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學(xué)校介紹: 　　我們堅(jiān)持給學(xué)員提供用心的教學(xué)服務(wù)和考試輔導(dǎo)，從師資、課程設(shè)置、服務(wù)體系、信息資料等各個(gè)方面提高教學(xué)質(zhì)量，以有力的教學(xué)團(tuán)隊(duì)、成熟的教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)運(yùn)營(yíng)團(tuán)隊(duì)、執(zhí)行力為核心，依托完善的信息化系統(tǒng)和標(biāo)準(zhǔn)化流程，多維賦能線上和線下分校，做一家受人尊重的職業(yè)技能培訓(xùn)中心。
　　安全工程師培訓(xùn)課程的機(jī)構(gòu)。多維學(xué)習(xí)方法和自主開(kāi)發(fā)的多媒體學(xué)習(xí)模式，讓您高效地學(xué)習(xí)安全工程師。我們也在不斷提升和完善自己，幫助學(xué)生加快安全工程師的學(xué)習(xí)，取得學(xué)習(xí)成果。

課程介紹: 課程內(nèi)容：
了解注安管理知識(shí)，法律法規(guī)、技術(shù)基礎(chǔ)、實(shí)務(wù)案例四科目重難點(diǎn)，以點(diǎn)帶題精細(xì)化學(xué)習(xí)專(zhuān)職助教服務(wù)答疑、學(xué)習(xí)方案制定。
將公共課、實(shí)務(wù)案例題、實(shí)操題等整合成重要模塊，多階段學(xué)習(xí)突破，消化鞏固。
根據(jù)教材進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)講解，并配合章節(jié)練習(xí)，讓學(xué)員掌握教材中的重要知識(shí)點(diǎn)。
質(zhì)量的習(xí)題練習(xí)，透徹的習(xí)題解析，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)，對(duì)主要知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步加強(qiáng)。把握方向。
課程特色：
1、精講、點(diǎn)題，從體到面，從面到點(diǎn)，層層突破。
2、解構(gòu)考綱，剖析教材，精研真題，配套實(shí)戰(zhàn)，考前信息，有講有練，由淺入深，鎖定考試考點(diǎn)。
3、親臨課堂，高清在線課程，學(xué)員可以打包下載，學(xué)習(xí)加的方便。
4、循環(huán)開(kāi)課的模式，多點(diǎn)教學(xué)，分校大家可以隨便選擇。
5、課上全程教學(xué)，課下配套高清。

特色優(yōu)勢(shì): 科目特點(diǎn)：
1.考試時(shí)選擇題主要考察教材中關(guān)于建筑施工過(guò)程中的一些技術(shù)規(guī)范及相關(guān)要求，學(xué)習(xí)時(shí)要注意到《法規(guī)》課程的知識(shí)點(diǎn)，在課程中應(yīng)用擴(kuò)展，以及鞏固提高。
2.案例分析則需結(jié)合建筑行業(yè)專(zhuān)業(yè)知識(shí)和《生產(chǎn)管理》科目?jī)?nèi)容來(lái)做綜合的分析用以答題，因此既需要掌握建筑實(shí)務(wù)教材上相關(guān)內(nèi)容，還需要結(jié)合管理科目的知識(shí)來(lái)綜合分析答題。
教學(xué)優(yōu)勢(shì)：
1.結(jié)合歷年題，科學(xué)劃分考前四大階段，階梯式逐層學(xué)習(xí)，穩(wěn)步進(jìn)階。
2.根據(jù)教學(xué)內(nèi)容，一課一輔，相輔相成，助力學(xué)員各個(gè)學(xué)習(xí)階段，節(jié)省學(xué)員做筆記時(shí)間。
3.在線虛擬教室，大數(shù)據(jù)式教學(xué)，學(xué)習(xí)氛圍好，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情。

