護(hù)對策
機(jī)械設(shè)備危險部位及防護(hù)對策：
①齒輪傳動安全防護(hù)全封閉的防護(hù)裝置
②皮帶傳動安全防護(hù)防護(hù)罩，距離不小于50mm，2m以下應(yīng)設(shè)防護(hù)罩，或2m以上皮帶寬度大于15mm;皮帶輪中心距大于3m;回轉(zhuǎn)速度大于9m/min應(yīng)設(shè)防護(hù)罩。(皮帶摩擦產(chǎn)生靜電，不能用于燃燒爆炸場所)
③聯(lián)軸器安全聯(lián)軸器;防護(hù)罩;沉頭螺釘不突出軸面。
安全工程師《管理知識》考點(diǎn)：高層建筑發(fā)生火災(zāi)的特點(diǎn)
高層建筑發(fā)生火災(zāi)的特點(diǎn)：
1、火勢蔓延快，途徑多。
高層建筑內(nèi)電梯井、各種管道井比較多，發(fā)生火災(zāi)能很快形成“煙囪效應(yīng)”，造成火災(zāi)擴(kuò)大蔓延;
2、人員疏散困難，傷亡嚴(yán)重。
由于高層建筑比較高，火災(zāi)時，人員要安全撤離建筑物，需要較長的時間，再加上火災(zāi)時，人員極度恐慌，造成疏散困難。據(jù)國外報(bào)道，高層建筑一次火災(zāi)死亡上百人的事故時有發(fā)生;
3、火災(zāi)撲救困難。
由于高層建筑比較高，發(fā)生火災(zāi)后，消防車很難達(dá)到，只能靠內(nèi)部的消防設(shè)施撲救。目前消防云梯只能在50m左右，而高層建筑有的竟達(dá)二百多米，火災(zāi)撲救相當(dāng)困難;
4、易燃合成材料多，燃燒猛烈。
為了減輕結(jié)構(gòu)自重，方便建筑上的空間布局和室內(nèi)裝飾的美觀，不少高層建筑大量使用了可燃、易燃的建筑裝飾材料和涂料，這些材料不僅易燃，而且燃燒后能釋放毒氣，造成人員中毒死亡。
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