邯鄲初級(jí)注冊(cè)安全工程師輔導(dǎo)中心哪間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)靠譜，這個(gè)有哪些？
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- 學(xué)校介紹
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優(yōu)路教育提供執(zhí)業(yè)藥師，中級(jí)經(jīng)濟(jì)師，健康管理師，APEI國際注冊(cè)心理咨詢師等職業(yè)資格考試類輔導(dǎo)，常年滾動(dòng)開班，學(xué)員可以隨到隨學(xué)。
優(yōu)路教育依托教學(xué)模式創(chuàng)新、經(jīng)營模式創(chuàng)新等創(chuàng)新模式，利用線上學(xué)習(xí)平臺(tái)、3D模擬仿真教學(xué)、智能教學(xué)產(chǎn)品等創(chuàng)新技術(shù)，開展新業(yè)態(tài)培訓(xùn)服務(wù)和OMO大數(shù)據(jù)教學(xué)等創(chuàng)新教學(xué)多位一體，積極探索未來職業(yè)教育發(fā)展新模式。
- 師資力量
- 李老師
安全工程專業(yè)碩士，長期從事安全工程師教學(xué)與研究，深諳命題規(guī)律，考點(diǎn)把握準(zhǔn)確。
陳老師
安全工程專業(yè)碩士，對(duì)安全工程師考試有深入研究，深諳得分技巧。
- 特色優(yōu)勢(shì)
- 考前點(diǎn)題課
考前一周圈點(diǎn)，
秒記高頻考點(diǎn)，
快速提高成績。
集訓(xùn)直播課
2套密測(cè)模擬卷，
直播講解剖析，
掌握得分技巧。
- 培訓(xùn)學(xué)習(xí)資料
- 安全工程師《管理知識(shí)》考點(diǎn)：高層建筑發(fā)生火災(zāi)的特點(diǎn)
高層建筑發(fā)生火災(zāi)的特點(diǎn)：
1、火勢(shì)蔓延快，途徑多。
高層建筑內(nèi)電梯井、各種管道井比較多，發(fā)生火災(zāi)能很快形成“煙囪效應(yīng)”，造成火災(zāi)擴(kuò)大蔓延;
2、人員疏散困難，傷亡嚴(yán)重。
由于高層建筑比較高，火災(zāi)時(shí)，人員要安全撤離建筑物，需要較長的時(shí)間，再加上火災(zāi)時(shí)，人員極度恐慌，造成疏散困難。據(jù)國外報(bào)道，高層建筑一次火災(zāi)死亡上百人的事故時(shí)有發(fā)生;
3、火災(zāi)撲救困難。
由于高層建筑比較高，發(fā)生火災(zāi)后，消防車很難達(dá)到，只能靠內(nèi)部的消防設(shè)施撲救。目前消防云梯只能在50m左右，而高層建筑有的竟達(dá)二百多米，火災(zāi)撲救相當(dāng)困難;
4、易燃合成材料多，燃燒猛烈。
為了減輕結(jié)構(gòu)自重，方便建筑上的空間布局和室內(nèi)裝飾的美觀，不少高層建筑大量使用了可燃、易燃的建筑裝飾材料和涂料，這些材料不僅易燃，而且燃燒后能釋放毒氣，造成人員中毒死亡。
安全工程師《管理知識(shí)》考點(diǎn)：煤礦人的不安全行為管控措施
煤礦人的不安全行為管控措施：
為了深入貫徹澄合百良煤司發(fā)〔2018〕31號(hào)關(guān)于印發(fā)煤礦人的行為管控考核辦法的通知，有效遏制員工不安全行為發(fā)生，確保安全生產(chǎn)，特制定如下不安全行為管控措施：
一、不安全行為管控重點(diǎn)
結(jié)合我公司安全生產(chǎn)工作實(shí)際，通過對(duì)歷年來公司發(fā)生的不安全行為統(tǒng)計(jì)分析，確定我公司人員不安全行為管控的重點(diǎn)分別是：
(一)重點(diǎn)人群
新入企員工、重新返崗員工、轉(zhuǎn)崗員工、準(zhǔn)備休假或休假歸來員工、婚喪嫁娶前后人員、情緒低落、心不在焉、性格獨(dú)特的員工、零散崗位作業(yè)人員、作業(yè)地點(diǎn)流動(dòng)性大的員工、聯(lián)合多人作業(yè)人員。
(二)重點(diǎn)崗位
要關(guān)注零散崗位、特殊工種、關(guān)鍵部位的值班人員，多人作業(yè)點(diǎn)流程管理。
(三)重點(diǎn)時(shí)段
要關(guān)注中班、夜班、交接班時(shí)間、加班延點(diǎn)時(shí)間、突發(fā)搶修設(shè)備故障時(shí)段、檢查人員剛離開時(shí)。
(四)重點(diǎn)工程
要關(guān)注采煤面初采、末采、安裝、回撤，掘進(jìn)巷道貫通，采掘過構(gòu)造帶、富水區(qū)、瓦斯異常區(qū)，大型設(shè)備專項(xiàng)檢修等。
- 邯鄲初級(jí)注冊(cè)安全工程師培訓(xùn)相關(guān)介紹：
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