學(xué)習(xí)資料: 　　中級(jí)注冊(cè)安全工程師《生產(chǎn)管理》考點(diǎn)：生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)管理
生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位安全生產(chǎn)管理：
1、安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化工作實(shí)行自主評(píng)定、外部評(píng)審的方式。生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位自主評(píng)定后申請(qǐng)外部評(píng)審。評(píng)審分一、二、三級(jí)，一級(jí)為。
2、開(kāi)展安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容：1.確定目標(biāo)2.設(shè)置組織機(jī)構(gòu)，確定相關(guān)崗位職責(zé)3.安全生產(chǎn)投入保證4.法律法規(guī)的執(zhí)行與完善安全管理制度5.教育培訓(xùn)6.生產(chǎn)設(shè)備設(shè)施管理7.作業(yè)安全8.隱患排查和治理9.重大危險(xiǎn)源監(jiān)控10.職業(yè)健康11.應(yīng)急救援12.事故管理13.績(jī)效評(píng)定和持續(xù)改進(jìn)
3、作業(yè)安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)包括：1.生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理和生產(chǎn)過(guò)程控制2.作業(yè)行為管理3.安全警示標(biāo)志4.相關(guān)方管理5.變更管理。
4、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位每年至少一次對(duì)本單位安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化的實(shí)施情況進(jìn)行評(píng)定。
5、安全文化建設(shè)基本要素：1安全承諾2行為規(guī)范與程序3安全行為激勵(lì)4安全信息傳播與溝通5自主學(xué)習(xí)與改進(jìn)6安全事務(wù)參與7審核與評(píng)估
6、安全規(guī)章制度的建設(shè)依據(jù)：以安全生產(chǎn)法律法規(guī)，全國(guó)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，地方全國(guó)的法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)。
7、企業(yè)安全文化建設(shè)評(píng)價(jià)指標(biāo)：1.基礎(chǔ)特征：企業(yè)狀態(tài)特征、企業(yè)文化特征、企業(yè)形象特征、企業(yè)員工特征、企業(yè)技術(shù)特征、監(jiān)管環(huán)境、經(jīng)營(yíng)環(huán)境、文化環(huán)境。2.安全承諾：安全承諾內(nèi)容、安全承諾表述、安全承諾傳播、安全承諾認(rèn)同。3.安全管理：安全權(quán)責(zé)、管理機(jī)構(gòu)、制度執(zhí)行、管理效果。4.安全環(huán)境：安全指引、安全防護(hù)、環(huán)境感覺(jué)。5.安全培訓(xùn)與學(xué)習(xí)：重要性體現(xiàn)、充分性體現(xiàn)、有效性體現(xiàn)。6.安全信息傳播：信息資源、信息系統(tǒng)、效能體現(xiàn)。7.安全行為激勵(lì)：激勵(lì)機(jī)制、激勵(lì)方式、激勵(lì)效果。8.安全事務(wù)參與：安全會(huì)議與活動(dòng)、安全報(bào)告、安全建議、溝通交流。9.決策層行為：公開(kāi)承諾、責(zé)任履行、自我完善。10.管理層行為：責(zé)任履行、指導(dǎo)下屬、自我完善。11.員工層行為：安全態(tài)度、知識(shí)技能、行為習(xí)慣、團(tuán)隊(duì)合作。
　　注冊(cè)安全工程師《專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)》考點(diǎn)：事故性質(zhì)認(rèn)定的原則和程序

中級(jí)注冊(cè)安全工程師新一輪的考試復(fù)習(xí)開(kāi)始了，中級(jí)注冊(cè)安全工程師《專(zhuān)業(yè)實(shí)務(wù)》考點(diǎn)：事故性質(zhì)認(rèn)定的原則和程序，供大家參考!查看更多復(fù)習(xí)資料請(qǐng)關(guān)注環(huán)球網(wǎng)校中級(jí)注冊(cè)安全工程師頻道。祝學(xué)習(xí)愉快！

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事故性質(zhì)認(rèn)定的原則和程序：

1.事故性質(zhì)認(rèn)定的原則

對(duì)事故性質(zhì)的認(rèn)定可以依據(jù)全國(guó)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)《企業(yè)職工傷亡事故調(diào)查分析規(guī)則》、《企業(yè)職工傷亡事故分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)》、《企業(yè)職工傷亡事故報(bào)告和處理規(guī)定》、《特別重大事故調(diào)查程序暫行規(guī)定》等來(lái)評(píng)定。(自然事故、技術(shù)事故、責(zé)任事故。)

2.事故性質(zhì)認(rèn)定的程序

(1)事故類(lèi)型分析按事故的性質(zhì)可分為以下幾種：自然事故、技術(shù)事故、責(zé)任事故。

(2)事故原因分析分析事故的直接原因和間接原因。

(3)確定事故的責(zé)任者根據(jù)事故調(diào)查所確定的事實(shí)，通過(guò)對(duì)事故原因(包括直接原因和間接原因)的分析;找出對(duì)應(yīng)于這些原因的人及其與事件的關(guān)系，確定是否屬于事故責(zé)任者;按責(zé)任者與事故的關(guān)系分為：直接責(zé)任者、領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任者。

(4)事故責(zé)任分析事故責(zé)任分析是在原因分析的基礎(chǔ)上進(jìn)行的，查清事故發(fā)生原因，是確定事故責(zé)任的依據(jù)。責(zé)任分析的目的在于使責(zé)任者吸取教訓(xùn)，改進(jìn)工作。

馬鞍山注冊(cè)安全工程師培訓(xùn)
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